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【通用】科技的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
科技現(xiàn)在愈來愈先進(jìn),家務(wù)活有機(jī)器人,出門有汽車,消磨時(shí)間有電腦手機(jī)……通信方便,一切看起來都很美好快樂,可是,當(dāng)天空不在湛藍(lán),當(dāng)花兒不再美麗,當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境越來越差,科技的發(fā)展真的給人類帶來好處了嗎?到底,科技發(fā)展利大還是弊大?我在這給大家做一個(gè)總結(jié)。
今天,每家每戶都跨入了信息技術(shù)時(shí)代,中國也逐漸因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展逐漸強(qiáng)大,當(dāng)神舟五號發(fā)射成功,當(dāng)醫(yī)學(xué)的腳步快到如光速,我們不得不承認(rèn),科技發(fā)展太快!
翻開科技進(jìn)步的史冊,你會發(fā)現(xiàn),科技發(fā)展給人類帶來了許多生活上的便利,不知不覺,我們一出門就會搭上車子,看著手機(jī),足不出戶,就可以買到自己喜愛的東西,不需費(fèi)力,便可以知道今天發(fā)生了什么事情,隔著十萬八千里,可是一個(gè)屏幕就可以輕輕松松與人交流,網(wǎng)上的許多平臺滿足了我們的創(chuàng)造和想象……我們不得不驚嘆科技給人類帶來了太多太多便利和輕松的快樂。
但是,從實(shí)際生活來說說,科技的發(fā)展,也是帶來了許多壞處?萍嫉娜招略庐惤o小河帶來黑乎乎的臟水,污染了小魚的家,工廠往天空排放的廢氣,汽車尾排放出的二氧化碳,早上也會有塵埃撲面而來,不知不覺,樹木差不多被砍個(gè)清光……環(huán)境在一步一步地惡化,地球一步一步接近毀滅,這就是科技發(fā)展帶來的后果,難道人類會幸免嗎?不會的,環(huán)境的惡化也在侵蝕著人類的身體健康。人類是多么的愚昧。
但如果每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,每個(gè)人都做個(gè)有心人,那么環(huán)境還會惡化嗎?
不是說科技的發(fā)展是不好的.,而是說,在科技發(fā)展的同時(shí),也應(yīng)該注意到環(huán)境,科技發(fā)展利和弊是成比例的,所以說,今天的環(huán)境是人類造成的,而“科技的發(fā)展”就是人類的借口,逃避最終結(jié)果是面對更壞的結(jié)果,如果人類不保護(hù)環(huán)境,那么,很難保證,地球以后會發(fā)生什么,難道,僅僅只是全球變暖這么簡單嗎?不,絕對不會。
科技的作文 篇2
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機(jī)器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的`自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力,坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組,而第一個(gè)椅子上只有兩組,所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!
科技的作文 篇3
有人說:“寫字機(jī)器人真好,以后寫字方便多了。”
有人說:“這款機(jī)器人真好,大大減小了孩子們用的時(shí)間。”
有人說:“用寫字機(jī)器人寫作業(yè),會影響孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,對孩子們的學(xué)習(xí)不好!”
