中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

科技的作文

時(shí)間:2024-03-13 10:11:56 科技 我要投稿

(優(yōu)選)科技的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的科技的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)科技的作文9篇

科技的作文 篇1

  假期,理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的。可是,大概過了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。

  這是怎么回事呢?誰都知道水有清潔的`能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水。蝗缓笥酶刹疾羚R子,結(jié)果鏡子比愿來干凈了許多,也沒有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本,“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會汽化,我們平常燒開水就是一個(gè)很好的例子,我開始有點(diǎn)頭緒了!

  通過結(jié)合物理屬書與剛才的現(xiàn)象,我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí),會將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Aе破返墓饣c反光力度強(qiáng),從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時(shí),干布不會留下水分,說以也不會產(chǎn)生水印,同時(shí)也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。

  后來,我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

科技的作文 篇2

  5月4日,我們班開展了一場激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來的是利大還是弊大。正方認(rèn)為科技發(fā)展利大,而反方認(rèn)為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開始。

  剛一開始正方一辯就爭先恐后地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落后,還未等正方一辯坐下。就連忙接上,口若懸河地進(jìn)行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實(shí)結(jié)果來反駁對方的觀點(diǎn),回答對方的問題。

  經(jīng)過開場陳述,接下來是雙方二辯陳述己方觀點(diǎn)。這次還未等我說完,反方二辯就聰明地接上了,問了正方很多似乎沒有答案又令人費(fèi)解的問題。還好正方二辯思維敏捷,以巧妙的回答讓反方二辯無話可說。這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風(fēng)。

  剛才雙方都為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了陳述,接下來進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),雙方都有3分鐘的時(shí)間。這次雙方都沒有立即站起來,他們都怕自己的話被對方找出破綻。于是,他們都在慎重地思考。首先,反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡(luò)無法自拔的.問題向正方發(fā)問。而正方卻把火箭的升空和鳥巢水立方的建成來反駁對方,經(jīng)過雙方的激烈角逐,現(xiàn)在進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。

  最后辯論結(jié)束!對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個(gè)問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點(diǎn)。我做了個(gè)總結(jié),科技發(fā)展確實(shí)給人類提供了便利,但是同時(shí)也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問題,為我們這個(gè)地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!

科技的作文 篇3

  去年我獲得了省航模比賽的二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我能取得這樣的成績,和我的指導(dǎo)老師—王老師的辛勤付出分不開的。

  當(dāng)學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽,面對學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù),他欣然接受了。就在當(dāng)天,他馬上調(diào)集了人馬,開始對我們進(jìn)行艱難的訓(xùn)練。

  自從那天以后,王老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間和節(jié)假日給我們指導(dǎo)訓(xùn)練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,并且還要修理一些馬達(dá)、連接器和電源開關(guān)等許多零件。

  在訓(xùn)練時(shí),王老師也十分關(guān)心我們。有一次,我在裝馬達(dá)時(shí),不小心被劃傷了,王老師連忙拿來創(chuàng)口貼給我貼上,并囑咐我以后要小心,千萬別在比賽的時(shí)候出現(xiàn)這種情況,要不前面艱苦的訓(xùn)練可就白費(fèi)了。雖然只是幾句平平淡淡的話語,但是卻溫暖了我的心。

  在訓(xùn)練中,老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)乍練,所以沒其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導(dǎo)我,告訴我只要堅(jiān)持,就能成功的道理。

  終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著我們乘車到了南京,一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個(gè)晚上,不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著。王老師知道后,耐心地對我們說:“我知道你們換了個(gè)地方睡覺有點(diǎn)興奮,但是你們不睡好,明天怎么有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺呀!甭犃死蠋熞环捨覀兌脊怨缘厮X了。不僅這王老師對我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營養(yǎng)的需求。

