科技的作文300字匯總[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的科技的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文300字 篇1

　　今天是我們?nèi)�校同學(xué)最喜愛(ài)的科技節(jié)。

　　科技節(jié)有許多項(xiàng)目上，如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是：用A4紙一張把它折成長(zhǎng)條形，再用膠水粘接。

　　接著，我拿起A4紙，再拿來(lái)一團(tuán)膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來(lái)。三個(gè)紙環(huán)成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上，我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來(lái)，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環(huán)居然沒(méi)有斷，我想應(yīng)該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環(huán)居然還沒(méi)有斷，最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱(chēng)了一稱(chēng)，竟然有5000克，我成功了，這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

　　下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了，如果我還能做得那么好的紙環(huán)，就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光了，我期等星期一的比賽！

　　紙環(huán)承重的'挑戰(zhàn)多，紙環(huán)承重的歡樂(lè)多，我愛(ài)紙環(huán)承重這個(gè)游戲。

科技的作文300字 篇2

　　浙江科技館位于杭州西湖文化廣場(chǎng)、京杭大運(yùn)河之畔，與遠(yuǎn)近聞名的武林廣場(chǎng)隔河相望�？萍拣^建筑氣勢(shì)磅礴、規(guī)模宏偉，與相鄰的建筑和大運(yùn)河互相呼應(yīng)、相映成趣。

　　八月十五日，我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，機(jī)器人有的拿著薩克斯、有的拿著小號(hào)、有的敲著爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)一首首優(yōu)美的音樂(lè)，你還會(huì)以為是真人在現(xiàn)場(chǎng)演奏的呢！

　　接著，我們參觀了因特網(wǎng)模型，因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件，我現(xiàn)在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。

　　我們還參觀了中醫(yī)館，那里可以參觀各式各樣的中藥有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。在那里，可以?xún)x器做舌診斷，那么新鮮又好玩的.科技，我當(dāng)然要去實(shí)驗(yàn)一下啦，還好我什么毛病也沒(méi)有，不過(guò)，我的同學(xué)中有挑食的，也沒(méi)逃過(guò)它的法眼。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了要離開(kāi)的時(shí)侯，我們還來(lái)不及參觀宇宙遨游和海底巡禮，我們懷著依依不舍的心情與科技館告別�？萍拣^太奇妙了，我們相約下次一定再來(lái)瞻仰你的風(fēng)采，遨游科技的海洋，享受你帶給我們的快樂(lè)！

科技的作文300字 篇3

　　隨著科技的進(jìn)步，高科技的產(chǎn)品漸漸滲入我們的生活，使得我們的生活越來(lái)越方便了。比如：網(wǎng)上購(gòu)物、手機(jī)支付、視頻通話(huà)等，現(xiàn)在出門(mén)帶一個(gè)手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)許多的需求。今天我要說(shuō)的是一項(xiàng)神奇的功能——“手機(jī)開(kāi)門(mén)”。

　　一天，我們像往常一樣吃完晚飯，這時(shí)媽媽說(shuō)：“今天是周末，不如我們出去逛逛街放放松。”“好�。『冒。　蔽覛g呼雀躍拍手叫道。爸爸也贊同的說(shuō)：“天氣不錯(cuò)，去西邊的公園走走。”我們一家子手挽著手，高高興興地出發(fā)了。走在溪邊公園，聽(tīng)著溪水“嘩嘩”聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，夜鳥(niǎo)拍打翅膀的“啪啪”聲，好像一只樂(lè)隊(duì)在演出，一切都是那么的美妙，那么的'悠閑！

　　不知不覺(jué)，夜?jié)u漸深了，路上的行人稀少，車(chē)輛稀疏，我們也往回家的路上走著。到了小區(qū)門(mén)口，忽然媽媽說(shuō)：“咦，忘帶門(mén)卡了，咋辦呢？要不請(qǐng)保安幫我們開(kāi)門(mén)吧。”爸爸“呵呵”一笑，“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”只見(jiàn)他在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，“嘀”的一聲，門(mén)竟然開(kāi)了。爸爸得意地說(shuō)：“這是小區(qū)最新的高科技——智能社區(qū)，里面包含了生活繳費(fèi)、故障報(bào)修、小區(qū)家政等好多功能，其中手機(jī)遠(yuǎn)程開(kāi)門(mén)就是其中之一�！薄巴郏�這么神奇！”我眼里充滿(mǎn)著羨慕的目光。

