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科技的作文

時(shí)間:2023-10-19 10:56:41 科技 我要投稿

科技的作文【通用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技的作文【通用】

科技的作文 篇1

  在這個(gè)日新月異快節(jié)奏的社會(huì)里,時(shí)代在發(fā)展科技也在發(fā)展,瞧,英國(guó)倫敦開發(fā)的阿爾法圍棋在去年以5:0完勝歐洲圍棋冠軍。今年又以4:1的總分戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍。阿爾法圍棋的智能令人拍手叫絕,在這場(chǎng)科技盛宴上我們也應(yīng)該抓住契機(jī),別讓中國(guó)創(chuàng)造成為一只科技之林的小麻雀,飛上枝頭變成鳳凰吧。

  阿爾法圍棋只是人類科技進(jìn)步的一個(gè)縮影,但我們可以通過(guò)這個(gè)小小的縮影,窺見世界各國(guó)科技的進(jìn)步,甚至推薦一些國(guó)家的一些科技,攀登上了頂峰,人類科技進(jìn)步在諸多領(lǐng)域推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,造福于人類,這著實(shí)是可喜的,人類科技進(jìn)步也為一些科技較落后的國(guó)家創(chuàng)造了更多的潛在的威脅因素,人工智能的迅速發(fā)展應(yīng)該警醒中國(guó)人,科技是我國(guó)綜合國(guó)力重要的組成部分,翻開歷史的書籍有多少因?yàn)榭萍悸浜髧?guó)力較弱,而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)和屈辱的歷史,中國(guó)上下五千年是一個(gè)文化大國(guó)不斷受辱的5000年,因?yàn)橹袊?guó)科技的落后,我們不斷被列強(qiáng)侵略瓜分。這樣屈辱的歷史一次足矣,中國(guó)人長(zhǎng)點(diǎn)心吧,請(qǐng)把那些中國(guó)制造改為中國(guó)創(chuàng)造,請(qǐng)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的大腦,自己的力量充分發(fā)揮出自己的智慧,為中國(guó)科技貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  如果17世紀(jì)的中國(guó)的科技達(dá)到英法等國(guó)的水平,你猜想中國(guó)那時(shí)會(huì)被多么多的國(guó)家欺負(fù),像個(gè)手無(wú)縛雞之力的小姑娘嗎?答案是不會(huì)的,所以以歷史之見才能推動(dòng)中國(guó)向前的發(fā)展,后人衰之而不見之,亦使后人而復(fù)衰后人也,阿房宮賦中就是這么說(shuō)的。

  在歷史的長(zhǎng)河中,我們推薦科技對(duì)一個(gè)國(guó)家有多么的重要,在如今科技快速發(fā)展的社會(huì)中,科技對(duì)一個(gè)國(guó)家就有多重要在這個(gè)物競(jìng)天擇適者生存的'事件,我們不應(yīng)該奮起直追,迎難而上,闖出我們中國(guó)人自己的一片天地來(lái)嗎?

  雖然現(xiàn)在是和平時(shí)代,生活都很安穩(wěn)也無(wú)憂無(wú)慮,作為一個(gè)公民,對(duì)國(guó)家的發(fā)展應(yīng)該重視,因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了,別的國(guó)家才不敢欺負(fù)中國(guó),而我們才能過(guò)上幸福安適的生活,現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)際地位也越來(lái)越高,對(duì)世界的影響力也是越來(lái)越大,綜合國(guó)力也是在不斷的增強(qiáng),這并不代表我們可以安于現(xiàn)狀,滿足于一點(diǎn)點(diǎn)小成就,就不思進(jìn)取,無(wú)所作為,我們的國(guó)家從整體性而言在發(fā)展中,別的國(guó)家也正在發(fā)展,我們不能停止腳步,因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝有很可能的被其他國(guó)家超越,我們需要不斷的努力,不斷的前進(jìn)。

  那些發(fā)達(dá)國(guó)家的科技水平就比中國(guó)高的很多,但他們還在不斷的探索,不斷的發(fā)展,令我不得不為我們中國(guó)科技擔(dān)憂,在這場(chǎng)科技盛宴上,我們中國(guó)現(xiàn)在還是一個(gè)小角色,如果不發(fā)展就可能被逐出宴會(huì),難道偉大的中華民族愿意一直做科技之林中的一只小麻雀嗎?如果中國(guó)思考,中國(guó)創(chuàng)造為中國(guó)的科技努力為向全世界展現(xiàn)出我中華的民族之氣,又怎能不成為一只鳳凰呢?