那么,用寫字機(jī)器人到底說明了什么呢?這說明了當(dāng)前社會學(xué)生對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。那么,為什么會有這樣的事發(fā)生呢?當(dāng)然這與家庭的引導(dǎo),學(xué)校的教導(dǎo),學(xué)生的自我態(tài)度有很大的關(guān)系。首先,在家庭中,父母肯定是沒有為孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),沒有在孩子身上加下太多的關(guān)注,沒有從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有讓孩子的較強(qiáng)自我約束意識。第二再從學(xué)校方面來講,學(xué)校并沒有樹立孩子正確的價(jià)值觀,沒有著重提升孩子的自我管理能力。而最后在學(xué)生自己身上講,學(xué)生并沒有意識到自己行為帶來的危害和不良影響,并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。就是因?yàn)閷W(xué)生自己思想上的不重視、學(xué)校的價(jià)值觀培養(yǎng)問題、家長疏于對孩子的'思想教育,才會造成學(xué)生使用“寫字機(jī)器人”來寫作業(yè)的事情。
而對于家長來說,面對這樣的事情發(fā)生,他們必定會生氣,總會去想:“我辛辛苦苦來賺錢供他讀書,他卻用這樣的方式來回報(bào)我嗎?”其實(shí)家長會產(chǎn)生這樣心理常常會有,這正是他們生氣的原因之一,而另一個(gè)原因則是他們的擔(dān)心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績退步是不是因?yàn)檫@個(gè)?所以家長一單想到這些,自然就會憤怒無比。家長們總會去害怕害怕孩子考不上好的高中,好的大學(xué),于是自然會向孩子或某些東西來發(fā)泄怒火。而我們?nèi)フ驹诤⒆拥慕嵌热タ纯,他們心中并沒有去想那么多,沒有更多的負(fù)擔(dān),不用為工作發(fā)愁,不用為孩子的學(xué)習(xí)情況而緊張,心中所想的更多是怎樣將今天的作業(yè)應(yīng)付過去,回家后怎樣更好的玩,并沒有去想想家長的負(fù)擔(dān),也沒有去想自己用“寫字機(jī)器人”的行為給他們帶來的傷害。所以會造成這樣局面的發(fā)生。
而在面對這樣的事時(shí),家長更應(yīng)該穩(wěn)住陣腳,控制住自己的脾氣不應(yīng)該去向孩子發(fā)脾氣,而應(yīng)該去和孩子好好溝通一下,談?wù)劺硐牒⒆有袨榈牟灰?guī)范,教導(dǎo)孩子要樹立正確的價(jià)值觀,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,與孩子深切溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,去傾聽孩子,最后勸導(dǎo)孩子不要再這樣做。
這一事件充分反應(yīng)了當(dāng)前社會中學(xué)生們的不好的行為,不能正確的自我約束,不能更好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以,面對這樣的事情,我們應(yīng)該對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),用正確的方式去教導(dǎo)孩子,讓他們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的價(jià)值觀。
科技的作文 篇4
今天是放假后的第一天休息天,也是春運(yùn)的第一天,我還是早早的起床,來到蕭山長途汽車站,這個(gè)汽車站平時(shí)確實(shí)經(jīng)常路過,但是很少進(jìn)來。今天我們小記者一起組織進(jìn)來探訪,也是為了讓我們了解下春運(yùn)和車站內(nèi)部情況。
汽車站的吳經(jīng)理長得挺魁梧的,但是人很和藹,給我們先在售票大廳簡單介紹了下車站的歷史。因?yàn)槿缃窬W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,所以很多人選擇了網(wǎng)絡(luò)方式購票,所以售票大廳的`人工售票窗口減少為三個(gè),增加了不少自助售票機(jī)。平時(shí)不忙的話三個(gè)窗口也不是全開。
吳叔叔之后帶著我們來到進(jìn)車站第一關(guān)——安檢,她們的安檢的仔細(xì)度僅次于機(jī)場了,一重:人臉識別,工作人員把身份證先肉眼核對,再放人臉識別機(jī)器上,乘客往那一站,就能識別了。二重:自動安檢門,人穿過安檢門之后再進(jìn)行下一關(guān)。三重:人工用檢測棒在乘客身上照一照,四重:乘客隨身物品行李都要過行李檢測機(jī)器,那個(gè)檢測屏幕上看的很清楚,里面是否有飲料,刀具等,若有飲料,工作人員會拿出去放到液體檢測儀檢測。不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)橐后w也有可能會帶有易燃易爆成分。這重重檢測,就如吳叔叔說的,一般犯罪分子也都不敢往這過了,如今公安系統(tǒng)都是聯(lián)網(wǎng)的,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),比如老賴啊什么的,立馬能發(fā)現(xiàn),車站邊上也有派出所駐點(diǎn)。這安保措施做的都很全面和到位了。
經(jīng)過嚴(yán)格安檢之后進(jìn)入候車廳,相比之前我在國慶期間來過的場面,春運(yùn)還算比較平穩(wěn)的,工作人員也介紹了,如今因?yàn)楦哞F,私家車,包車業(yè)務(wù)發(fā)達(dá),所以選擇長途汽車的相對減少了,所以相比國慶、五一,春運(yùn)還算平穩(wěn),不大會出現(xiàn)以往那種人山人海的場面。
今天除了安檢那道道關(guān)卡讓我印象很深,讓我們瞠目結(jié)舌的還有最后我們進(jìn)入的監(jiān)控室,就在那么一大塊屏幕上,竟然所有的監(jiān)控都一覽無余,所有司機(jī),乘客出入,等各個(gè)點(diǎn)都在監(jiān)控范圍內(nèi),司機(jī)的車速,定位等等。最讓我們驚嘆的就是工作人員讓我們看到了候車廳的乘客的很清楚很清楚的細(xì)小動作,人臉,真是法眼啊,還有離車站不少距離的北干山烈士陵園的山上那塊白色的碑,一經(jīng)放大,上面的字都清清楚楚,真是感嘆這如今的高科技手段實(shí)在太先進(jìn)了。今天真算是見識到了我們?nèi)缃竦母呖萍及。佑X得自己要更加好好學(xué)習(xí),要學(xué)的還有很多。
科技的作文 篇5
科學(xué),純潔不摻假的代名詞,科學(xué)的份量,也是不可低估的。心有多大,夢就有多大。
而夢,是埋藏在心中的愿。
人類的夢想總是走在科技的前面,但走再遠(yuǎn)也還是夢想,只有當(dāng)它遇到科技,才可以變夢想為現(xiàn)實(shí),給人們的'生活帶來驚喜!
