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有趣的課堂作文(2篇)
有趣的課堂(一)
“哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起來吧!
走進五班教室,只見正中黑板上畫了一個小圓臉,臉上一雙大大的眼睛,頭上三根毛,扇風(fēng)耳,張著大嘴里面缺了幾顆牙,造型十分可笑,可是樣樣齊備,獨缺一個鼻子。“啊!原來是畫鼻子游戲!”同學(xué)們大叫道。
接著,馮老師宣布游戲規(guī)則:誰把鼻子畫在靠近中心點的位置誰就贏,畫歪了就算輸,獎品可豐富哦。說完,老師宣布游戲開始。
我們爭先恐后地舉起小手,老師第一個選中我,我高興地一蹦一跳的上了講臺。老師給了我一支紅粉筆,拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住,我頓時覺得一片天昏地暗,老師又讓我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動著雙腳,伸出手四處亂摸,一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比劃著畫了一個鼻子,頓時引來了一片哈哈大笑,我扯開眼睛上的手帕一看,頓時紅了臉,我把鼻子畫到眼睛上了,看到這樣子,我灰溜溜地離開了講臺。
接下來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來畫鼻子,結(jié)果都是跟我一樣的,不是把鼻子畫到頭上,就是把鼻子畫到嘴巴上……同學(xué)們都笑得東倒西歪,連老師也笑得捂著肚子。
這真是一堂有趣的課堂啊!
有趣的課堂(二)
在一年級的時候,我上了一節(jié)很有趣的課,直到現(xiàn)在我仍然忘記不了,它帶給了我的思考。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”一陣清脆響亮的鈴聲從遠處飄來。上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室坐好,等待老師的到來。幾分鐘后,老師來了,她一走進教室就和我們說:“同學(xué)們,今天老師要讓大家放松心情,玩一個讓你們終身難忘的游戲。這個游戲玩完之后,會讓你們悟出一個人生的大道理。”頓時,全班同學(xué)歡呼了起來。老師就帶我們下了操場。
我心里既高興又很疑惑,高興的是可以玩游戲了,疑惑的是這個游戲到底是什么,它會有怎樣的道理。
到操場后,老師就說了是什么比賽。原來,比賽規(guī)則就是兩個人一組,然后再綁著腳,托著球從教學(xué)樓走到教師樓,看看那個組的選手用的時間最少誰就勝利。老師分組時,把我和小軍分到了一組,我一聽,心一沉,我和小軍剛產(chǎn)生了矛盾,這次一定輸定了。
參賽的同學(xué)除了我垂頭喪氣之外,個個都神采飛揚、昂首挺胸。老師拿著一面紅旗,喊著:“預(yù)備!開始!”其他同學(xué)們就一步一步吃力的向前走去?墒牵液托≤妱偺こ龅谝徊,就摔倒了。原來是小軍在搗鬼,看來,他故意要我們不得冠軍。我不理他,就起來繼續(xù)走,可我走了,他卻不走,我立即又摔倒了。我們一直都不能協(xié)調(diào),眼看著別人就要到終點了,我想:如果要得到勝利的話,我和小軍兩個人必須步伐一致,才不會摔倒,走得快。于是我就跟小軍說:“小軍,我們和好吧,我是誠心誠意的跟你和好的,好嗎……”看來,小軍也意識到了,我們要想獲得勝利的話,必須團結(jié)一致。小軍就答道:“好!我數(shù)到三,咱們一起走!”。我答應(yīng)了,就跟他數(shù)起一二三來,剛剛數(shù)到三的時候,我和小軍倆人就像離弦的箭一樣,走到了終點,獲得了勝利。我和小軍互相擊掌了幾下,終于是真正地和好了。
課上的這個游戲結(jié)束后,我們都知道了游戲背后告訴我們的人生大道理,那就是:做事一定要團結(jié),不能各打各的主意,這真是一節(jié)有趣的課堂啊!
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