科技節(jié)作文[熱]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
科技節(jié)作文1
開始啦!開始啦!萬眾期待的科技節(jié)開始啦!
終于開始啦,今天我可是要代表全班去造橋的,我可是帶了全班的囑托的。多開心呀!我終于可以去參加科技節(jié)了?呻S之我有擔心害怕了起來。天哪!我去參加了活動要是失敗了,同學們一定會罵我沒有完成他們的囑托;要是托了小組的后腿,他們一定會責備我,說我是個累贅。我可怎么辦。我把我的擔憂告訴了同伴,同伴和我說:“但如果你立了功呢?”“對哦!”聽完我便不再擔憂了。
準備開始時,我一手拿著剪刀,一手拿著小刀正蓄勢待發(fā)!氨荣愰_始!敝宦犂蠋熞宦暳钕拢覀儽汩_始制作橋了。我握著剪刀在那剪膠,剪完膠我又捏著膠帶在橋上纏啊纏,后來又在拼橋的支架,終于支架做好了。時間過半,別的組樣都已經(jīng)做好了。我們越來越急切,生怕我們沒做完,或是做的不好;鹄崩钡奶栒丈渲业谋,我的背卻冒著冷汗,心中有無數(shù)只小鹿在亂撞。怎么辦,怎么辦,他們都快完工了,而我們還在做支架。我的手也因急切動得越來越快。我邊做邊說:“快,快,快……要是不能在時間到之前我把你們都K了!彼麄兗鼻械卣f:“知道了,知道了,我們也很急呀!”我又說:“那好吧,那加油吧!”但愿我們能在時間到之前做完。我的'額頭上豆大的汗珠一顆一顆往下掉。好在,我們終于在時間到之前做完了。
開始放砝碼了,我們的心又緊繃了起來,一,二,三,四……四十二。“嘭”我們的橋放了四十二個砝碼,是個多么吉祥的數(shù)字(我們班就四十二個人)最終我們得了第二名。
造橋結(jié)束了,但我又要開始生活技能比賽了。只聽“開始”老師一聲令下。我們便穿了起來。我手忙腳亂起來,生怕趕不上,生怕不合格。只聽老師說時間已過半時,我才放松下來,因為我已經(jīng)差不多都弄好了。“!蔽視粫^?要不過我就拖大家后腿了,這樣的話我就得害班級又扣一分,我到底能不能過呢?老師開始檢查了,到我這時我整個人都繃了起來,沒過一會,老師說“過了。”我的心這才落了下來。
“科技節(jié)到此結(jié)束”聽完這句話,我們便依依不舍的回了教室。
科技節(jié)作文2
在這個風和日麗、艷陽高照的日子里,我們迎來了一年一度的科技節(jié)。
在科技節(jié)項目中,有一項比賽最令人膽怯,那就是――生活競技賽。這場比賽分為1~6年級6場比賽。
“救命。∏f不要抽中我!不要啊!”一開始,我便在心中默默地祈禱?墒,不幸依舊降臨在我身上!4號!8號!14號!18號!……”張老師報出了參加比賽的十個學號。什么?竟然抽中了我!不要!我大吃一驚,感到十分不幸。雖然有些不愿意,但我還是無奈地背起書包,向場地走去。
脫掉了校服和校褲后,我便不安起來。怎么辦?我該怎么辦?救命啊!我不行哪!萬一我沒過關(guān),那不就拖了大家后腿嘛!怎么辦,我究竟該怎么辦?誰來救救我啊!正當我緊張不安的時候,林老師無情地宣布道:“開始!”聽罷,我便迅速拿起褲子,快速地穿了起來,不花10秒鐘。我想,應(yīng)該來得及吧!可是,我還是不能放松警惕,從而連累班級。一想到這,我便加速起來,迅速地穿上了校服,掛上了紅領(lǐng)巾,整理好了書包,正當我彎下身去準備穿鞋的時候,林老師卻大聲地說:“停!”什么?時間到了?我還沒有穿好鞋子呢!我頓時崩潰了。
果然,我被查了出來。本來我就有點兒失落,可是發(fā)現(xiàn)全班就我一個不合格的時候,我都快哭了!就因為我一個人,我們班就只拿了第二名。我不甘心,我不服氣!為什么?這到底是為什么?明明可以過關(guān)的,可最后卻……終究,我還是承受不住這樣的羞辱,一個人靜靜地流下了眼淚。唉,都怪我!都是我的錯!就是因為我,我們班才會拿了第二名!原來我們明明可以拿第一的!唉,都怪我!如果不是我拖了大家的后腿,現(xiàn)在也不會才拿了個第二名!
我明白,雖然我拖了大家的后腿,讓我們與第一名失之交臂,可是大家都沒有怪我,因為我真的已經(jīng)盡力了,如果中途本子沒掉的.話,我完全有時間穿上鞋子。
為了不再拖大家的后腿,我決定以后做任何事情都應(yīng)該全力以赴,不能再連累大家了。同時,我覺得每個同學都應(yīng)該在為班級爭光的時候全力以赴,絕不能有絲毫松懈。
為了班級的榮譽,大家一起努力拼搏吧!
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