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喧鬧的課堂敘事作文

時間:2021-05-31 15:58:44 課堂 我要投稿

喧鬧的課堂敘事作文

  今天是音樂課,老師走進(jìn)教室, 在黑板上寫了幾個大字:“自己背歌詞”,然后就咚咚地走下了樓梯。安靜的教室里一下子活躍起來,剛才還鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,“唧唧喳喳”地鬧個不停。

喧鬧的課堂敘事作文

  大約過了三四分鐘,又聽到樓梯上有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為音樂老師回來了,下位的忙著回原位,喝水的忙把瓶蓋擰緊藏在桌子底,看課外書的忙著藏自己心愛的課外書,在一旁談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書或數(shù)學(xué)書胡亂翻閱起來;有的就是把書拿倒了,也顧不上倒過來;有的人用書遮住自己忍不住笑的臉,強裝做背歌詞的樣子……

  門打開了,噢!原來是位調(diào)皮的同學(xué),原來他在同學(xué)們不注意時,悄悄離開座位,并順手關(guān)上教室門,下了樓。同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了,于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛不是在教室,而是他們擁有的自由天地。

  女生有的用各式各樣的貼畫裝飾自己的筆記本,有的聚在一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比郊游還要興奮。有幾個女生圍在一起拿出幾大包辣條,幾瓶水,邊吃邊喝水,嘴里還不時發(fā)出辣得呼氣的聲音。

  男生有的`前后桌扳手腕,有的一起談?wù)撾娪,說得那里頭頭是道,滔滔不絕,似乎比看電影還興奮;有的則在一起談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,談?wù)撚螒虻膬?nèi)容這個寵物怎么升級快,怎樣打敗這個怪獸……

  正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生正起勁時,不知誰喊了聲“老師來了”,頃刻間教室迅速變得鴉雀無聲。

  這節(jié)課對我來說真是虛度了,白白地浪費了那么多寶貴的時間。為什么同學(xué)們要這樣做呢?為什么?我真希望他們能夠改正這種“癖好”。課堂應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的地方,不是玩的地方,真希望喧鬧離課堂遠(yuǎn)一點。

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