(推薦)科技的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　周四下午，雪后放晴，正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚(yáng)州傳習(xí)所和科技館實(shí)踐。

　　傳習(xí)所有很多體驗(yàn)區(qū)：在雕版印刷體驗(yàn)區(qū)，我們親自動手，人工復(fù)印了一張張字帖；在老人體驗(yàn)區(qū)，我明白了，要讓尊老愛幼的精神發(fā)揚(yáng)光大；木偶戲讓我感受到了中國文化的博大精深……

　　科技館內(nèi)展示的是一個充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對鐘愛科學(xué)的我來說，可真是“如魚得水”��！

　　最令我難忘的'是“模擬汽車”這個項目。終于輪到我了！我一下子坐到了駕駛座上，按下“開始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔，使勁踩下“油門”，汽車的時速從“0”飆到了“60”，像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然，前方兩輛轎車逆行而來，我忙把“方向盤”向左轉(zhuǎn)了兩圈，再向右轉(zhuǎn)了四圈，好不容易躲了過去。正當(dāng)我自鳴得意的時候，前面又來了個急轉(zhuǎn)彎，我嚇出一身冷汗，急忙向左轉(zhuǎn)，可為時已晚，一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車”檔，倒了十幾

　　米后，再次推到“前進(jìn)”檔，快要拐彎時，我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，猛地踩下“剎車”，一轉(zhuǎn)方向盤，用“漂移”過了這個彎。隨后，我又驅(qū)車超過其他對手，以“11秒14”的成績獲得了第一。

　　虛擬的世界也能如此真實(shí)，這就是科技的力量！

　　此次揚(yáng)州之旅，不僅留下了我們的歡聲笑語，也讓我們明白了：“科技成就未來”。這真是寓教于樂！

科技的作文 篇2

　　早就從電視上看到，中國科技館新館已經(jīng)開放了，但是一直因?yàn)閰⒂^的人太多，我至今還沒有去過。這次學(xué)校組織我們?nèi)�參觀，我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

　　中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成，坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去，這個異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質(zhì)。

　　一進(jìn)科技館的大廳，迎接我們的是一個機(jī)器人樂隊。說是一個樂隊，其實(shí)就是一個外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂中，走進(jìn)科技館，走進(jìn)這神奇的科技世界

　　我被一只龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長，像是一個火箭，其實(shí)是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過，宇航員在倉中的生活情況：在失重的環(huán)境下，什么東西都是飄來飄去

　　看看我的武藝！尋聲望去，原來是兩個機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個拿著一把劍，舞來舞去；另一個拿著兩個陀螺，疊在一起，在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔(dān)心，萬一有個閃失

　　接著，我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機(jī)，到現(xiàn)在的.1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機(jī)，再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計算機(jī)，計算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展，取得了輝煌的成就

　　我在這科技的神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過去，有的展廳我還沒來及看，就到了中午，只好戀戀不舍地離開了科技館�？萍嫉陌l(fā)展，使我們?nèi)祟惖纳�活變得更加豐富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。

科技的作文 篇3

　　對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。

　　改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！

　　夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機(jī)；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？

　　科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至；如果沒有航天飛機(jī)，人們進(jìn)入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

　　相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機(jī)器人，它可以置身人們難以到達(dá)的空間；運(yùn)用激光，可以制成健身器材；有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

　　不難看出：這一切，人們享用的'都是科技的成果！

　　由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！

　　我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！

　　科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！

　　關(guān)于科技的說明文：人類能否穿越時空

　　人類能否穿越時空?主人公：小小蔥探討主題：人類能否穿越時空?觀點(diǎn)：人類不可能穿越時空

　　小小蔥想要穿越時空，于是……

　　眾所周知，光速是每秒三十萬千米，只有超越這個速度才可能穿越。我們可能不理解這是一個什么概念，我們假設(shè)一輛小汽車的速度為30千米/時。如果它們在一條三十萬千米的賽道上競速。光速只需一秒，而小汽車則需10000小時。所以我們超越光速非常困難。

　　就算我們可以超過光速，小小蔥能夠穿越。那么在未來的時空里便會有兩個小小蔥，穿越過去的小小蔥如果是能量的存在就一定會對未來造成影響。有人說，那就讓小小蔥自殺。但是那也是行不通的。①如果小小蔥自殺，那么他的穿越便沒有了任何意義。②即使他死了，也會對未來造成影響�？茖W(xué)家證實(shí)人死后體重會減少21。3千克，靈魂的質(zhì)量就是21。3千克，在未來時空會多出21。3千克的靈魂。并且尸體如果暴露在空氣里會對空氣造成影響。如果埋在土地里就會對土地造成影響。如果投入池塘便會對池塘里的水造成影響。