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變,可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個(gè)對比吧!
我們先來說說交通方面,過去人們都是走路,孩子上學(xué)、大人上班都是沒有交通工具,后來慢慢有了自行車,,后來有了摩托車,而現(xiàn)在有了汽車,人們出門坐在汽車?yán)锫犞魳,哼著小曲,坐在軟綿綿的車位上,想去哪就去哪,多舒服!與原來相比真是“天壤之別。 边@難道不是科技改變生活嗎?
我們再來說說古代夏天都是把冰窖里的冰運(yùn)到皇宮里解暑,冬天是古代取暖的設(shè)施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現(xiàn)在則有了空調(diào),不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,只要遙控器一按,就不會熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎?
我們再說說以前我們聯(lián)系方式只是書信,一來回要好幾天,F(xiàn)在有了電話,手機(jī),只要撥下幾個(gè)號碼,一會功夫就能讓遠(yuǎn)隔千山萬水的親人進(jìn)行對話。有了電話還不夠,人類又發(fā)明了電腦,電腦不但可以聽到聲音還可以看見對方!這難道不是科技帶來的變化嗎?
現(xiàn)在生活比以前好多了,但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍!我們夢想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈,而且可以移動,可以避免龍卷風(fēng)和地震;氐郊矣钟袡C(jī)器人幫你干活,做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué),學(xué)校都是電子書,教師也不會再用黑板了,而是超大的顯示屏,回答問題再也不用舉手,只要按下桌上的按鈕就可以了!
大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事,但是我相信,只要我們肯努力,敢于探索科學(xué)奧秘,,一定會夢想成真的!讓我們一起放飛夢想,為夢想而奮斗吧!
科技的作文 篇6
這天,我終于有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會可以去中國的科技館了!去科技館啰!
一下車,我便興沖沖地奔到了門口—“咦?門呢?”正當(dāng)我困惑是不是走錯(cuò)了地方的時(shí)候,一個(gè)大哥哥卻“穿墻而入”了!這是怎么回事?我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看,右瞧瞧……!我發(fā)現(xiàn)了墻上有一個(gè)驗(yàn)票機(jī)!唔……雖然這里沒有門,但還是把要給它驗(yàn)驗(yàn)吧,說不定會發(fā)生什么好玩的事情也說不定咧!我一邊這么想著,一邊將票放在了哪個(gè)暗紅色的驗(yàn)票機(jī)上面,“咚——”這突如其來的聲響可把我嚇了一跳,隨之,墻上便出現(xiàn)了一個(gè)“洞”我走進(jìn)觀察:原來那并不是“墻上出現(xiàn)的洞”呀!把票插進(jìn)驗(yàn)票機(jī),將門口關(guān)閉的“隔離線”便會把離子納米的物質(zhì)形成墻樣的,“隔離線”自動撤銷,這樣一來,人類便可以很方便地進(jìn)出了。“您好,我是您的智能向?qū)В埜襾!闭f罷,便引領(lǐng)我向著科技館內(nèi)走去。
“這里是全世界最先進(jìn)并且獨(dú)一無二的《海洋科技館》,請待我和您一起去體驗(yàn)”小機(jī)器人紳士地向我鞠了一個(gè)躬,便帶我走進(jìn)了海洋科技館,一走進(jìn)館內(nèi),我便被驚呆了!魚兒像小鳥般地在我身邊游來游去,一只白底彩色花紋的小螃蟹從我的腳邊爬過,碧綠深翠的海藻舞動著自己的身軀,大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競相爭放……正當(dāng)我被這引人入勝的美景吸引住時(shí),一只大白鯊朝我的方向橫沖過來,“啊!”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上,周圍的人見了哈哈大笑,小機(jī)器人趕忙過來將我從地上扶起來,解釋道:“您的確和這些動物是一起的,可您和它們并不是在同一個(gè)物質(zhì)空間內(nèi),因此請您放心參觀!薄昂簟瓉硎沁@樣,我知道了”總算松了一口氣。這時(shí)大白鯊穿過了我的身體,向遠(yuǎn)方游去了。
海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇,我一邊這樣想著,一邊跟著小機(jī)器人走出了海洋科技館。
“下來我們到《科技作品展》”小機(jī)器人伴我驗(yàn)了驗(yàn)票,便帶我走進(jìn)了科技作品展!斑@里聚集了全世界的最新展品,這里的展品無論是數(shù)量還是本質(zhì)都是其他國家無法比較的!毙C(jī)器人一邊介紹著展品一邊贊美著中國,這使我的心里美滋滋的:我的祖國它是多么偉大呀!中國就是我的祖國!琳瑯滿目的展品令人眼花繚亂,什么“試驗(yàn)食品質(zhì)量的.試紙”呀,“翻譯機(jī)”呀,“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀,都是些我從來沒有聽說過的東西。“因?yàn)橹谱鬟@些展品所需要的材料稀少,所以價(jià)格很昂貴,但在不久的將來,千家萬戶都會用上這些展品,他們將成為人類的日常生活用品……”看著解說中的小機(jī)器人,我也不禁興奮起來了,世界的未來充滿了希望!
