科技作文[范例8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的科技作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
8月5日,我以一名小記者的身份來新世界參加智能家電體驗秀。活動開始前,小記者們都在興奮地交談著,不知此次活動會有怎樣的驚喜。
活動開始后,工作人員把我們帶到了幾架電視機前,一位叔叔便跟我們講解了起來:“這款TCL電視是一款語音電視,它呢邊框質量好,可聲控,而且還可以與電腦連接!苯又,他又給我們演示了起來,他按著遙控器上的語音鍵,說:“播放《戰(zhàn)狼1》。”電視上馬上放起了《戰(zhàn)狼1》。他又拿起遙控器說:“百度搜索太倉市!彪娨暽暇统霈F了太倉市的資料!巴!好方便!”每個人都驚嘆不已。
工作人員又帶我們去參觀了無風空調,智能洗衣機和像鏡子的冰箱。這次活動中,最令我難忘的是不像空調的'空調。
工作人員把我們帶到一個球的面前,大家都在紛紛猜測這是什么:有人說這是個吹風機,有人說這是一盞燈,有人說這是個球。叔叔給我們講解道:“這是一臺空調。它的優(yōu)點是可以聲控的,大家也可以來試試看!
“空調,空調。”過了半天,空調都沒有任何反應,下面發(fā)出了一陣哄堂大笑。
“空調,空調!笔迨逶俅螄L試。
“請吩咐。”空調答道。
“我太熱啦!”叔叔說。
“已為您調到23度!蓖郏∑聊簧系臏囟葟26度變成了23度,好厲害!
一個小男孩也想試試,他說道:“空調空調。”
“主人再見!笨照{回答。片刻,同學們發(fā)出一陣爆笑,那笑聲都快把屋頂掀翻了。
叔叔又說道:“空調空調!
“請吩咐!
“調至最大風!
“已為您調至最大風!蔽野咽址诺娇照{口下,風果然大了很多。叔叔說:“這一款空調因為是聲控的,所以非常適合老年人使用,而且它還可以用手機操控的,比如你下班回家時就可以先用手機把空調打開,這樣等你回家時就很舒服了。”哇!大家都在紛紛贊嘆高科技為了生活帶來的便捷。
參加這次智能家電體驗秀,我深深地感覺到,科技給生活帶來的便捷。我們小記者應該努力學習將來為社會添一份力。
科技作文 篇2
今天,老師和我們一起去科技館。一進門,我就驚呆了,里面有好多東西!有飛機、有汽車……
老師讓我們自由活動,我東張西望,忽然被一個球吸引住了。我走近一看,原來它叫“輝光球”。我覺得奇怪,球的里面為什么會有紫色的.光呢?我用手摸了一下,紫色的光馬上和我的手連在一起。我 的手感覺熱熱的,好像被電到了。我馬上把手縮回來,看了看手。還好沒事。
今天真好玩。
科技作文 篇3
科學技術博物館是科學之聲播放的音樂盒,也是科學之光燃燒的殿堂。隨著新時代的發(fā)展,人們對科學技術的認識越來越深!翱茖W技術博物館”已經成為人們了解科學的地方。隨著科技的發(fā)展越來越先進,未來的科技館會是什么樣子?
