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科技的作文

時間:2024-02-16 10:32:22 科技 我要投稿

科技的作文匯編7篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文匯編7篇

科技的作文 篇1

  原題回放:看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。

  漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

  從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

  要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

  科技拉近人與自然的距離

  隨著科技的進步,互聯(lián)網、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門,盡知天下事”成為了可能。通過科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙?萍,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

  科技為我們打開了一扇窗。透過這扇窗,我們看見了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網絡上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的'景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網友們紛紛感嘆,要是沒有科技,我們也許永遠也不會發(fā)現(xiàn)內蒙古那具有“國際范”的美。的確,如今的人們處在邊界的互聯(lián)網時代,不出家門,我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代,人們“讀萬卷書,行萬里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過科技,才能滿足我們對自然無限的好奇心。

  科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技,我們無需實地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災區(qū)。通過電視,我們了解到災區(qū)的各方面情況。通過上網,我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等?萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無需親自前往災區(qū),便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。

  我們應該慶幸我們生在一個科技如此發(fā)達的時代。科技激發(fā)了我們對自然的想象,推動了我們去探索;厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時代里,哥倫布歷盡艱險發(fā)現(xiàn)新大陸,卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

  日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時,也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠方。

  總而言之,在這個不斷向前發(fā)展的時代里,科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。

  我們應感激:科技拉近了人與自然的距離。

  點評:

  這是一篇優(yōu)秀的考場議論文。本文完全符合題意,觀點十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點,全文圍繞此分別從“科技為我們打開了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個‘時空’”兩個方面層層深入地展開論述,層次清晰,論證嚴謹,觀點突出。

  本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數(shù)第二段,作者借用時下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠方”,可見其論證思維的嚴謹、辯證,值得點贊。

  全文用例恰當,中外并舉,引古說今,詳略得當,內容豐富。語言簡潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點,用例再斟酌一下,本文會更精彩。

科技的作文 篇2

  今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動——參觀杭州低碳科技館。

  一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開了,我們在“鏡子迷宮”內摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項前,與水來了一個親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著“模擬駕駛”展項,體驗著高速行駛的'樂趣;我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣,通過電子屏幕,可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……

  我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀看了新上映的科普電影——《冰川紀魔鬼》,感受氣候變暖帶來的災難性后果。隨后,我們還參觀了其它展廳。

  時間過得很快,半天的參觀活動很快結束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的展項不僅好玩,還有很強的科技元素,可以學到很多知識,真是享受免費的科學文化大餐。 我們的地球需要我們共同來維護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!

科技的作文 篇3

  如今的手機已經可以取代越來越多的功能,它不在只是接打電話或者發(fā)送接收短信這么簡單的事了,可以變成解鎖交通工具的一種載體,或者是當做錢包一樣去花錢。就拿今天小編去買早點的一件小事說起,只需拿一個手機利用軟件,就可以使用共享單車,解決從A點到B點最后一公里路程;出示手機微信支付密碼,就可以完成買賣交易,大大縮短找錢時間,提供了支付的便利性,不得不說科技改變了我們的生活。如果把這件事情放在十年之前,人們是難以想象會有如此巨大改變。那么作為一名皮卡行業(yè)的小小從業(yè)者,試想若把科學技術應用到國產皮卡車的研發(fā)上,那么未來會有很好的前景。

  隨著皮卡車型在人們意識里的不斷變化,現(xiàn)如今皮卡的乘用車化也越來越受到重視,那么小編認為,這些帶有科技化的配置也應該融入皮卡車型中,比如說車道偏離預警系統(tǒng)、自動泊車系統(tǒng)、自適應巡航系統(tǒng)這些在轎車上很平常的配置也應該在今后考慮到進入皮卡車型。還有,像人機交換系統(tǒng)這個復雜的高科技產物更適合在未來的國產皮卡車型中。其實,在去年廣州車展上首次亮相的上汽大通T60皮卡就是個很好的例子。