  比賽正式開始了,我們先要舉行比賽的開幕式。在比賽前我覺得自己十分緊張,這時(shí)王老師觀察到我了,走過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“鄭燁暉,是不是有點(diǎn)緊張呀,沒關(guān)系,不管比賽成績?nèi)绾,你只要賽車自己的水平,大家都不會怪你的!庇谑俏易孕艥M滿地走進(jìn)拼裝比賽現(xiàn)場,結(jié)果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過程。在接下來的'航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤,以至于沒拿到名次。不過沒關(guān)系,重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名,王老師拿著獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,那份激動(dòng)之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著自己這陣子辛苦的付出終于有了回報(bào)。

  這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師,他教會了我技能和做人的道理。他那種無微不至的關(guān)心讓我感動(dòng),他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會永遠(yuǎn)記住這位好老師。

科技的作文 篇4

  我的名字叫多用臺燈,現(xiàn)在的臺燈已經(jīng)不能滿足大眾的需求,所以發(fā)明了我。我出生于20xx年。我的樣子和普通臺燈差不了多少,只是我比它們漂亮,比它們用途多。

  說到漂亮,我非常驕傲。我們的腿——臺燈底座上有一只正在開屏的孔雀,它昂著頭,仿佛在唱歌。還有四個(gè)顏色不同,并且非常精致的按扭,其中黃色的按扭是來照亮的。你也許會問,那其他的`按扭是干什么的呢?請你慢慢往下看!

  說到用途,令我驕傲。我的用途非常多,除了照明,我還有三個(gè)秘密武器。如果你正在看書,覺得非常熱的時(shí)候,就按一下我的秘密武器一——藍(lán)色按扭,就會從底座兩側(cè)噴出溫度不高的冷氣,讓你在煩熱的氣候中,享受涼爽。“如果是冬天呢?”你也許會這樣問,這就要用我的另一個(gè)秘密武器了!冬天的時(shí)候看書,如果覺得冷,就按一下紅色的按扭,會有熱氣出來。如果你看書看的累了,就按一下綠色的按扭,“孔雀的嘴里就會響出音樂,什么音樂都有,可以轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪選擇。一邊休息一邊聽音樂,那是在好不過了。

  哎呀!主人要用我了,下次再你們說吧,拜~

科技的作文 篇5

  一直很難忘記這樣一個(gè)例子:說一位當(dāng)教師的爸爸突然有一天讓其讀二年級的女兒比劃一下1米有多長,女兒不會;又讓其量一下書桌長多少,結(jié)果連尺都不會用,可是她會做1米=100厘米,而且連續(xù)兩次期末考還都是100分。另外,我們同學(xué)中也經(jīng)常遇到這樣的作業(yè):小明身高1。5厘米,爸爸體重60克,一支粉筆長8米,一棵大樹高12分米……對于這樣的答案,老師們表現(xiàn)出來的很多是搖頭嘆息,認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生真是不可理喻,一點(diǎn)生活常識都沒有,簡直無可救藥。真的是這樣嗎?顯然不是。我想那是因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)教育教學(xué)中,生活化教育還沒有被提到日程上來,或者只是停留在口頭上,學(xué)生都是一味地坐在教室“啃”書本,沒有生活的經(jīng)驗(yàn)、沒有實(shí)踐的體驗(yàn),他們只有唯一的標(biāo)準(zhǔn),固定的格式,沒有獨(dú)特之個(gè)性的張揚(yáng),智慧之樹的生長,想像之鳥的高飛,創(chuàng)新之花的綻放。這是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)過程中缺乏了體驗(yàn)式教育的不良后果。

  江蘇科技館舉辦的科普互動(dòng)劇展演活動(dòng)正好彌補(bǔ)了這方面的缺憾,把我們的生活中常見的一些科學(xué)問題,采用多媒體方式集中地予以展現(xiàn),讓學(xué)生在生活中親身體驗(yàn),寓教于樂?破栈(dòng)劇是在國內(nèi)外新興的獨(dú)特、新穎的科普形式。它以多個(gè)原理簡單、現(xiàn)象明顯的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),配以相應(yīng)的劇情,通過藝術(shù)表演的形式向孩子們傳授科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神。是將科學(xué)知識、實(shí)驗(yàn)、戲劇情節(jié)等以舞臺表演劇的形式展現(xiàn)出來,使青少年學(xué)生觀眾感受和體驗(yàn)科學(xué)知識,激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣?破栈(dòng)劇拉近了枯燥的科學(xué)知識與孩子們的距離,以奇幻的實(shí)驗(yàn)效果和幽默有趣的表演形式給孩子們留下難忘的記憶。

