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有趣的科技作文6篇[優(yōu)選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有趣的科技作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的科技作文 篇1
今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的來源,钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的.主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個(gè)方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁之材。
有趣的科技作文 篇2
星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的.賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍!蔽衣犃讼駰l件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過,已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績了,我感到很高興。
比完了四驅(qū)車,我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場上,只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。
科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們在快樂中學(xué)習(xí),增長了科學(xué)的知識。
有趣的科技作文 篇3
前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動。
在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了?萍籍嬚故抢蠋焸冊诓賵鏊闹芾艘粭l長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的'巨龍?jiān)诓賵鲲w舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí),我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪。∥矣兴臉泳蓜e致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到操場,我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非?鞓罚?yàn)椴坏^了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說員的樂趣。
有趣的科技作文 篇4
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。
第一項(xiàng)活動就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的'偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與。≌嫦M乱粚玫男@科技節(jié)快快到來。
有趣的科技作文 篇5
“哇,好多科技展品!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語地在談?wù)撝,同學(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭先恐后地跑到展品前體驗(yàn),想一探究竟,揭開科技館的神秘面紗。
科技館內(nèi)有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛,惹人喜愛。圓管前還有個(gè)綠色顯示器,用來顯示頻率,下面有四個(gè)按鈕選擇頻率,由小到大排列著。
我按耐不住好奇,按下“開始”的按鈕,點(diǎn)了一下示范曲,只見管內(nèi)水粉色的'小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動不動,屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動靜,小顆粒一顆緊挨著一顆,躍起、旋轉(zhuǎn)、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率,發(fā)現(xiàn)小顆粒震動的高度和位置發(fā)生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到了它的介紹原理,原來聲源發(fā)出聲波后,聲波會在管內(nèi)另一端發(fā)生反射,反射波沿原路返回就會與入射波相遇,小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣,看起來就像它們在“跳舞”一樣。我還了解到生活中用到的各種樂器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無處不在。
正當(dāng)我意猶未盡之時(shí),同學(xué)拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的展品,叫“飛鳥入籠”,它的外形是一個(gè)籠子,里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動,看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小鳥形態(tài)各異,都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快,小鳥就飛得越快。
這時(shí),我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問題:為什么鳥籠轉(zhuǎn)動時(shí)會出現(xiàn)飛翔的小鳥呢?我在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開。原來是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí),大腦中視覺形象并不會立即消失,而是會停留0.1至0.4秒,隨著“鳥籠”快速旋轉(zhuǎn),于是人眼便會看到小鳥飛入籠中,這也是電影的原理所在,原來電影是這樣制作而來,真是讓我收獲滿滿。
我們還參觀了許多展品,真是琳瑯滿目,有“奇妙的運(yùn)動”、”音樂特斯拉”、“機(jī)械漣漪”、”汽車差速器”等等。
這次有趣的科技之旅,讓我們體驗(yàn)了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,認(rèn)真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。
有趣的科技作文 篇6
一天下午,剛走進(jìn)小記者班教室,就聽到老師說,科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。
我們各班都來到操場上集合,航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了,在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人,最引人注目的是有“眼睛”的`小車,會發(fā)出警報(bào)的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝,我心里好期待?/p>
表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個(gè)像小車的機(jī)器人,匍匐著前進(jìn),科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面,它就會拐彎,隨便哪個(gè)方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛,好奇地看著。還有一個(gè)機(jī)器人,只要沖著它大吼一聲,它就往前進(jìn),太神奇了!這是為什么呢?
接下來是航模表演。只見航模班的幾個(gè)大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來,我想:他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會兒,在哥哥們地操縱下,飛機(jī)都飛上了天空。有的高一點(diǎn),有的低一點(diǎn),在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場飛著,足足飛了三分鐘!全場頓時(shí)想起了熱烈的掌聲!也有的飛機(jī),剛放上天,打了兩個(gè)旋轉(zhuǎn),就一頭栽下來了,全場又發(fā)出惋惜的聲音。
表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了會場。我心里想:科技班的同學(xué)可真了不起,下學(xué)期我也要參加科技班。
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