歡樂的課堂作文500字
新學(xué)校的課堂是歡樂的,尤其是上歷史課的時(shí)候。
歷史老師是一位特別溫和的女老師。她的脾氣非常好,上課時(shí)就算有同學(xué)頂撞她,她也只不過是微微一笑帶過而已。
有一次,她在黑板上寫字,讓同學(xué)們默讀課文,不知是誰說了一句:“默讀,摸著讀?”要是被別的老師聽到之后,肯定會(huì)把那個(gè)同學(xué)大罵一通。就在我們抱著看戲的心情時(shí),她卻轉(zhuǎn)過頭微微一笑說:“我們不是盲人,用不著摸著讀!”聽完之后,同學(xué)們都大笑起來。捧腹大笑。
默讀完畢,老師就開始提問了,她看了一會(huì)兒,看到了我的同桌心不在焉地,便讓我的同桌李磊回答,他過了一會(huì)兒慢慢地從座位上依依不舍地站起來,他讓老師再念了一遍題,我們以為他會(huì)這道題時(shí),他突然說了一句讓人哭笑不得的話,他說:“我不知道!”老師并沒有動(dòng)怒,還讓他專心聽講。
她并不像其他老師那樣一切都按自己的.教案來做事,而是遵循一下我們的意見,讓我們能夠消化的過來,也沒有布置什么作業(yè)。不只是歷史老師,還有其他各科的老師,英語老師可以給我們放歌曲聽,語文老師可以給我們時(shí)間完成其他任務(wù),還可以講小故事。
這里的課堂,沒有枯燥的感覺,只有數(shù)不清的歡笑聲,漸漸地,我喜歡上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)以及老師和同學(xué)們!
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