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科技作文

時間:2023-12-23 08:17:41 科技 我要投稿

實用的科技作文[推薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的科技作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的科技作文[推薦]

科技作文 篇1

  這一天,天氣很好,明媚的陽光照耀著我們燦爛的

  笑臉,映襯著我們愉快的心情,一切都那么美好。老師帶領(lǐng)我們一起去參觀北辰科技館。我們興奮極了,期待著跨進(jìn)科技館的那一瞬間。

  我們終于走到了北辰科技館,走進(jìn)館內(nèi)首先映入眼簾的是“長征”二號火箭的一個大模型,模型旁邊還有著我們北辰區(qū)的200多名學(xué)生的笑臉,和很多中小學(xué)校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示里我們學(xué)了很多知識,人體一共有多少根骨頭,頭部有多少根骨頭,看完電影展示。我們再去做一個體育游戲,這個游戲可以讓我們團(tuán)結(jié)去打敗對方,做完體育游戲。然后我們?nèi)ザ䴓锹犂蠋熤v了一節(jié)課,我們聽完了課,就去旁邊的游戲展示區(qū)去玩。一到游戲區(qū)我先看到一個好玩的'游戲叫‘幻影’走到這個游戲前就會發(fā)現(xiàn)有一個杯子在旋轉(zhuǎn),你如果移動杯子也跟著移動。還有很多游戲有“穿墻而過”、“龍卷風(fēng) ”、“自行車發(fā)電”、“空氣炮”、“釘床”等很多稀奇古怪的科學(xué)游戲展示。

  我最喜歡的游戲要說是叫“夢幻古堡’”。屋子外面是藍(lán)和白色的形狀像一座古堡,走進(jìn)去感覺地面是斜的像有一個小坡,再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣,我也像喝醉了酒一樣左右搖擺,好象有一股力量往下推,我緊張的扶著墻,跌跌撞撞地走了出來,靜下來站了好長時間還覺得地面是斜的。

  科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。

科技作文 篇2

  朦朦朧朧地記起,我心目中完美的新一代汽車:

  外形,顏色由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色調(diào)配而成,色彩絢麗奪目,十分漂亮。

  內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯而布置,給人一種清新無比的田園情趣。當(dāng)然,最主要的還是它的功能了。

  講到未來汽車的功能,要先談到它的構(gòu)架。這種汽車的'構(gòu)架異于常車,呈彩虹形。兩個‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪,而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵!它運動的原理和磁懸浮列車很相似,不過這種磁鐵可不同,它能夠與地面產(chǎn)生極其強(qiáng)大的相斥,飛上高空。

  是不是很不可思議?呵呵,這就是科技的奧妙啊!再告訴你一個小秘密,‘離空懸浮車’的功能可是多之又多哦!看看這些吧:

  1,天氣悶熱時,駕駛員操作方向盤速度減慢,急速空調(diào)系統(tǒng)自動開啟,10秒內(nèi)車內(nèi)清涼無比。

  2,遇到河流,按紅色按鈕,將磁鐵變作充氣墊。

  3,沒有停車場時,按黃色按鈕,啟動停車系統(tǒng),車迅速縮小,直到被車主放進(jìn)口袋里。

  4,例如廁所,食品,飲品,垃圾箱等一切正常服務(wù),按橙紅按鈕,即可。

  ……

  5,6,7,很多的功能都說不完!見識了未來汽車的魅力,小伙伴們一定也感受到了未來科技的魅力!讓我們攜手打造一個科技的世界,讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂螅屜胂笞優(yōu)閯?chuàng)造,讓創(chuàng)造變?yōu)樯睿?/p>

  能力有限,思維無限!想得出,沒有做不到!這是我心中的汽車,也許就是我們即將買到的汽車!未來的智慧與創(chuàng)造其實不遠(yuǎn),他就在我們心中!一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧!