  十一長假期間,我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。在國慶節(jié)的當(dāng)天下午,我去參加了江蘇科技館舉辦的科普互動(dòng)劇展演活動(dòng),欣賞了由南京芳草園小學(xué)表演的《魔盒》。真實(shí)不看不知道,一看嚇一跳!赌Ш小方榻B的主要是一種新型環(huán)保溶劑,可以把平常非常難以處理的泡沫包裝材料直接溶解,化于無形,很有意思。后來芳草園小學(xué)的同學(xué)又介紹如何把一杯清水變成一杯“牛奶”,把一杯“牛奶”又變成一杯“橙汁”,把一杯“橙汁”變成一杯“西瓜汁”?瓷先ズ苌衿,聽爸爸講解了之后,我終于明白原來是化學(xué)的力量在起作用。

  我本來覺得科學(xué)離我們生活很遙遠(yuǎn),實(shí)際上,在學(xué)習(xí)和生活過程中,我們處處都會遇上科學(xué)的例子。除了化學(xué)反應(yīng)以外,物理學(xué)、仿生學(xué)、氣象學(xué)等方面的知識,我們也隨處可見。如我們乘坐電梯下降的時(shí)候瞬間失重,電梯快速上升的時(shí)候還有些感覺超重,實(shí)際上都是物理力學(xué)的反應(yīng);看到蜻蜓飛翔和藍(lán)鯨在海上浮出水面的情形,原來與飛機(jī)飛行的姿勢和潛艇的.出沒水面的姿態(tài)并無二致,實(shí)際上這些都是科學(xué)家們在研究了昆蟲和海洋動(dòng)物以后,利用仿生學(xué)原理的發(fā)明和創(chuàng)造。

  因此,我覺得,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,如能夠?qū)⑸钆c科學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,融為一體,真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,注重學(xué)習(xí)科學(xué)的過程與方法,使學(xué)生在活動(dòng)過程中,自覺的學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不但能夠開闊我們作為新世紀(jì)學(xué)生的視野,豐富知識結(jié)構(gòu),鞏固科學(xué)技能,而且能夠培養(yǎng)我們新世紀(jì)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,張揚(yáng)我們這個(gè)年代學(xué)生的活潑個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展。

  生活處處是教育,生活中的學(xué)生是一星星需要點(diǎn)燃的火種,是一顆顆需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育著無數(shù)個(gè)科學(xué)真理,需要我們細(xì)心的學(xué)生去發(fā)掘、去發(fā)現(xiàn)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是看到了蘋果掉在地上,才發(fā)現(xiàn)了影響人類歷史進(jìn)程的萬有引力定理。

  同學(xué)們,不要輕視生活、不要小看生活,我們要在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)過程中細(xì)心體驗(yàn)科學(xué),在前人研究成果的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,不斷完善。

  讓科學(xué)走進(jìn)生活,讓科學(xué)走進(jìn)校園!

科技的作文 篇6

  今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃,吊籃里站著一個(gè)人拿著手機(jī)不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會發(fā)生什么事,忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個(gè)機(jī)器人,只見幾個(gè)高年級同學(xué),啟動(dòng)其中一個(gè)機(jī)器人的開關(guān),這個(gè)機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的.舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。

  大家還沒緩過神來,忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空,盤旋在操場上空,時(shí)而垂直向上,時(shí)而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對高科技的向往。

科技的作文 篇7

  提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。

  那天科學(xué)課,劉老師提著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著:“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水。“原來是做實(shí)驗(yàn)呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問我們:“火能把紙杯燒著嗎?”“能,當(dāng)然能”“能燒著有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見不一致了。老師說:“眼見為實(shí),讓我們親自驗(yàn)證一下吧!碑(dāng)老師把空紙杯放到點(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當(dāng)支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動(dòng)。又過了一會,紙杯里冒出水汽,水竟然燒開了,而紙杯安然無恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著火點(diǎn)在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著火!迸!原來是這樣!