  人類科技進(jìn)步應(yīng)該足夠引起中國(guó)對(duì)本國(guó)科技的重視,不要覺(jué)得技不如人,只要努力,都有可能丑小鴨都能變成一只美麗的白天鵝,我們的祖國(guó)中國(guó),經(jīng)過(guò)5000年的歷史,怎么就不能從科技之林的小麻雀搖身一變變?yōu)橐恢桓哔F的鳳凰呢?這是非?赡艿模袊(guó)崛起還需要我們這些年輕的學(xué)生,年輕的青年,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

科技的作文 篇2

  在一個(gè)教室里,預(yù)備鈴響了。同學(xué)們回到座位上,對(duì)接下來(lái)將要發(fā)生的事既興奮又期待。

  在同學(xué)們緊張的注視下,臺(tái)上的“法官”一聲令下:“拉桌子!鳖D時(shí),全班連成了一列火車,一排排桌子左右分開,教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個(gè)個(gè)都躍躍試試。

  “一二組為正方,三四組為反方,現(xiàn)在選四位辯手!薄胺ü佟遍_始點(diǎn)辯手。選中的就開心的“耶”一聲,沒(méi)選中的就哀聲嘆氣。

  期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點(diǎn):“我認(rèn)為如果沒(méi)有科技發(fā)展,那我們就和原始人沒(méi)有區(qū)別”

  “停停停!”“法官”說(shuō),“陳述觀點(diǎn)!”

  一辯恍然大悟:“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。”

  現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點(diǎn):“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展污染了環(huán)境!

  現(xiàn)在由正方二辯列舉事例:“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間的天氣,所以科技的發(fā)展利大于弊。”

  接著由反方二辯反駁:“科技的發(fā)展消耗了大量的資源,導(dǎo)致環(huán)境污染,所以弊大于利。”二辯接著黃欣然的觀點(diǎn)往下說(shuō)。

  正方三辯死守觀點(diǎn)。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒(méi)有十全十美的東西,科技”

  辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點(diǎn)反著辯,場(chǎng)面好不激烈。最后,有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的.稱號(hào)。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結(jié)語(yǔ)畫上句號(hào)。

  通過(guò)這場(chǎng)辯論賽,大家對(duì)科技的發(fā)展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì)客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,科技才能更好地造福人類。

  經(jīng)歷一次辯論,便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對(duì)科技發(fā)展這個(gè)問(wèn)題由認(rèn)識(shí)模糊,逐漸趨向認(rèn)識(shí)清晰不論勝敗的“擂臺(tái)”賽。

科技的作文 篇3

  世界上第一個(gè)聽診器的誕生距今已有202年的歷史了。1816年,法國(guó)醫(yī)生雷奈克發(fā)明了聽診器,這一年,臨床醫(yī)學(xué)向前邁進(jìn)了一大步 。

  在聽診器被發(fā)明之前,醫(yī)生基本采用將耳朵貼近病人胸廓診察心肺聲音的診斷方法。但這樣實(shí)在太不方便。在給一位貴族小姐診病時(shí),雷奈克懷疑她患上了心臟病,但要使診斷準(zhǔn)確,最好是聽聽心音。顯然,用直接貼耳法聽診病人不合適。雷奈克在客廳一邊踱步,一邊想著能不能用新的方法。他忽然想到少年時(shí)用木桿傳遞聲音的`游戲。他叫人找來(lái)一張厚紙,將紙緊緊地卷成一個(gè)圓筒,圓筒的一端被放在貴族小姐的心口上,雷奈克則將自己的耳朵貼近另一端。貴族小姐心臟跳動(dòng)的聲音被雷奈克聽得一清二楚,她的確得了心臟病。雷奈克為她開出了藥方。