科技作文 篇3

  7月4日上午老師組織小記者們?nèi)⒂^科技展覽館,懷著既興奮又激動的心情,我們到達(dá)了目的地。

  剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到“看不見的力”這件展品前。我搖動旁邊的把手,只見齒輪一個挨一個的轉(zhuǎn)起來。這是為什么?原來,齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉(zhuǎn)動這個就可以帶動另一個。

  離開“看不見的力”我又來到播放3D動畫的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去,一只小丑魚又從海葵叢中鉆了出來游向我,好像在歡迎我的到來。這時,遠(yuǎn)處游來一條大魚,嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色,帶著紅色的斑點。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我,張開血盆大口向我游來,嚇得我連連后退。可摘下眼鏡發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會這樣呢?原來我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫面也不一樣。3D動畫利用了這個原理,根據(jù)多層重疊的.影像,使人們感覺平的圖像變成了立體的,所以看到的動畫就像真的一樣。

  后來我又來到了一個測試聲波的機(jī)器旁,機(jī)器播放出動物的聲音,顯示出聲波。我跟著模仿了這個聲音,本以為模仿的很像呢,結(jié)果聲波一顯示,天!一點都不像!因為聲波由響度、音調(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同,聲波(音)也就不同。

  我正興致勃勃的參觀著,目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來房子”。我好奇地點擊“電視”按鈕,模擬電視開始放映節(jié)目;我點擊“洗衣機(jī)”,模擬洗衣機(jī)就開始了運轉(zhuǎn);我把所有的按鈕都點了一通,所有的東西都開始運行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來,模擬都成真了呢!

  另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個都那么神奇,那么不可思議。這些看起來不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)!

  美好的時光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時間。臨走時,我依依不舍地看了看科技館,突然有了個大膽的想法:“好好學(xué)習(xí),讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

科技作文 篇4

  今天,我們胖莊小學(xué)的所有學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,參觀了鄭州市科技館。

  上午七點半,我們坐著大巴旅游車出發(fā)了,一路上,同學(xué)的心情們都非常愉快?,車廂里的同學(xué)有的帶著耳機(jī)聽MP3,有的邊吃零食邊欣賞路北的風(fēng)景,還有的同學(xué)在閑聊……

  不一會兒,我們就到達(dá)了目的地,只見科技館的外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球,非常壯觀。我們在老師的帶領(lǐng)下,有序的進(jìn)入科技館。

  科技館共有三層,我最喜歡的是第二層的`青少年科學(xué)工作室,在這里我可以很多東西,在操作這些展品、設(shè)備中我掌握了很多科普知識。比如:我玩了一個練臂力的東西,像做引體向上一樣,誰頂?shù)臅r間越長,誰的手臂就越有力。我頂?shù)?00多秒,哥哥只頂?shù)?0多秒,讓我知道了我的手臂很有力量,我太高興了。

  不知不覺就到下午了,我們戀戀不舍的離開了科技館,踏上了回家的路程。

科技作文 篇5

  暑假中,老師帶著同學(xué)們參觀了我夢寐以求的科技館。

  那天下午,陽光明媚,活潑可愛的小鳥在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。

  我們乘著汽車,來到了金碧輝煌的科技館。一下車,展現(xiàn)在我們眼前的是“科技館”這三個剛勁有力的大字。走進(jìn)一看,真讓人眼花繚亂。墻上貼滿了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識。有天文學(xué)家童第周,有發(fā)明家愛迪生,還有數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲的介紹和豐富多采的'科技知識。

  你看,活潑可愛的同學(xué)們都在專心致志地做著筆記呢!樓上,就是安慶市迎江區(qū)各所小學(xué)為迎接科技節(jié)而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時,同學(xué)中傳來一陣陣贊嘆聲。原來吸引他們的是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼,里面灌滿了水,水中有一個大圓盤。同學(xué)們叫它上,那里面的水就會不斷增加,像龍卷風(fēng)似的把圓盤托起。同學(xué)們叫它下,水就托著圓盤,不斷地減少,圓盤也被水帶動了下來。這一發(fā)明,真讓人感到驚訝!

  時間一分一秒地過去了,我們也該返校了。在路上,我一直想:科技館啊,你將成為我永遠(yuǎn)的依戀!我一定要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國作貢獻(xiàn)。相信到那時,你會更加讓人流連往返。

科技作文 篇6

  星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

  一路上,我哼著小調(diào),看著窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車,終于到了科技館,頓時,我來了精神。一進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是一個大地球儀,讓我了解到了全世界的地理位置。

  進(jìn)入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

  二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。

  三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

  四樓是介紹的“水的'來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

  在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!

  下午,我們踏上了返回的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識的王國里。

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