  這幾天,我又過敏了,醫(yī)生讓我喝中藥。我發(fā)現(xiàn)藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來了一塊紗布,把藥水通過紗布倒入杯子里,我發(fā)現(xiàn)過濾后的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會,杯子底部有一層細(xì)細(xì)的`藥末。

  怎樣才能把藥渣過濾干凈呢?我想起在科學(xué)書上看到的“毛細(xì)現(xiàn)象”于是,我把紗布折成長條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現(xiàn),順著紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過了很長一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無聲息地轉(zhuǎn)移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來,紗布一端浸在紗布上,水會沿著紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來,紗布中的纖維可以將水吸上來,這稱為“毛細(xì)現(xiàn)象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開來,因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。

  原來,科學(xué)離我并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。

科技的作文 篇8

  唉,說來也不容易,我終于把我的“碰壁回頭車”完成了。

  這個(gè)大家一聽名字就知道,“碰壁回頭車”就是一輛碰到墻壁會轉(zhuǎn)彎的`機(jī)器車。

  它的原理是:當(dāng)它安裝在前端的感應(yīng)器收到信號時(shí)(碰墻壁了),這個(gè)信號會傳送到“電腦主板”,于是“電腦主板”會發(fā)命令給電機(jī)――向后轉(zhuǎn)。

  它的動(dòng)能來自于4顆5號電池,把蓋子揭開,放入4顆5號電池以后,再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的off―on,把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上,最后按一下從右往左數(shù)的第三個(gè)按鈕,它就開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。

  當(dāng)然,它運(yùn)轉(zhuǎn)少不了程序,給它編程用的是“未來之星”教育機(jī)器人專用編程軟件。 用這個(gè)編程也不難,只要記住開始時(shí)必須要加一個(gè)“程序開始”,末尾時(shí)必須加一個(gè)“程序結(jié)束”就能順利編程啦!

  想要它很容易,有2種方法:一是飛到西藏去,二是到綿陽市少年宮報(bào)機(jī)器人制作班,交425元大鈔,就OK了!

科技的作文 篇9

  “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近”。多么雄壯的歌詞,多么震撼人心的語句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。

  我們的祖國富強(qiáng)離不開科技。我們現(xiàn)在的車,電腦,電視,衛(wèi)星定位,這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來的。再看馬云,他為了我們方便購物,發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服,在家也能買衣服。還有一個(gè)好處,對于很多人在街上開店租房是一個(gè)不小的問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開馬云先生的'汗水和淚水。

  如果我們不創(chuàng)造不科技,沒有車我們出行很困難;沒有電腦我們就不能獲得更多知識;沒有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒有了科技我們中國就不能富強(qiáng)。

  所以我的中國夢是當(dāng)一位科學(xué)家,去發(fā)明,去創(chuàng)作。為人類造福,為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了,他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式,它會出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì),它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的,還有香水類。這些都是語音控制,很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。

  這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來。所以我們要好好學(xué)習(xí),努力完成我的中國夢。

  夢想在長城腳下放飛,我們要把夢想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國夢,讓自己的一份力

  量貢獻(xiàn)祖國,讓她變得更加富強(qiáng)!

【科技的作文】相關(guān)文章:

探索科技之旅作文-科技作文01-11

[精選]科技作文01-02

科技作文【精選】12-05

科技作文【經(jīng)典】12-07

科技的作文(精選)01-24

[]科技的作文01-26

(經(jīng)典)科技的作文12-30

科技的作文01-15

科技的作文[精選]02-19

科技作文(精選)03-01