  雷奈克回家后,馬上找人專門制作了一根空心木管,為了便于攜帶,他將其分為兩段,并以螺紋旋轉(zhuǎn)連接,這就是世界上的第一個(gè)聽診器。

  由于聽診器的發(fā)明,雷奈克能診斷出許多胸腔疾病,他也被后人尊為“胸腔醫(yī)學(xué)之父”。

  科學(xué)源于生活,創(chuàng)新則是善于發(fā)現(xiàn),勇于探究。我們要善于觀察生活,從生活中汲取科學(xué)發(fā)明的靈感。

科技的作文 篇4

  22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進(jìn)門,到處都是植物,鳥語(yǔ)花香,好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽到有人說(shuō);“歡迎來(lái)到第二小學(xué)!”這是校長(zhǎng)的聲音,原來(lái)他用光腦(新的`一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動(dòng)歡迎的系統(tǒng),只要一有人來(lái),就會(huì)自動(dòng)歡迎。

  我又往里走,無(wú)意抬頭一看,教學(xué)樓在空中!斑@樣可節(jié)省了不少的空間啊!”我心里暗暗贊嘆道?墒俏沂俏壹润@訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢?這時(shí)從天上下來(lái)一個(gè)電梯,我按了一下里面的3號(hào)鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長(zhǎng)久使用,不會(huì)出現(xiàn)故障。

  我又走進(jìn)了一間教室,教室里特別的安靜,,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)光腦,老師只要通過(guò)光腦就能和同學(xué)們見面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過(guò)傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽到一陣悅耳的音樂(lè),原來(lái)這是下課鈴,鈴聲沒(méi)有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂(lè)都不一樣,多好!同學(xué)們?cè)趺炊汲酥娞莸綐堑捻攲樱跇琼斪龌ネ饣顒?dòng),而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大,樓頂加長(zhǎng)加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會(huì)掉下去,這種植物有彈性,也不會(huì)折斷,也不會(huì)傷害到同學(xué)們。

  忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信科技的發(fā)展會(huì)是我的夢(mèng)想成真!

科技的作文 篇5

  這天,我終于有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)可以去中國(guó)的科技館了!去科技館啰!

  一下車,我便興沖沖地奔到了門口—“咦?門呢?”正當(dāng)我困惑是不是走錯(cuò)了地方的時(shí)候,一個(gè)大哥哥卻“穿墻而入”了!這是怎么回事?我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看,右瞧瞧……。∥野l(fā)現(xiàn)了墻上有一個(gè)驗(yàn)票機(jī)!唔……雖然這里沒(méi)有門,但還是把要給它驗(yàn)驗(yàn)吧,說(shuō)不定會(huì)發(fā)生什么好玩的事情也說(shuō)不定咧!我一邊這么想著,一邊將票放在了哪個(gè)暗紅色的驗(yàn)票機(jī)上面,“咚——”這突如其來(lái)的聲響可把我嚇了一跳,隨之,墻上便出現(xiàn)了一個(gè)“洞”我走進(jìn)觀察:原來(lái)那并不是“墻上出現(xiàn)的洞”呀!把票插進(jìn)驗(yàn)票機(jī),將門口關(guān)閉的“隔離線”便會(huì)把離子納米的物質(zhì)形成墻樣的,“隔離線”自動(dòng)撤銷,這樣一來(lái),人類便可以很方便地進(jìn)出了。“您好,我是您的智能向?qū)В?qǐng)跟我來(lái)。”說(shuō)罷,便引領(lǐng)我向著科技館內(nèi)走去。

  “這里是全世界最先進(jìn)并且獨(dú)一無(wú)二的《海洋科技館》,請(qǐng)待我和您一起去體驗(yàn)”小機(jī)器人紳士地向我鞠了一個(gè)躬,便帶我走進(jìn)了海洋科技館,一走進(jìn)館內(nèi),我便被驚呆了!魚兒像小鳥般地在我身邊游來(lái)游去,一只白底彩色花紋的小螃蟹從我的腳邊爬過(guò),碧綠深翠的海藻舞動(dòng)著自己的身軀,大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競(jìng)相爭(zhēng)放……正當(dāng)我被這引人入勝的美景吸引住時(shí),一只大白鯊朝我的方向橫沖過(guò)來(lái),“啊!”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上,周圍的`人見了哈哈大笑,小機(jī)器人趕忙過(guò)來(lái)將我從地上扶起來(lái),解釋道:“您的確和這些動(dòng)物是一起的,可您和它們并不是在同一個(gè)物質(zhì)空間內(nèi),因此請(qǐng)您放心參觀。”“呼——原來(lái)是這樣,我知道了”總算松了一口氣。這時(shí)大白鯊穿過(guò)了我的身體,向遠(yuǎn)方游去了。