　　即使他造成的改變很小也會改變那個世界，就是漣漪效應(yīng)。把一塊石子投入池塘，水面就會泛起層層漣漪，即便放上極輕極輕的泡沫，那么漣漪也會出現(xiàn)，就會對水面造成影響。小小蔥也是會對未來時空造成影響的。如果按小小蔥沒有穿越的正常時空行走，出現(xiàn)的時空便不是小小蔥創(chuàng)造的未來。那么小小蔥穿越后，正常的行走路線就會消失，以前的時空就是錯誤的存在，那么，那個時空將會消失，如果那個時空消失，小小蔥就不會穿越，并且沒有現(xiàn)在，就沒有未來，未來時空便會消失。也就是每個時間出現(xiàn)的時空將不復(fù)存在。

　　按這樣的推理，自從小小蔥穿越的那一刻起，宇宙就會消失，從而創(chuàng)造另一個宇宙，這種穿越，如果實(shí)現(xiàn)的話，也就是說會發(fā)生，而在這件事以后，還是有時間行走的，那么這也只是必然而已。并不是穿越。

　　由此得出結(jié)論：人類的科技再發(fā)達(dá)也不可能穿越時空，只是改變時空而已。

科技的作文 篇4

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們已經(jīng)不再被外人所欺負(fù)了，我們也強(qiáng)大起來了。在今天，我們來到了精雕學(xué)院，我們叫精雕教育基地，我們來參觀這里的設(shè)備。

　　跟著大隊，我們不知不覺的來到了科技展覽館。那里新奇的物品，更是讓我大開眼界，最讓我好奇的是，在雞蛋上面刻畫。我們都圍著那臺機(jī)器，它在雞蛋的側(cè)面上搖來搖去，像一個機(jī)器人在跳舞似的，搖擺著。然后在上面弄下來了一根針，針頭上有一點(diǎn)點(diǎn)小小的“紅寶石”，再在雞蛋的外表上點(diǎn)上一點(diǎn)，上面就可以刻畫了。在刻畫時，機(jī)械手臂在雞蛋上靈活的刻畫著，刻的栩栩如生，也很精致，那么銳利�？墒�，雞蛋殼那么的薄，雞蛋也沒破碎。真神奇��！

　　在這一次的參觀中，我們都讓自己見識到了科學(xué)的`神奇，讓自己見識到了科學(xué)的發(fā)展，見識到了我國也是不可以示弱的。我還明白了，只有自己堅持不放棄，別人總有一天也會贊揚(yáng)你。也讓我知道了科學(xué)在生活中無處不在。

　　在這一次參觀中，我知道了不少新知識，也讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘，偉大。

科技的作文 篇5

　　科技館里一共有三層。第一層里主要是關(guān)于航天的一些東西，比如測試航天員的一些專用器材。第二層是科學(xué)的規(guī)則，有一些科學(xué)創(chuàng)造的東西。電磁力，空中自行車，神奇翹翹板……等等等等，這 都是些有趣的東西。到了第三層是有關(guān)于健康和開發(fā)智力的一些東西，我最喜歡的就是三樓，因?yàn)槿龢抢镉泻枚嗪枚嗪猛娴?東西，有按摩床，肥唣膜，還有五個大福娃可以合影，我好像在三樓待了將近一個小時 半了。在最后快到點(diǎn)的時候我走到了下面跟著隊伍離開了科技館。

科技的作文 篇6

　　今天上午我去科技館看表演了。

　　先看了聲音與音樂的表演，在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音，因?yàn)槲�管的長短決定著聲音，還有就是振動越慢音調(diào)越低。他還做了個胡蘿卜長笛，把胡蘿卜中間打了個洞，把一個笛頭放進(jìn)一端，吹出來的聲音非常響亮，因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播比空氣中快。

　　接下來“藍(lán)色飛行員”用三個小紙片做的“飛去來器”，從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中，我明天一定要做個試試。

　　第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機(jī)把氣球吹起來并飄在空中；他還用“抽風(fēng)”的方法把一個16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上，然后用圓柱形的玻璃把它罩起來，上面加個帶孔的蓋子，最后用強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)往里面吹風(fēng)，這時奇跡出現(xiàn)了，保齡球飄起來了！

　　第四個節(jié)目是聲音的變化，主持人先請了三個人到臺上，每個人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個裝著氦氣的'超大塑料袋，在里面他們每個人又用話筒講了幾句話，這時臺下的我們都哈哈大笑起來，因?yàn)槊總�人的聲音都跟前面不一樣了，就像機(jī)器人說話似的，非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動，在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了！

　　最后，臺上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。

　　哇！今天的科技表演實(shí)在太好看了！

科技的作文 篇7

　　未來的科技是無限的，是奇妙的。未來的世界是自由的，是科技的。

　　由于人口大量增多，未來的城市會遍布全球。沙漠、高山地區(qū)、北極、南極，甚至大海都會有城市的身影。

　　在這些城市中，人類不會使用耗油汽車了，更偏向于城市中的磁懸浮列車。這種列車速度快，耗能又少，而且基本上又不會污染環(huán)境。當(dāng)然，有時還會使用其他交通工具，如飛機(jī)、火箭等，速度更快。