  上汽大通T6搭載上汽與阿里合作開發(fā)的YunOS車聯(lián)網系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常不簡單,可以說是目前為止,市面上最優(yōu)秀的車載移動互聯(lián)系統(tǒng)之一。其優(yōu)秀主要體現(xiàn)在其“智能化”上,能夠真正的做到人和機器間的溝通與交流。首先,是該系統(tǒng)的“在線互聯(lián)”功能。用過智能設備或者APP的人或多或少都會有這樣的體驗,有的時候設備或者APP并不能智能地滿足你的'要求,總會推送一些垃圾信息。而上汽大通所搭載的YunOS系統(tǒng)通過與阿里集團的合作,通過大數(shù)據(jù)來對車主的需求喜好來匹配與其相符的服務,比如,能夠推送車主喜好的餐廳,影院等等。其次,除了這套推送服務外,上汽大通T60還配備了“無憂智能車管”。這套系統(tǒng)可以“智能化”地對車輛的狀態(tài)和性能進行優(yōu)化管理,比如,可以通過云端來對車輛現(xiàn)在的行駛狀態(tài)和車況進行查詢,得知是否需要保養(yǎng),然后直接通過這套系統(tǒng)進行車輛的保養(yǎng)預約,給常年在外的皮卡車主更加便利的體驗,同時這套系統(tǒng)還可以實時查詢違章,在遇到危險情況的時候,車主可一鍵發(fā)送救援信息。不得不說此款皮卡擁有此項功能,可謂是前無古人,開辟了國產科技化的皮卡新時代。

  最后,小編希望國產皮卡車企能在研發(fā)皮卡車型之前就充分做到前期的市場調研,把一些帶有前瞻性的配置納入計劃清單,同時也當做一輛皮卡的賣點,想必這對于提升銷量來說也是件不錯的事吧。這樣,科技改變生活,會使未來國產皮卡車型的開拓之路越走越遠。

科技的作文 篇4

  科學是神圣而偉大的,人們慢慢研究科學,從中發(fā)現(xiàn)了許多奧秘,當現(xiàn)代人類科技已變發(fā)達,人類生活水平越來越好的情況下,更應該學習科學,就在這個星期國家把“流動科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館里。讓我們盡情體驗科學,享受科學!

  進入了科技館,我們首先看了一場精彩的電影——球幕電影,這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場地,用黑色的“海綿”圍住。里面有一個儀器,它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿墻”上。雖然時間只有這短短的十分鐘,但也足夠讓我們體會到科學的神奇。

  看完了電影,我去參觀了用一個圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方,上面橫著這一條長條型玻璃,中間一條空隙。有一只鴨子被一條鐵桿支撐著,鐵桿連著一小圈齒輪。轉動圓盤,鴨子就會隨著小圈的齒輪,旋轉起來。轉動圓盤,為什么可以使鴨子沿著直線運動呢?我們個個都十分好奇,且又百思不得其解,這時一個大姐姐走了過來給我們說:“在平面上,一個動圓沿著一個固定的'內側作滾動時,此圓上一點的軌跡叫做內擺線。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內切,且小圓在大圓內部作滾動時,小圓圓周邊任意一點的軌跡為一條直線,這是內擺線的一個特例。小鴨子正好位于小圓圓周上一點,所有在小圓滾動過程中,它作直運動!闭f罷,我們才恍然大悟,其實內擺線在機械結構中有廣泛的應用。

  明白這個神奇的道理之后,我又來到了一個正方形的圓盤上,同學們說只要你用手握住上面的鐵桿就能測出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓緊,“五、四、三、二、一”,同學們異口同聲地數(shù)著,果然在屏幕上出現(xiàn)了我心跳的次數(shù)。啊,這樣簡單的操作就能測出你是否健康。我不得不驚嘆,現(xiàn)在的科學多么發(fā)達!

  除了這幾項偉大的科技,還有許許多多有意思的東西。比如說:控制鐵球、機器人表演、體驗平板電腦等等。

  科學是什么?很的人都不知道,我現(xiàn)在就要告訴大家:科學就是人類智慧的創(chuàng)造,是我們人類的驕傲!體驗科學,放飛夢想!向所有愛科學的人致敬!

科技的作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時間到了,我們班的班主任曹老師走了進來,同學們驚呀地談論:“這節(jié)課不是數(shù)學課嗎?怎么語文老師進來了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說:“今天學校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽。”頓時,全班同學們都興高采烈地歡呼起來。

  同學們一路歡聲笑語,不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊,下了車。一進門就看見一個大液晶顯示器,上面還顯示著“今日訪問人次”的數(shù)字,每位同學進入展館上面的數(shù)字就滾動著加一個數(shù)字。屏幕上顯示今天已經有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。

  我們有次序地來到二樓,映入眼簾的是四個擺滿了科學小道具的展廳,各種各樣的科學小實驗讓人看得眼花繚亂:穿針引線、旋轉鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管,哪里是我的骨頭,哪里是我的'靜脈,可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運用在醫(yī)學上面的話,肯定會為醫(yī)生帶來許多的便捷,會給患者帶來更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時,可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學小實驗:椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后,同學們還自己動手做了很多有趣的實驗,大家都認真地學習著......

