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科技的作文

時(shí)間:2024-03-19 16:13:30 科技 我要投稿

(優(yōu)秀)科技的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)科技的作文

科技的作文 篇1

  今天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)ぐ税嗳嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍到綿陽(yáng)科技公園參觀。

  雖然要步行一小時(shí),又累又曬,可我們毫不介意,興高采烈地直奔科技公園?萍脊珗@真大呀!大得我一眼望不到邊?萍脊珗@里呈現(xiàn)的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤、指南魚(yú)等,我們先來(lái)到司南旁邊。司南是指南針的始祖,它的形狀像一把勺子,勺柄始終向著南,勺杯始終向著北。是古時(shí)候人們辨別方位的主要工具。

  離開(kāi)司南,我們來(lái)到“指北魚(yú)”旁邊,指南魚(yú)的.形狀可美了,像一條金黃色的魚(yú)在“水池”里歡快地游著。指南魚(yú)的頭向著南,尾向著北。離開(kāi)指南魚(yú),我們又了解了天工開(kāi)物的相關(guān)知識(shí),米酒是如何釀制的,打倉(cāng)是怎樣做的,看到這些,我仿佛看到了古代人民正在釀酒,正在打糧食,是多么勤勞呀!

  科技公園看完之后我們又來(lái)到綿陽(yáng)博物館參觀。講解員阿姨告訴我們“長(zhǎng)期征一號(hào)是中國(guó)第一枚火箭,也是中國(guó)最長(zhǎng)的火箭。長(zhǎng)征一號(hào)是為發(fā)射我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)而研造的三級(jí)運(yùn)載火箭。1970年4月24日,長(zhǎng)征一號(hào)火箭首次發(fā)射,將中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)順利送入軌道,發(fā)射獲得圓滿成功,長(zhǎng)征一號(hào)的研制成功,揭開(kāi)了我國(guó)航天活動(dòng)的序幕。接著我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識(shí),看了許多科學(xué)家“塑像”,聽(tīng)了許多科學(xué)小故事……

  不知不覺(jué)就到了下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了科技博物館。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我了解了許多科學(xué)發(fā)明,我要好好學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,將來(lái)也發(fā)明更多的科技東西,為人類做貢獻(xiàn)。

科技的作文 篇2

  二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),人們都依靠著它,因?yàn)榭萍冀o人們帶來(lái)了許多好處。如:飛機(jī),能讓我們看到不同國(guó)家的風(fēng)景;如:手機(jī),能跟遙遠(yuǎn)的親人打電話,方便極了。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)平衡車。

  平衡車是電動(dòng)的,又叫體感車、思維車等,F(xiàn)在主要有獨(dú)輪和兩輪的類形。它們的動(dòng)作原理主要是建立在一種被稱為“動(dòng)態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具,與電動(dòng)自行車、摩托車前后排列車輪方式不同,而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng),當(dāng)身體向前傾斜時(shí),它就前進(jìn)。而重心往后時(shí),它后退。那拐彎呢?它是利用中間平衡桿來(lái)調(diào)整方向的.,只要輕輕向你想去的方向一夾,它就能拐彎了。

  平衡車不僅美觀,速度也非?臁K鼤r(shí)速最高可達(dá)20至70千米,單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧,整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)……都可以帶上它。

  平衡車又安全又方便,而且還有環(huán)保生活的特點(diǎn)。可以反復(fù)充電,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。它高效率噪音低,也節(jié)約了能源。

  除了平衡車,現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無(wú)人公交車,讓交通事故減少;還有掃地機(jī)器人,是一個(gè)“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀(jì)真是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來(lái)的成果,我們應(yīng)該向他們致敬!

科技的作文 篇3

  今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,令我百看不厭。

  “為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn),進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的.海綿,所得的知識(shí)根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識(shí),不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿!

  第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個(gè)座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!

  為什么會(huì)這樣子呢?讓我來(lái)告訴你吧:因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的。科學(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學(xué)習(xí),一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識(shí)的力量,什么東西都能發(fā)明出來(lái)!

  第二吸引我的是“音樂(lè)花園”,有一個(gè)四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過(guò),“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時(shí)候!

  這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦,我長(zhǎng)大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!

  科技大樓還有很多東西:花鐘傾斜小屋滅火游戲……

  不知不覺(jué),窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!

  參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!

科技的作文 篇4

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!