  海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇,我一邊這樣想著,一邊跟著小機(jī)器人走出了海洋科技館。

  “下來(lái)我們到《科技作品展》”小機(jī)器人伴我驗(yàn)了驗(yàn)票,便帶我走進(jìn)了科技作品展。“這里聚集了全世界的最新展品,這里的展品無(wú)論是數(shù)量還是本質(zhì)都是其他國(guó)家無(wú)法比較的!毙C(jī)器人一邊介紹著展品一邊贊美著中國(guó),這使我的心里美滋滋的:我的祖國(guó)它是多么偉大呀!中國(guó)就是我的祖國(guó)!琳瑯滿目的展品令人眼花繚亂,什么“試驗(yàn)食品質(zhì)量的試紙”呀,“翻譯機(jī)”呀,“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀,都是些我從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的東西!耙?yàn)橹谱鬟@些展品所需要的材料稀少,所以價(jià)格很昂貴,但在不久的將來(lái),千家萬(wàn)戶都會(huì)用上這些展品,他們將成為人類的日常生活用品……”看著解說(shuō)中的小機(jī)器人,我也不禁興奮起來(lái)了,世界的未來(lái)充滿了希望!

  雖然還有幾個(gè)展沒(méi)看過(guò),但我已經(jīng)要回家了,因?yàn)樵铝烈呀?jīng)高高地掛在了空中。在回家的路上,我不斷地想,世界的未來(lái)充滿了希望!

科技的作文 篇6

  七月二十日,我報(bào)名參加了為期一天的“愛我中華,建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的科技夏令營(yíng)。

  上午,我們到了四川省地震局,參觀了陳列室、信息室等。下午,我們到了“四川省科技館”。

  我們首先觀看了4D電影——《生命頌》。在4億年前,我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天,一顆熊熊燃燒著烈火的`隕石與地球碰撞。碰撞時(shí),我們的椅子,突然向下,然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。

  兩千年后,沉睡的地球復(fù)蘇了。地球又有了新的生命。

  水中,有一群小海馬跟著海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò),同學(xué)們想去捉住它們,卻只撈到一把空氣。

  這時(shí),又有一群海龜向我們游來(lái),楊銘遠(yuǎn)一把抱住一個(gè)大烏龜,卻抱住了自己。

  “啊!大鯊魚來(lái)了,快跑。 庇型瑢W(xué)大叫。完了!大鯊魚沖我游來(lái)了,沒(méi)有辦法了!媽媽喲!我來(lái)世再當(dāng)您女兒吧!永別了!

  只見那大鯊魚朝我“展示”了一下它“美麗可愛的大嘴后,又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng),它終于走了。

  看完了4D電影,我們便參觀了其他地方。

  令我印象最深的是挑戰(zhàn)平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的,我只能在低一邊行走,走的時(shí)候還很不舒服,跌跌撞撞地,往高處走會(huì)感到很大的阻力,我剛走到一半,便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走,我使足了力氣,往上一沖,終于爬上了高處。之后,我們又玩了許多好玩的科技游戲。

  科技館的其他科技游戲,也讓人耳目一新。朋友們,去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧!

科技的作文 篇7

  應(yīng)該就是這里了,我關(guān)閉手機(jī)上的地圖,朝店里走去。

  我找了個(gè)軟軟的沙發(fā)坐下,嫻熟的從口袋里掏出手機(jī),然后習(xí)慣性的滑動(dòng)屏幕找到那個(gè)企鵝的標(biāo)志。企鵝閃了幾下,很快就登陸上了,“滴、滴、滴、滴、滴、滴”手機(jī)的喇叭一陣狂響,我看了一下,高中時(shí)的qq群里面正鬧得熱乎。

  “嗨,大家都在啊!蔽伊(xí)慣性的打了個(gè)招呼。

  “啊,李哥來(lái)啦!