  時間過得很快,一下子就到了我們回學校的時間了。 通過今天這次展覽館的參觀,我覺得現(xiàn)在的科技真是有了突飛猛進的進步,是這些先進的科技成就了我們現(xiàn)在祖國的發(fā)展與強大。我們一定要好好學習,努力向上,掌握好各方面的知識,這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻!

科技的作文 篇6

  10月28日我們去了中國科技館新館,其中我最喜歡的就是機器人現(xiàn)場畫素描。

  科技與生活主題展廳根據(jù)社會關注和人類關心的科技與生活內容,在“機械之巧”展區(qū)的“仿人機器人”展項里,展示我國最先進的仿人機器人技術,不少機器人都有自己的絕活。

  我看到兩個1米多高,如同變形金剛般的機器人正在調試。據(jù)技術人員介紹,這兩個機器人頗為智能,對話、打太極、寫書法,本領不同凡響。當然并不是所有的話它們都能聽懂,只有在它們記憶庫中的“人話”才會激起它們的反應。

  還有兩個不像人的機器人,可以現(xiàn)場為觀眾畫素描。這兩個機器人實際上是一套機械系統(tǒng),觀眾看到的是畫畫的機械手臂。當觀眾坐在凳子上,機器人首先識別人臉,然后系統(tǒng)指揮機械手臂在一個液晶屏上畫出人臉的輪廓。

  還有:

  小球陣列——位于一層西大廳天花板,由鋼絲懸掛的805顆直徑26厘米的小球組成長18米、寬12米的陣列;在計算機控制下,電機操縱著小球在空中上下直線運動,組成不同的幾何圖案。

  生命螺旋——位于一層南大廳,由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型(高47米),表現(xiàn)DNA是地球上所有生命的基礎及其造型之美。

  分子運動墻——位于一層南大廳,20多個半球形“分子滑塊”自由運動、相互碰撞,在表現(xiàn)類似于布朗運動的微觀粒子運動之美的'同時,再現(xiàn)分子與分子之間的自由運動及相互碰撞的過程。

  動態(tài)變形墻——位于二層北環(huán)廊。通過計算機控制的電磁閥帶動數(shù)百個氣缸桿伸縮運動,使墻面產生有規(guī)律的起伏變形,組成特定圖案或字符等,并可對背靠墻面的觀眾產生推出的效果。

  時間之輪——位于三層北環(huán)廊。透明表盤顯露出其內部復雜精巧的機械結構和零部件,通過鐘表結構造型和機械運動,表現(xiàn)鐘表內部復雜精巧的機械結構和運轉過程。

科技的作文 篇7

  如今,最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂?shù)木扌蛷S‘告牌上,一個熟悉的名人沖著來來往往的人扮“酷”,還不時提醒人們:xxx,科技讓您更輕松。還有各種有關“科技”的字眼,在路牌上,電視上,時常出現(xiàn)。也難怪,在這個時代里要想比別人過得更舒服,活得更起勁兒,就離不開科技。別人不說,就看我家三口,您就該贊嘆:還是科技帶來的好處多!

  多媒體教學我真高興

  今天的音樂課真不尋常,一切的一切全都由老師桌上的那臺電腦“包辦”了。隨著鼠標那偷悅的“噠噠”聲,一首首婉轉、悠揚的樂曲立刻在教室里響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗,給我一種身臨其境的興奮感。我們仿佛置身于維也納音樂會。一首樂曲過后,同學們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂中,不知不覺中,一節(jié)課上完了?窗桑瑢W們每個人臉上都洋滋著笑容。

  微波爐給媽媽帶來了方便

  媽媽戴著防熱手套從微波爐里拿出了一盤熱騰騰的四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準備好的菜放人微波爐里調好時間,幾分鐘后,一盤色香味俱全的`菜肴就出爐了。媽媽說:“這微波爐真方便,小C你說是嗎?"我連連應許,笑著說:“媽媽好,才使全家好!蔽覀內叶夹α。

  爸爸的手機是個無價寶

  爸爸總是出差,沒有通訊工具怎么行?這不,今天爸爸買回了一個手機,我拿起它,左看右看、上看下看,原來這個手機還真不簡單。真不知里面會有什么高科技的零件,賣得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對爸爸說:“這么個小破玩意,值那么多錢嗎?”爸爸微微一笑,對我說:“這玩意能使我走到哪里,都能聽家人的聲音,能夠增進我們一家人的感情,感情是無價的,你說對嗎?”“噢,原來如此!蔽一腥淮笪颉

  科技在我們這個世界上,在我們的生活中,起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!