　　在未來的世界中，農(nóng)田將不復(fù)存在，遍布在人類城市中的是一座座高塔。這些高塔里種植著許多新鮮的蔬菜、水果和農(nóng)作物……比如茄子、小麥、玉米、西瓜等。他們都是由水栽培的，然后經(jīng)過加工、清理，然后送到超市、商場等地方。

　　未來的房子將會是全自動感應(yīng)的。你剛走進(jìn)家門口，門就會自動打開；到晚上的時候，房間自動根據(jù)人的提問感應(yīng)亮燈；晚上上床睡覺時，空調(diào)自動調(diào)整適宜溫度。

　　未來的工廠是機(jī)械化的.。所有的工作都由機(jī)器完成，人們只需要在工作間操控就可以了。

　　在未來的世界中，由于環(huán)境的污染，人們把火力發(fā)電的工廠全拆了。人們開始青睞核聚變產(chǎn)生的能量，這種能源幾乎無污染，而且產(chǎn)生的能量是火力發(fā)電和核裂變的好幾倍。

　　在未來的世界中，6G將遍布全球。從美國向中國傳輸一個消息，只需要一秒鐘的千分之一就可以傳達(dá)。無人駕駛技術(shù)遍布全世界，人們只需要安穩(wěn)的坐在車內(nèi)，開啟無人駕駛，汽車就能暢通無阻，安全抵達(dá)。

　　在未來的世界中，人們可以登錄水星、火星、金星等各個行星�？梢栽谠虑蚝突鹦巧辖ㄔ旎�地，開采月球和小行星上的礦物質(zhì)和能源。

　　未來的世界，有無限種可能，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ磥淼目萍�，有無數(shù)種驚喜，值得我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。

科技的作文 篇8

　　“丁元杰同學(xué)，我校邀請你于20xx年7月11日（周三），在上海國家會展中心，參加我校舉辦的‘大學(xué)課程走進(jìn)課堂’活動�；顒又�，我們將體驗(yàn)幾所名校的科技課程，感受科技的魅力。期待你的到來！

　　宋慶齡學(xué)校一封邀請函悄然而至，我懷著期待的心情，與同學(xué)相伴來到徐涇。

　　步入國家會展中心，我被這里的宏偉壯觀驚得合不攏嘴。這次的活動共有6個項目，都非常有趣。我認(rèn)真思索一番，決定選擇3D打印——我從未接觸過的“黑科技”。

　　在志愿者哥哥的帶領(lǐng)下，我們來到了一個寬敞明亮的大教室。教室四周是24臺嶄新的電腦，正中間，當(dāng)然就是“大boss”3D打印機(jī)了。楊哥哥先為我們介紹了3D打�。骸�3D打印即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)�！�

　　接著，楊哥哥指引我們打開3D建模軟件，布下了任務(wù)：“設(shè)計一座塔”。他簡單介紹了一下流程，就把時間交給了我們。同學(xué)們各有各的創(chuàng)意，你瞧，有用圓圈做塔基，準(zhǔn)備造一個美食塔的；有用三角塊為主體搭建的'；也有混合了幾種形狀搭建�？芍^“八仙過海，各顯神通”！

　　同學(xué)們大多都是用“甜甜圈”壘成高塔。我想讓自己設(shè)計的塔與眾不同一些，突然靈機(jī)一動:“就設(shè)計一座金字塔吧！”這座金字塔由方塊壘成，可我在設(shè)計時卻遇到了麻煩：形式太單一。我就用兩塊方塊作為塔基，一塊一塊逐漸壘成三角形。我還在塔尖放上一顆圓球，又把整座塔刷成金色，光澤非常迷人。

　　我還抽空做了一只小章魚。我先從建模來找出圓，然后把它放大，再讓它立在空中。它那水靈靈的大眼睛，是藍(lán)色的；一個紅紅的嘴，像兩條香噴噴的香腸；還有它的腳，我用小半圓，經(jīng)過翻轉(zhuǎn)，調(diào)整，就成了一只活潑可愛的小章魚。

　　最后，就是最激動人心的時刻了——打印。盡管有三臺打印機(jī)同時開動，也抵擋不住我們的期待。終于輪到我了！看著打印機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)吐出銀絲，金字塔也漸漸現(xiàn)出雛形。打印機(jī)“嗡嗡”地響著，我的心情很是激動，自己的第一個作品就要成功。當(dāng)我用鐵鏟將作品取下時，手都是顫抖的。拿著自己熱乎乎的作品，心都要從嗓子眼里蹦出來了。成品比自己的設(shè)計還要光彩耀人！

　　這次活動，讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)作的滋味。只有在設(shè)計的時候仔細(xì)一點(diǎn)，打印出來的作品才會完美一些。一分耕耘一分收獲，科技助力我們成長，我們也要創(chuàng)造更優(yōu)秀的科技！

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