  “嗯!蔽掖蛄藗(gè)笑臉,“xx呢?聽說(shuō)他去加拿大了!

  “先生,請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)啥呢?”旁邊的服務(wù)員叫了一聲,“一杯可樂(lè)。”我埋頭繼續(xù)盯著手上的小屏幕。

  “我在線上呢,習(xí)慣隱身了。”

  “那個(gè),班上的'聚會(huì)大家去了么?”

  “去了啊。”

  “去!

  “我去不了,還在加拿大呢,不好意思。”

  “沒(méi)事,互聯(lián)網(wǎng)就是好啊,感覺(jué)大家就在身邊似的。”我點(diǎn)燃一支煙。

  “李哥,你在干嘛呢!币粋(gè)女生的頭像閃了起來(lái),我記得,那個(gè)是我的初戀,分手后我好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)敢見她。

  “沒(méi)事,在看新聞呢,你家那個(gè)呢?也不見冒個(gè)泡。”

  滴滴滴。

  “他啊,正在上呢,整天待在上面,拿個(gè)手機(jī)滑啊滑的,也不知道他無(wú)聊不!

  班上的qq群又在閃動(dòng)。

  “班上的聚會(huì)好像沒(méi)多少人去喔。”

  “是呀,不過(guò)那個(gè)包廂不錯(cuò)喔!

  “哎,我想見見那xx的。”

  “什么,大頭,這么多年了,你還沒(méi)死心喔。”

  “……噓,小聲點(diǎn),被大嬸聽到就不好了,哈哈哈哈!

  “哎,許多年沒(méi)見面了,怎么有那么多人沒(méi)來(lái)呢?班長(zhǎng),你組織不力喔!

  “也不能全怪我嘛,你們?nèi)珖?guó)各地都跑散了,我哪有那么大能耐把大家全都聚起來(lái)啊!

  “先生,你的可樂(lè)。”服務(wù)員給我端上一杯可樂(lè),我拿起來(lái)小抿了一口,眼睛繼續(xù)盯著手上的小屏幕,“啪”的一聲,我感到大腿一涼,低頭一看,剛才的可樂(lè)全倒在大腿上了,地上只剩一個(gè)空紙杯在咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。

  “嘿,服務(wù)員,給我點(diǎn)紙!蔽姨ь^喊了一聲,沒(méi)有人應(yīng),一看,那個(gè)服務(wù)員正站在門口低頭擺弄著手上的手機(jī)呢,我只得走過(guò)去,“嘿,衛(wèi)生間在哪!

  服務(wù)員的手朝一個(gè)方向動(dòng)了一下,從始至終,我沒(méi)看到他的眼睛離開屏幕一下,縱使他面帶笑容的面對(duì)著我。

  很快我便從衛(wèi)生間回來(lái)了。

  “倒霉死了,剛剛被可樂(lè)灑了一褲子!

  “什么,哈哈,李哥尿褲子了!

  “小子,說(shuō)話小心點(diǎn),當(dāng)心我把你皮給剝了。”

  “對(duì)了,我們聚會(huì)的地點(diǎn)是在哪了?我找了半天了。”說(shuō)話的是黑子。

  “哈哈,忙人啊,看群公告嘛!

  這時(shí),門開了,我抬起頭,外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,他安靜的走進(jìn)來(lái),在我的面前坐下,我看著他一語(yǔ)不發(fā),他看著周圍一群埋頭正在摸手機(jī)的人們也一語(yǔ)不發(fā)。

  “嗨,黑子,你想喝點(diǎn)什么?”

  “可樂(lè),謝謝。”他嫻熟的掏出手機(jī)。

  群里,黑子:“嗨,大家好!