科技的作文300字 篇4

　　秋高氣爽的早晨，學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開(kāi)幕式。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了一個(gè)巨大的東西躺在操場(chǎng)中心，工作人員用鼓風(fēng)機(jī)把它充滿(mǎn)氣，原來(lái)是一個(gè)熱氣球，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)，我看到熱氣球五顏六色，一位工作人員坐了進(jìn)去，用氫氣點(diǎn)燃了火，火越來(lái)越大，火在熱氣球中心燃燒著，好像熱氣球著了火，熱氣球慢慢地往高處飛，一下子飛到十米高，繩子的兩端被兩個(gè)籃球架拉著，我真想坐在熱氣球上翱翔。

　　突然，操場(chǎng)中心升起了白煙，濃霧中走出了一位工作人員，他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機(jī)，他把飛機(jī)放在操場(chǎng)中央，工作人員拿起遙控器，飛機(jī)慢慢地飛了起來(lái)。我們的目光緊緊地盯著飛機(jī)，飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了很多圈，然后尾翼朝著我們往高處飛去，等快要接近云朵的'時(shí)候突然停住了，我們只能看到一個(gè)小點(diǎn)，操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)，飛機(jī)又很快地飛了回來(lái)，飛機(jī)在工作人員的控制下控制自如，真是太帥了。

　　我們的生活離不開(kāi)科技，這次的科技節(jié)可真有趣��！

科技的作文300字 篇5

　　今天，是我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)的日子�？墒�，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，“真掃興��！”我心里暗暗想道。

　　我們乘著大巴士來(lái)到了位于浦東的上�？萍拣^。媽媽以前帶我來(lái)過(guò)上�？萍拣^，我知道上海科技館共分為十二個(gè)主題，分別是：宇航天地、設(shè)計(jì)師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機(jī)器人世界、地球家園、人與健康……。

　　讓我印象最深刻的，是機(jī)器人世界。在機(jī)器人世界里，能和機(jī)器人下五子棋。我按了開(kāi)始鍵后，便與機(jī)器人交鋒起來(lái)。我自以為是五子棋高手，沒(méi)想到斗了一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。我們有好幾位同學(xué)都上來(lái)挑戰(zhàn)，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰(zhàn)了一次，每下一步都深思熟慮，為機(jī)器人設(shè)了好幾步“陷阱”，最后做成了一個(gè)“雙活三”，終于勝了機(jī)器人棋手！我開(kāi)心極了，心中充滿(mǎn)了勝利的.喜悅！

　　宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。

科技的作文300字 篇6

　　我們這一幢教學(xué)樓的南面就是科技廣場(chǎng)了，科技廣場(chǎng)中央，有一棵高高大大的桂花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)，這棵桂花樹(shù)，可是全寧波最大的桂花樹(shù)，價(jià)值20多萬(wàn)人民幣呢！

　　不管書(shū)山書(shū)海、林陰小道等地方多么美麗，我最喜歡的還數(shù)科技廣場(chǎng)了，因?yàn)楫?dāng)我們還是一年級(jí)的小豆丁時(shí)，教室就在這棵桂樹(shù)旁邊。一下課，桂花樹(shù)下總少不了我們嘻笑玩樂(lè)的身影。桂花樹(shù)帶給我們的樂(lè)趣真是舉不勝舉，比如：桂樹(shù)開(kāi)花了，同學(xué)老師一起收桂花。同學(xué)們有的`輕搖桂花樹(shù)、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的干脆掀起裙子衣物接桂花，每當(dāng)那時(shí)，同學(xué)們都會(huì)興奮地大喊：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”

　　可是，光陰似箭、日月如梭，仿佛眨眼間，我們就是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了，我們的教室也搬到了四樓。下課時(shí)，每每看到一年級(jí)的小朋友在桂花樹(shù)下玩耍的情景，就會(huì)不由自主地想起自己在桂樹(shù)下讀書(shū)嬉戲的情景！

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