在我看來,未來的科技館是華麗的。有許多顏色,所有的科技設施都非常先進。請看這里——竹羅島。有一個帶透明觀景室的軌道。它的身體是淺藍色的,有一圈水紅色的旋轉環(huán)。坐在里面,你可以看到附近許多色彩斑斕的恐龍和長滿綠色植物。它們由許多運動的粒子組成。觀景室沿著跑道延伸,可以隨時去下一個房間與恐龍互動。因為恐龍是由運動的粒子系統(tǒng)控制的,所以它們不會傷害人類。即使你拉了霸王龍的尾巴,它也不會生氣。人們發(fā)明,當敵人攻擊時,他們用活躍的粒子龍來攻擊敵人。被系統(tǒng)控制的恐龍擅長戰(zhàn)斗且勇敢,并很快贏得了勝利。
在我看來,未來的科技館太棒了。它的外殼由納米玻璃制成,不會破裂。里面是科技設施,每個人都可以觀看和練習。每隔兩三天,工作人員將邀請人們到靠近外殼的玻璃艙,打開氧氣供應,按下按鈕,后艙的主人將駕駛科學技術博物館以光速飛出地球,探索廣闊的宇宙。沒有必要擔心迷失在銀河的絢麗宇宙中。到時候,科技館底部的.四根玻璃柱子會根據地球發(fā)出的信號以光速飛回來。人們已經探索并使用了這個新的科學技術博物館,去發(fā)現宇宙中許多未解之謎。在我看來,未來的科技館是意想不到的。今天的人們,雖然有火車、汽車和飛機,可以很快到達他們的目的地,但是時間仍然不是很快。
隨著時間的推移,未來的人會發(fā)明“液體翅膀”——這種翅膀是透明的,準確地說是液體,但是這種特殊的液體不會到處流動。只要你穿上特別的衣服,把“液體翅膀”夾在你背上的兩個小凹槽里,然后蹬著你的腿,你的骨頭就會像鳥一樣輕,你就可以在科技館里以0+的速度自由馳騁!很快,這種衣服和“液體翅膀”大量涌入市場,任何人都可以不受限制地自由飛翔。人們使用這種高科技產品很方便,這大大縮短了旅行時間,使旅行變得更快。
有一句諺語叫做“技術改變生活”無論是現在的科技館還是未來的科技館,這三個元素都不會丟失。它們是創(chuàng)新、探索和便利?茖W之光永遠不會熄滅!
科技作文 篇4
午后,我們匆匆的吃完飯,來到校門口集合。校門口已經有3、4個班了,我們來的有點晚。經過一些列繁瑣的事情,我們終于踏上了前往北京青少年活動中心的征程。
大巴車緩緩停了下來,從中走出來一張張充滿好奇的面孔。咱們來這里干什么呀?這里能干什么呀?看起來沒什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會,就有人給我們解答了:三班的人現在跟著我走!聽聞,我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個人生地不熟的地方,外一走丟了怎么辦。
我們班分成了兩撥,我們這波去了208教室,這是一個專門把拼插板上需要卸下來的`東西卸下來的地方。我們進了教室,每個人找了個地方坐下來,人手一個機器。老師先給我們講了一下如何使用機器,然后讓我們先練習一下,最后把圖案卸下來。
回到座位上,我先把機器開開,然后把紙板抵在一個安置底板的東西的下邊。我先分別練習了一下直線和曲線的切割,然后一絲不茍的切起了東西。時間一分一秒的在指間悄然流逝,70%左右的人都已經做完了,而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。
終于,功夫不負有心人,我完成了切割,不過還是不太滿意。早在我最后一塊板子切到一半的時候,老師就說最后可以把作品到門口那邊的機器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛,三步并作兩步的來到了修毛邊的機器那里。等了一會兒后,終于輪到我了,強迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘(約莫),我終于修好了作品,把它拼接了起來,雖說有點松,不過還是蠻有成就感的。
接下來我們做了一個能發(fā)亮的小猴子,根據老師所說,我們動手制作,卻不免有些差錯。經過多次搶救,均以失敗告終,最后我只得無奈的放棄治療。
眾學生在大門口集合完畢,我們回到了學校。這次活動讓我發(fā)現了生活中許多以前從未關注過的有趣的學習。學習無處不在,只要你有一雙會發(fā)現的眼睛。
科技作文 篇5
今天,媽媽帶我去上?萍拣^玩。 我們一出地鐵就看見了上?萍拣^,簡直讓我驚嘆不已?萍拣^是一個無比巨大的玻璃球,透過玻璃可以看見里面。
來參觀上?萍拣^的人己經人山人海了。我先去了模擬熱帶森林。森林里有一些稀有動物和熱帶植物。我一進去立馬聽見了小鳥清脆的叫聲,和泉水丁冬的水聲。我來到蝴蝶谷,一仰頭就吃了一驚,頭頂上全是各種各樣的大蝴蝶標本。我的心立即興奮起來。接著我們來到了蝙蝠洞。我一看簡直嚇了一跳,身旁全是黑黑的蝙蝠,伴著月圓蝙蝠恐怖的叫聲。我不再多想,立刻跑出了蝙蝠洞。
我去了我最喜歡的機器人世界。還沒進去就聽見了動聽的'歌聲,我趕緊跑過去一看,哦,原來是音樂家機器人在伴奏!我和機器人比射箭,機器人每箭都瞄得很準,好不容易才贏了他一局。我又和機器人下棋,我棋術不錯,和機器人打得不分勝負。最后我在電腦里編了程序,操控小猴摘桃子。
走出機器人世界,我迫不及待地去了信息時代。里面有許多隧道,都通向不同的地方。我去騎了騰空飛車,是在鋼絲上騎的,似乎旋空,讓我緊張不己,我不敢往下看,心慟慟直跳,好不容易騎到了頭,真是有驚無險,太刺激了!