科技的作文 篇8

  科技發(fā)展帶來(lái)的變化在20世紀(jì),人類發(fā)明了許多對(duì)我們有用的物品,如:電話、電腦、電視……,這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。 以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過(guò)書信才知道對(duì)方的消息,而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,這就是電話給人類帶來(lái)的奇跡。

  電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現(xiàn)代社會(huì)中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的.重要組成部分。比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個(gè)電話,覺(jué)得不是很嚴(yán)重的病,就提醒他們?cè)摮允裁此帲蛟撟⒁庑┦裁淳托辛恕?有了電話還不夠,人類還發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對(duì)方的聲音,而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-MAIL,幾秒鐘對(duì)方就能收到,既可以節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到。 在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。

科技的作文 篇9

  說(shuō)到有關(guān)科技的話題,離我們最近的也就是手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)了。可以說(shuō),手機(jī)成了人們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,人們也越來(lái)越離不開手機(jī)了。在生活中,我們可以沒(méi)有電視,不去影院,但沒(méi)有手機(jī),好像我們的生活就沒(méi)有樂(lè)趣,甚至有些人無(wú)法生活。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)聽到有人開玩笑地說(shuō)出門可以不帶錢、不帶老婆、不帶鑰匙,但一定要帶著手機(jī)。

  手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,比如出門購(gòu)物,留住美好的瞬間等。但手機(jī)有時(shí)也會(huì)令我們很煩惱,現(xiàn)在,在我們的`工作中有好多的信息都用微信來(lái)傳達(dá),一不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些信息,特別是手機(jī)上的微信群,那是越來(lái)越多,光單位的就有好多個(gè)。每天的信息量都有好多,現(xiàn)在看著手機(jī)眼睛就會(huì)有點(diǎn)模糊,頭也有點(diǎn)暈,感覺(jué)好煩。

  昨天看了一部電影《寶萊塢機(jī)器人》,電影中引發(fā)人類恐慌的正是手機(jī)。當(dāng)人們失去手機(jī)時(shí),可以看到他們無(wú)助的神態(tài),甚至有點(diǎn)驚慌失措。失去的手機(jī)都去了哪里?為什么人們會(huì)失去手機(jī)?圍繞這一線索,瓦西和他發(fā)明的機(jī)器人幫我們一步步解開了謎團(tuán)。為了讓手機(jī)信號(hào)更強(qiáng)大,運(yùn)營(yíng)商大肆按放信號(hào)塔。由于雷達(dá)的干擾,導(dǎo)致鳥類無(wú)法準(zhǔn)確定位,從而大量地死亡。鳥類的保護(hù)者,為了保護(hù)鳥類變異成鳥怪,大開殺戒,向所有手機(jī)用戶宣戰(zhàn),為了拯救民眾,瓦西只有重啟了他的機(jī)器人“七弟”,與怪鳥展開搏斗,最終幫人們回到了正常的生活狀態(tài)中,科技不但能給人帶來(lái)方便,有時(shí)也會(huì)增加我們的麻煩,您說(shuō)呢?

科技的作文 篇10

  眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣的科普課堂超市,有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中,使我影響最深的要數(shù)——挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了。

  這次,我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過(guò)自重200克不到的“報(bào)紙橋”!天哪,這怎么可能呢,開什么國(guó)際玩笑。课覒n心忡忡,到底要做什么結(jié)構(gòu)的橋才能“堅(jiān)貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現(xiàn)實(shí),開始了在母校最后一次挑戰(zhàn)不可能的旅程。

  大家都知道,報(bào)紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊,要讓它過(guò)小車,這只有科技才能辦得到。小車過(guò)紙橋時(shí),必須想方設(shè)法的將小車上這股強(qiáng)的的`力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請(qǐng)教了專業(yè)人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗(yàn)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強(qiáng)大的力量分散;使用三角形的穩(wěn)定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報(bào)紙變得更加堅(jiān)硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究,我們制成了將不可能化作現(xiàn)實(shí)的利器,最終,以4000克的完美的成績(jī)成功挑戰(zhàn)了擂主,給最后一次母?萍脊(jié)畫上了完美的句號(hào)。

  從摔不破的雞蛋到挑戰(zhàn)神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過(guò)去的五年的挑戰(zhàn)中堅(jiān)信,“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于,應(yīng)驗(yàn)了這句話,應(yīng)驗(yàn)了我的信念,在最后一次的科技界中,我挑戰(zhàn)成功了!

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