  未來(lái)的房子是會(huì)飛的`房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì)立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,和開(kāi)汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

  未來(lái)的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

  未來(lái)的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車走在上面就不會(huì)打滑。

  總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書。

科技的作文 篇5

  為貫徹崇明縣實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略綱要,圍繞《上海市科普“十一五”事業(yè)規(guī)劃》的工作要求,崇明生態(tài)科技館建設(shè)也在緊鑼密鼓地籌備中。當(dāng)然,這也需要我們學(xué)生為崇明生態(tài)科技館獻(xiàn)出自己的金點(diǎn)子,建成我們所喜歡的場(chǎng)館。

  所謂的“崇明生態(tài)科技館”,顧名思義就是著重于“生態(tài)”和“科技”這兩個(gè)詞語(yǔ)上。

  我心中的崇明生態(tài)科技館有一個(gè)悅耳的名字,叫做“生命之樹(shù)”。它的外形是一棵巨大蒼翠的梧桐樹(shù),它象征著蓬勃的生命,也詮釋了人類與自然和諧融洽的關(guān)系。它可以隨著季節(jié)變換墻面顏色。夏天,變?yōu)橘p心悅目的碧綠色,冬天則變?yōu)橹藷岬幕鸺t色。在樹(shù)頂上,有一個(gè)個(gè)微小的裝置,可別小看它們呦,它們能在白天收集陽(yáng)光,到了晚上則將太陽(yáng)能源轉(zhuǎn)化為電能閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光,就像無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)圍繞在樹(shù)頂飛舞,又像璀璨的繁星散發(fā)出迷人的光芒,為這個(gè)場(chǎng)館蒙上了一層神秘的色彩,同時(shí)也為游客們帶來(lái)愉悅的心情。在炎熱夏天里,游人們被太陽(yáng)灼熱的光芒曬了一天,來(lái)到這里,就像到了沙漠中的綠洲一樣,給游人帶來(lái)絲絲清涼;在寒冷的冬天里,游客們經(jīng)歷了刺骨的寒風(fēng),看到這火焰般的紅色,心中油然升起一股暖流,這個(gè)場(chǎng)館,就像是雪地中的一堆篝火,給人帶來(lái)絲絲溫暖……

  這棵“生命之樹(shù)”有40米高,相當(dāng)于七八層樓房。它分為三層,每層都各具特色。第一層是美輪美奐的“海底世界”,第二層是清新的“自由森林”,而第三層則是分為兩個(gè)空間、最有特色的“夢(mèng)幻星空”。來(lái)到這里的游客能夠深切感受到從海底到陸地,再到天空那種新鮮而有趣的感覺(jué),能從中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣,同時(shí)也能喚醒人們自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

  走進(jìn)第一層,你一定會(huì)耳目一新。你會(huì)看到如大海般寬廣的碧藍(lán)色,四周的墻壁上游動(dòng)著幻燈片映出的魚(yú)。在正東面,有一個(gè)長(zhǎng)3米,寬2米的長(zhǎng)方形大魚(yú)缸,里面有各種奇形怪狀、五顏六色的珊瑚,許許多多的魚(yú)正優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去。在第一層的每個(gè)角落里,都有珊瑚和貝殼飾品點(diǎn)綴。在西北面,有一個(gè)美人魚(yú)的塑像,正向我們微笑。在它旁邊,就是通往第二層的通道。

  走過(guò)用深藍(lán)地磚鋪成的過(guò)道,就來(lái)到了第二層。這時(shí)候,你會(huì)看到截然不同的景色。這一層是像森林般充滿生機(jī)的嫩綠色。在這里,輕快的音樂(lè)和各種花香彌漫著整層樓,耳邊不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。深吸一口氣,清新的空氣撲鼻而來(lái),仿佛自己就處在茂密的森林中。在中間是一只展翅的的鴿子,它象征著自由與和平。在四周的墻壁上的一個(gè)個(gè)櫥窗里,貼著世界上12種頻臨滅絕的動(dòng)物們的`資料和圖片。正前面的屏幕上,每隔1個(gè)小時(shí),就會(huì)播放以人與自然和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為主題的時(shí)長(zhǎng)10分鐘的電影。

  接著往北走,你會(huì)看到一扇拱形的門,這便是通往第三層的通道。當(dāng)你撩開(kāi)第三層簾子,你會(huì)被眼前那夢(mèng)幻絢麗的景色所迷住。這里的主色調(diào)為悠遠(yuǎn)、深邃的深藍(lán)色。身旁泛著七色光芒的泡泡,向你飄來(lái)。在天花板上,懸掛著一簇簇由無(wú)數(shù)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒的星形小燈組成的裝飾品。光滑的地板上,搖曳著彩色聚光燈的燈光,固體二氧化制成的香味煙霧繚繞著,走在這里,仿佛是在星空中漫步。各個(gè)角落里都有“星光花藤”的點(diǎn)綴。所謂的“星光花藤”,就是由仿真花藤加上發(fā)光的星星燈而制成的。通過(guò)懸掛著風(fēng)鈴的星形門,踏著繚繞的煙霧,你便來(lái)到了第二個(gè)房間。在正中央,有一座玻璃雕刻的“城堡”,它的名字叫“星云城堡”,它通體晶瑩剔透,經(jīng)過(guò)聚光燈的照射,會(huì)閃現(xiàn)出各種絢麗夢(mèng)幻的顏色。而四周墻壁上,則是利用高科技做出來(lái)的“漫天流星雨”的景色,飄飄欲仙,神奇美麗,仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走,接著向左拐,經(jīng)過(guò)一個(gè)古色古香的花板門,便是一個(gè)露天的陽(yáng)臺(tái),到了夜晚,你可以在這里觀賞星光燦爛、皓月當(dāng)空的迷人夜景。這是多么愜意的一件事。

  這就是我心中的崇明生態(tài)科技館,它有著一種神秘感,散發(fā)著獨(dú)特的魅力。顯示了崇明在科技發(fā)展方面上了一個(gè)新的臺(tái)階,為了我們崇明能更好地發(fā)展,讓我們一起努力吧!

