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我的七彩課堂優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-29 09:10:19 課堂 我要投稿

我的七彩課堂優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的七彩課堂優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的七彩課堂優(yōu)秀作文

  今天金筆作文課上,老師笑咪咪的走上講臺(tái),滿臉神秘的對(duì)我們說:"今天我們要上一節(jié)作文活動(dòng)課,上什么活動(dòng)課呢,我做一個(gè)動(dòng)作,大家猜猜看。"只見老師用左手從桌子上假裝拿起一個(gè)東西,右手做了個(gè)擰蓋子的動(dòng)作,將擰開的蓋子示意著在左手拿著的'東西里面蘸了幾下,然后放在嘴邊,嘟起嘴,輕輕的一吹?粗蠋熚┟钗┬さ谋硌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興的異口同聲的回答:"吹——泡——泡"。

  "對(duì),是吹泡泡,那這節(jié)課老師和同學(xué)們一起玩吹泡泡好嗎?"老師的話剛落,我們都?xì)g呼起來。

  老師每人發(fā)給我們一瓶七彩泡泡,然后說:"輕輕吹出的七彩泡泡是什么樣的呢?下面大家輕輕的吹,注意要觀察泡泡的數(shù)量顏色和形狀。"我用左手拿著七彩瓶,右手?jǐn)Q開瓶蓋,瓶蓋上帶有一個(gè)塑料管,我把塑料管往瓶里蘸了蘸,聚攏嘴巴,對(duì)著小"8"字輕輕的一吹,幾個(gè)象乒乓球大小的七彩泡泡就慢慢悠悠的跑了出來,它們一個(gè)一個(gè)象小金魚吐出的泡泡,還有的兩三個(gè)泡泡重疊在一起,象個(gè)小烏龜,我看到從自己口中誕生的這些五光十色,晶瑩剔透的小寶寶,心里開心極了。

  我們正吹的不亦樂乎,只聽見老師說:"輕輕吹出的泡泡這么美,那么大家觀察一下用力吹出的泡泡是什么樣的呢?下面大家運(yùn)點(diǎn)氣,用力吹。"我鼓足了氣,用力一吹,只見十幾個(gè)瓶蓋大小的泡泡爭先恐后的飄出來,它們有的象一串串糖葫蘆,有的象一個(gè)個(gè)斷了線的珍珠,五彩繽紛的泡泡歡快的漂浮在空中,好象在跳舞。

  接下來老師又讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)站起來一齊仰頭朝教室上空吹,我抬頭一看,!這時(shí)候我們的教室簡直變成了絢麗多彩的泡泡的海洋,我們好象置身于童話般的世界,這些頑皮的泡泡有的落在我的臉上,有的落在我手上,涼絲絲的,真好玩。老師讓我們伸出手去接泡泡,可泡泡剛一觸到我們的手就破了,真遺憾。我們真想把這些美好的七彩泡泡留住,這時(shí),只聽見"喀嚓,喀嚓"幾聲,原來是我們的小攝影師於樂為我們把這美麗的時(shí)刻留了下來。

  最后老師讓我們現(xiàn)場(chǎng)作文,把自己剛才吹泡泡的情景寫下來,我們都刷刷刷很快就寫好了。原來只要細(xì)心觀察,寫作文一點(diǎn)都不難!

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