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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2024-02-14 07:54:09 科技 我要投稿
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小學(xué)科技作文[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)科技作文[實(shí)用]

小學(xué)科技作文 篇1

  當(dāng)我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時(shí),并且把蘋果從4換到7的時(shí)候;當(dāng)我看到古稀之年的爺爺奶奶,把玩著華為P9的時(shí)候,我知道他們的生活在發(fā)生變化:他們在手機(jī)上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶就購物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng)新吧!

  九月的杭州,迎來了G20峰會。經(jīng)過學(xué)校、家庭、社會上角角落落的宣傳,我知道了參加峰會的二十個(gè)國家,了解了他是一個(gè)國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,就一些世界重大問題進(jìn)行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州,為G20繪制了LOGO,它用20根線條,描繪出一個(gè)橋形的輪廓,橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。橋梁線條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州,因?yàn)镚20,更加的詩情畫意,精彩紛呈,婀娜多姿!是啊,這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代!我們在小學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)英語、計(jì)算機(jī),這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時(shí)代,他們也為參加了峰會保障任務(wù)而感到無比的自豪和驕傲。

  G20落下帷幕,我們又迎來了舉國同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節(jié),就在這晚,“天宮二號”于22時(shí)04分09秒在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,也是我國第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室,主要開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn),包括釋放伴飛小衛(wèi)星,完成貨運(yùn)飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng)舉。“l(fā)射成功的'那一刻,我想肯定有很多人會像我一樣,為自己的祖國感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊,他們這種專注用心的工匠精神,為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們……

  還 記得科學(xué)爸爸孫維新爺爺說,去太空旅游是一件可以實(shí)現(xiàn)的事情呢!或許,將來的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!

小學(xué)科技作文 篇2

  未來,是個(gè)令人向往的地方,人類造出的所有物品都煥然一新,連學(xué)校都不甘示弱,變成了小學(xué)生夢寐以求的“人間仙境”。

  20xx年,我走到校門,發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了:寬有300米,長有600米,有1800平方米。緊閉的校門會自動用紅色光束對我進(jìn)行掃描,經(jīng)過確認(rèn)之后,“唰”的一聲,門就自動打開了,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,門又自動關(guān)起來了,既減輕了執(zhí)行隊(duì)員的負(fù)擔(dān),又不用怕居心不良的人進(jìn)來,真是一舉兩得啊!校園里是綠樹成蔭、鳥語花香,在我的前面是一個(gè)長100米、寬有30米的大型游泳池,看到這里,你們絕對會問:操場在哪呢?游泳池怎么過去呀?別急,心急是吃不了了豆腐的,我這就如實(shí)招來:校長爺爺為了讓所有的比賽項(xiàng)目在校運(yùn)會齊聚一堂,就把操場設(shè)在地下,地面上則是游泳池。至于這個(gè)游泳池怎么過去嘛,當(dāng)然是走過去啰,別聯(lián)想到輕功水上漂,因?yàn)榇箝T的裝置和游泳池的裝置是聯(lián)通的,所以一有學(xué)生進(jìn)來,游泳池地下磚塊就會自動浮上水面,任學(xué)生怎么走怎么踏,它也不會掉下去。地下的操場是用游泳池旁邊的升降機(jī)上去或下來,操場比之前的操場大了10倍,并且有各種比賽場地,例如:乒乓球場、羽毛球場、籃球場等,操場四周有許多折光鏡,看上去,就如白晝一樣,并不影響到學(xué)生們的玩耍、嬉戲。校長爺爺為了一點(diǎn)節(jié)省空間,把升旗臺和廣播室也設(shè)在地下,那個(gè)空的地方就造了一個(gè)天空臺,天空臺長是200米,寬是20米,那個(gè)天空臺也是用升降機(jī)上去或下來的,愛科學(xué)和愛知識的人最喜歡去那個(gè)地方,那里有實(shí)驗(yàn)室和虛擬室,實(shí)驗(yàn)室可以大膽創(chuàng)新,虛擬室可以身臨其境地感受文化,只要你站在虛擬室,心里想著你不懂的問題,虛擬室就會讓你看到,并告訴你具體內(nèi)容。

  進(jìn)入教室,桌上的電腦便會提醒你交作業(yè),把作業(yè)交到桌上指定的位置,信息便會傳達(dá)到組長的電腦,并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里,要把作業(yè)交給老師時(shí),組長只用跟電腦說,電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個(gè)人的桌子上都有三個(gè)燈,一個(gè)是綠燈,當(dāng)它亮?xí)r表示表揚(yáng)你,一個(gè)是黃燈,當(dāng)它亮?xí)r表示提醒你不要違紀(jì),一個(gè)是紅燈,當(dāng)它亮?xí)r表示你已經(jīng)違紀(jì),要扣分。課堂上,只要積極回答問題并全部答對,電腦會記下你答對幾次,答對一次就可以加一分,但如果違紀(jì)并且不聽黃燈的“勸告”時(shí),電腦便會扣你的.分,一次扣十分。學(xué)生們再也不用背那沉甸甸的書包了,只用把課本放到抽屜里,每當(dāng)要拿出來時(shí),只要看著抽屜的一個(gè)微型瞳孔掃描機(jī),當(dāng)瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時(shí),抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書,抽屜還能自動修復(fù)書本,讓它永遠(yuǎn)嶄新、整潔。

  教學(xué)樓變大了、變高了和變寬了,教室不再是那么的擁擠,連桌椅都是單獨(dú)的,用隱形玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快。

  !未來的學(xué)校是那么地美,真不愧是學(xué)生們夢寐以求的“人間仙境”。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)、勇于探索、敢于創(chuàng)新,就一定能創(chuàng)造出這個(gè)學(xué)生的“仙境”學(xué)校!

小學(xué)科技作文 篇3

  今天爸爸帶我去上?萍拣^參觀,我們游覽了動物王國、蜘蛛展覽,還有機(jī)器人展廳和海底生物展廳,我最喜歡機(jī)器人展廳和海底生物展廳,因?yàn)槲铱匆娏缩忯~和烏龜動物的身體和器官 ,還知道鯨魚是哺乳動物,我還看見了水母,它長得很像降落傘,還像蘑菇和小雨傘,非常漂亮,但是爸爸說水母有劇毒,不能靠近它。

  我在機(jī)器人展廳里看見了許多形態(tài)的機(jī)器人,我看見機(jī)器人會跳舞,還會玩魔方,我還和一位機(jī)器人下了一盤五子棋,最后機(jī)器人贏了,機(jī)器人真聰明,我一定要戰(zhàn)勝它。

  今天我收獲很大,體驗(yàn)了科技的.力量。