科技的作文 篇6

  昨天一早,我和爸爸來(lái)到科技館參觀,我們先后參觀了動(dòng)物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機(jī)器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……

  給我印象最深的動(dòng)物有號(hào)稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長(zhǎng)頸鹿,還有澳洲的袋類動(dòng)物和中國(guó)的熊貓。北極熊會(huì)吃掉海象,你相信嗎?這可是真的。

  還有有趣的植物呢!有個(gè)植物叫狗牙花,它的葉子邊是彎彎曲曲的,很不整齊,象狗的牙齒。還有一顆大榕樹(shù)非常非常的.大,它的根是露在外面的有很多很多,人們稱它是“獨(dú)木成林”,一棵樹(shù)就能成為一片樹(shù)林。

  最神奇的還是機(jī)器人表演夾包、跳舞和射箭,和人一樣靈活。我還看到了長(zhǎng)征二號(hào)、美國(guó)號(hào)、俄羅斯號(hào)火箭和中國(guó)氣象預(yù)報(bào)衛(wèi)星,都是真的。我還知道了轉(zhuǎn)基因的克隆羊?茖W(xué)家們真的很偉大。

  今天的參觀活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí),我希望大家都能到科技館去參觀學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

科技的作文 篇7

  去年我獲得了省航模比賽的二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我能取得這樣的成績(jī),和我的指導(dǎo)老師—王老師的辛勤付出分不開(kāi)的。

  當(dāng)學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽,面對(duì)學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù),他欣然接受了。就在當(dāng)天,他馬上調(diào)集了人馬,開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行艱難的`訓(xùn)練。

  自從那天以后,王老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間和節(jié)假日給我們指導(dǎo)訓(xùn)練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,并且還要修理一些馬達(dá)、連接器和電源開(kāi)關(guān)等許多零件。

  在訓(xùn)練時(shí),王老師也十分關(guān)心我們。有一次,我在裝馬達(dá)時(shí),不小心被劃傷了,王老師連忙拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼上,并囑咐我以后要小心,千萬(wàn)別在比賽的時(shí)候出現(xiàn)這種情況,要不前面艱苦的訓(xùn)練可就白費(fèi)了。雖然只是幾句平平淡淡的話語(yǔ),但是卻溫暖了我的心。

  在訓(xùn)練中,老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)乍練,所以沒(méi)其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導(dǎo)我,告訴我只要堅(jiān)持,就能成功的道理。

  終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著我們乘車到了南京,一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個(gè)晚上,不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著。王老師知道后,耐心地對(duì)我們說(shuō):“我知道你們換了個(gè)地方睡覺(jué)有點(diǎn)興奮,但是你們不睡好,明天怎么有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺(jué)呀!甭(tīng)了老師一番話我們都乖乖地睡覺(jué)了。不僅這王老師對(duì)我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營(yíng)養(yǎng)的需求。

  比賽正式開(kāi)始了,我們先要舉行比賽的開(kāi)幕式。在比賽前我覺(jué)得自己十分緊張,這時(shí)王老師觀察到我了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“鄭燁暉,是不是有點(diǎn)緊張呀,沒(méi)關(guān)系,不管比賽成績(jī)?nèi)绾,你只要賽車自己的水平,大家都不?huì)怪你的!庇谑俏易孕艥M滿地走進(jìn)拼裝比賽現(xiàn)場(chǎng),結(jié)果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過(guò)程。在接下來(lái)的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤,以至于沒(méi)拿到名次。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名,王老師拿著獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,那份激動(dòng)之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著自己這陣子辛苦的付出終于有了回報(bào)。

  這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師,他教會(huì)了我技能和做人的道理。他那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我感動(dòng),他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師。

科技的作文 篇8

  你有去過(guò)機(jī)器人的世界嗎?那里有許許多多的機(jī)器人。那里的機(jī)器人可不像我們平時(shí)所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人,那里的.機(jī)器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的。那些機(jī)器人可厲害了,只要輕輕地按一下按鈕,根據(jù)電腦輸入的程序,機(jī)器人就會(huì)作出反應(yīng)。

  老師把我們分成四組,每?jī)山M由一位老師負(fù)責(zé)。老師帶著我們?nèi)ケ荣惻_(tái)。來(lái)到比賽臺(tái),我看見(jiàn)我們組是用昆蟲(chóng)車,老師首先教我們?cè)鯓硬倏v機(jī)器人,當(dāng)我們明白了怎樣操縱之后,老師就叫我們比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后,我們組獲得了勝利,我們組的組員高興得跳了起來(lái)。

  這節(jié)科技課讓我終生難忘,既能學(xué)到東西又能玩,真開(kāi)心啊!

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