我還玩了地殼控密、探索之光、彩虹樂園,還體驗了四維電影的感受。這次游上海科技館讓我認識了更多更有趣的知識。
科技作文 篇6
人總是要不斷地追求,才能獲得更好的東西;而從古代乃至今天,人類總是在不斷去嘗試追求更好的生活;例如:科技方面,我們人類從一開始的無知到現在利用所發(fā)現的原理來制造出各種千奇百怪的物品,一切都在進步。
7月10號的.這一天,我很幸運參加學校所組織的活動—參觀深圳科技館,我懷著澎湃的心情乘車前往參觀。到了那里,我才意識到原來天外有天,人外有人。
本以為學校書本上講的知識就是全部,到了那里才知道那些不過是雞毛蒜皮而已罷了,今后我也不能只追求書本上的知識,應把心放在觀察大自然,發(fā)現一些新的東西,那么我相信,我會比以前更優(yōu)秀。
剛走進科技館,我就看到一個類似過山車般的設計,而這過山車的主角不是我們人類,而是小球,隨著嘭…。的一聲巨響,我看倒小球飛快的沖上最高點,又落下來,沒想到這小小的過程,都有它的原理。
再走進里面,有一間內室,人一進去,就感覺到有一陣陣涼氣撲來,我一眼就相中了一個杠桿,上面有刻標尺,而它運用的原理就是本學期學習的杠桿平衡條件:F1*L1=F2*L2。
我在那里研究了很久,只有這個是我所學過的,其余的大致我都不認識,在那兒我增進了很多見識,我下定決心,今后一定多學習,多思考,多學一些本領,為社會多做貢獻。
科技在不斷進步,而我們做為新世紀的祖國花朵,更應該好好學習,發(fā)現和發(fā)明一些科學的知識,充實自己,爭取讓自己將來能成為祖國的棟梁,為祖國多做貢獻。
科技作文 篇7
我們每個人心中都有一個航天夢,我也不例外。一聽說有“放飛小火箭”這個活動,我就興高采烈地趕去參加活動了。
來到活動場地,指導老師告訴我們今天我們制作的不是普通的火箭,而是水火箭,我心中不由的有了疑問,火箭用水怎么升空呢?懷著這個疑問我來到了制作火箭的地方,制作方法十分簡單,首先找來兩個空塑料瓶,剪去一個塑料瓶的頂部,套在另一個塑料瓶底部,用膠帶把它們粘起來,機身就做好了。在機身沒有瓶口的'那一端粘一個橡膠頭當作機頭。再往瓶口附近粘三個紙板當尾翼,最后在瓶口擰一個噴射器就完成了。這個火箭看似普通,但它到底有什么過人之處呢?
來到發(fā)射臺我的疑問才解開,原來它是運用了大氣壓力的原理,先向瓶內灌三分之二的水,再往里面打氣,氣會把水壓出來,形成沖力把火箭沖上天。聽了這個原理我不禁贊嘆著它的神奇。
放飛火箭時不光要放飛還要比賽,但很可惜我只得了第四名。可我認為快樂才是最重要的,我希望以后還有更多這樣的活動。
科技作文 篇8
在大家期盼的目光中,數學科技節(jié)開展的半日活動終于開始了。
第一個游戲是巧算24點,董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌,看看誰最先能算出24點,誰就可以把對方的兩張牌給收回,誰先把對方的牌收完,就算贏了,一分鐘內,兩個人如果都算不出24點,這兩張牌就無效。幸運的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰也沒有贏,打成了平局。
一幅撲克牌,就能起高塔。接下來的這個游戲是平地起高塔,我們組的高塔最后雖然倒了,但是我也從中知道了一個道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70厘米;第二名是張佳怡一組,高65厘米;第三名是殷宇陽一組,高50厘米。
我最喜歡的'吹泡泡終于開始了,泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!
就這樣,數學科技節(jié)的半日活動面學們的歡聲笑語中結束了!
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