小學(xué)科技作文(必備5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 篇1
去北京對我們小孩子來說，當(dāng)然要去一下北京科技館。
從鳥巢出來，我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個(gè)驚喜的見面禮！
我們先乘扶梯去二樓，轉(zhuǎn)過身，哇！巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，我們在玩的同時(shí)學(xué)到了很多知識。
然后又回到一樓，我先后玩了蟲蟲運(yùn)動會、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。
下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院，電影屏幕象半個(gè)地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線和緯線呢！觀眾席的`椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯(cuò)覺。我們看的電影名字叫《時(shí)空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時(shí)而感覺在空中飛；時(shí)而感覺海浪向我們撲來，真是驚險(xiǎn)而刺激，看得我緊張而又欣喜！
不知不覺，閉館時(shí)間就要到了，我們依依不舍地離開了。那天，我在北京科技館玩得很快樂，又學(xué)習(xí)了很多知識。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來能來北京生活！
小學(xué)科技作文 篇2
我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。
第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個(gè)有關(guān)動力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”，“未來汽車”是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機(jī)加過液態(tài)氫呢！
一共180升。第三層有一個(gè)蹺蹺板，一個(gè)人能把四個(gè)人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的'地動儀。它有八個(gè)龍頭，指著八個(gè)方向，每條龍都咬著一個(gè)鐵珠，在龍頭底下有八個(gè)青蛙，哪里有地震，哪個(gè)方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當(dāng)”的聲音。
科技館之行，讓我知道了許多科學(xué)道理，受益匪淺。
小學(xué)科技作文 篇3
“科技強(qiáng)警”顧名思義，就是用科學(xué)技術(shù)來使警務(wù)工作變得更加強(qiáng)大，可是那些高科技能勝任這一任務(wù)嗎？
監(jiān)控又名“電子眼”，這個(gè)是大家都熟悉的。但是，今天我們看到的監(jiān)控已不是過去那種普通的監(jiān)控設(shè)備了，而是全新一代360度全方位、無死角、全覆蓋的圓球形監(jiān)控器。當(dāng)我走進(jìn)122指揮中心的監(jiān)控室時(shí)，通過36塊顯示屏組成的大屏幕，居然能看到寶雞市各個(gè)路口、交通要道。當(dāng)然，我們也不能把無人機(jī)忘了，它的“駕駛者”坐在122指揮中心，就能指揮著它去某個(gè)地方勘察路況、抓拍交通違法。無人機(jī)會將它拍攝的實(shí)際路況、交通違法數(shù)據(jù)、圖片遠(yuǎn)程輸送到122指揮中心。如果某個(gè)地方突發(fā)事件，便可調(diào)度附近的交警前去實(shí)地查看，這就是無人機(jī)的好處，很快捷、很神奇吧！隨著科技的發(fā)展，越來越多的高科技產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，它們能在不同的'領(lǐng)域幫助人類工作，如同“電子眼”和無人機(jī)一樣，會越來越普及的。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始讓我們好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之材，下一個(gè)高科技產(chǎn)品一定有我們的參與。
小學(xué)科技作文 篇4
十一月是我校的科技活動月。在這個(gè)月中，同學(xué)們每人都做了一件精制的作品，參加學(xué)校舉辦的科技展覽會。
星期五下午，展覽會正式開幕了。一走進(jìn)展覽室，我就被那一件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。
我先來到六年級展區(qū)，這里的展品各式各樣，其中最引注目的是一個(gè)漂亮的“天鵝湖”。這時(shí)，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動， “天鵝”就慢慢地“游”起來，那可愛的姿態(tài)，吸引了許多同學(xué)。旁邊的一個(gè)同學(xué)告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點(diǎn)保護(hù)的鳥類之呢！
按下去是五年級展區(qū)，擺在桌上的一件件小作品都非常有趣，特別是那個(gè)小機(jī)器人，眼睛一閃一閃的，非常逗人喜愛。一個(gè)同學(xué)介紹說： “這個(gè)會動的機(jī)器人，只是一個(gè)少年兒童的科技制作，真的機(jī)器人不但會說話，而且還會幫助人們干好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了一定要做一個(gè)會開飛機(jī)的機(jī)器人，讓它帶我到月宮去搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
下面就是我們四年級展區(qū)了，我看到自己的晴雨計(jì)也擺在桌上，心里別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著一架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細(xì)一看，原來也是同學(xué)們自己做的。我便自言自語地說： “做得可真好，把我都唬住了�！敝灰娺@小鋼琴全身油亮油亮的'，漆黑的琴鍵，用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。
后來，我們又參觀了一、 二、 三年級的展品。這里的展覽品有會飛的，會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。
聽老師說，以后還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到來。
小學(xué)科技作文 篇5
在上海的日子里，給我印象最深的是上海科技館最好。
我最喜歡里面的機(jī)器人世界。我看了機(jī)器人跳舞，它們的.動作是那么的一致，那么優(yōu)美。媽媽看了看掛在墻上的牌子說哦，原來是先給機(jī)器人設(shè)好程序呀!!
我們又看了機(jī)器人彈鋼琴:有人在唱歌，機(jī)器人就給他伴奏，我驚訝極了，機(jī)器人可真厲害，能彈出那么好聽的音樂。
我們還看了機(jī)器人畫家；有人在電腦上畫畫，機(jī)器人的手臂就跟著鼠標(biāo)的移到也在畫著。真是奇怪呀！
......
科技發(fā)展可真快呀！能發(fā)明出那么新奇的機(jī)器人，我真羨慕這些發(fā)明家。
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