雖然還有幾個(gè)展沒看過,但我已經(jīng)要回家了,因?yàn)樵铝烈呀?jīng)高高地掛在了空中。在回家的路上,我不斷地想,世界的未來充滿了希望!
科技的作文 篇7
在5月17號這一天,我們?nèi)チ吮本┛茖W(xué)技術(shù)館,這個(gè)科技館從外面看只是一個(gè)普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著,栩栩如生。
這次春游的主要目的是學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,把學(xué)到的知識寫在本子上。老師把大家分成了12個(gè)小組,4人一組。分完組,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了展廳,主要的展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內(nèi)的分工中我和組長負(fù)責(zé)找展廳,另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)把知識寫在本子上。我們在“生命之秘”展廳中了解了人類身體的構(gòu)造和細(xì)胞組成,在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運(yùn)動和要吃綠色食品等……,在活動中,我們團(tuán)結(jié)合作很快就填寫完本子要求的項(xiàng)目。
在吃中午飯的時(shí)候,我們一邊吃一邊歡快的`討論今天的見聞,都覺得非常有收獲。通過這次春游,我們不但學(xué)到知識,也有了團(tuán)結(jié)合作的精神,也讓我理解了“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@一句話。
科技的作文 篇8
科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化。你是否發(fā)現(xiàn)了?現(xiàn)在我就給大家講講我自己的感受吧!先說說我們天天看的電視吧!過去我們家是一臺老式臺式機(jī),屏幕小,而且非常重,對眼睛的刺激也很大,影響我們的視力。
現(xiàn)在呢?47英寸的液晶大彩電,屏幕清晰環(huán)保,輻射小,重量輕,可以直接掛在墻上,節(jié)省空間!還有那么多電視頻道,電視節(jié)目豐富多彩!過去只有幾個(gè)頻道,節(jié)目根本沒什么可選擇。和過去相比,這是多么大的變化!再說說和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧!今年年底咱們大連就要開通高速鐵路了,火車的速度從以前的.100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)!這么快的速度,從大連到哈爾濱坐火車只要3個(gè)半小時(shí),而過去要接近20多個(gè)小時(shí)!高速火車把我們的城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車不僅速度快,而且乘坐非常舒適,配備了航空座椅,冷暖空調(diào),這是過去的普通火車沒法相比的!這都是科技發(fā)展給我們帶來的變化。
所以說科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會更加幸福美好,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛!
科技的作文 篇9
在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們五年級又迎來啦一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始啦。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有,豐富極啦。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿啦疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)啦,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來啦。
我急不可耐地開始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來啦,可還不到一秒鐘,就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的.螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動,腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一樣站起來啦。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念啦一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功啦!
活動最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證啦大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用啦這個(gè)原理。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動結(jié)束啦?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
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