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科技作文600字精華(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的科技作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文600字 篇1
今天，是我們學(xué)校的第xx屆科技節(jié)，科技節(jié)的主要內(nèi)容是："從紙中穿過(guò)去"。"紙船承重"。"會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球"。"土電話"。"課本劇"，還有并聯(lián)和串聯(lián)。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)有意義的科技節(jié)后，我對(duì)科技節(jié)有了一些自己的獨(dú)特想法。
每年紫微小學(xué)舉辦的科技節(jié)的意義是什么？我想是讓我們更深一層地了解科技，科技是偉大的，它是怎樣的日新月異，科技是怎樣改變我們?nèi)粘Ｉ畹?，科技節(jié)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，讓我們懂得一些原本書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
"從紙中穿過(guò)去"這個(gè)實(shí)驗(yàn)，沒(méi)做之前我想：紙張這么脆弱，那么薄一扯就斷了，但沒(méi)想到把紙張剪成一個(gè)圈，人就可以輕松過(guò)去了， 甚至可以穿過(guò)幾個(gè)，幾十個(gè)人。這是為什么呢？原來(lái) ......哦，是這樣的。"紙船承重"我想：紙船是用紙折的，放進(jìn)水里不一會(huì)兒就沉下去了，別說(shuō)船里放東西了。但實(shí)驗(yàn)做起來(lái)了之后，我的紙船竟然能放六十幾顆棋子，其中有同學(xué)的船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)我理解了，原來(lái)紙折成船后，紙船底面往上突起一些 ，使底面與水之間存在空氣，這樣紙船不容易沉，紙船的底面積越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思議了！航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話"，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中的電話。手機(jī)最初是這樣演變過(guò)來(lái)的，會(huì)"跳遠(yuǎn)的乒乓球"，"并聯(lián)和串聯(lián)"......都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。
通過(guò)科技節(jié)，活躍了我們的思維，讓我們平時(shí)要多留心觀察身邊的小事，去發(fā)現(xiàn)科技，運(yùn)用科技，科技給我們帶來(lái)了方便，科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來(lái)科技對(duì)于我們現(xiàn)代人是那么重要，科技是我們生活中不可缺少的一部分！
科技作文600字 篇2
上周五，我們參觀了科技館上饒。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，四處觀看。其中，一個(gè)名為“機(jī)器人挪羅盤(pán)”的展物，讓我為之驚嘆。
只見(jiàn)兩個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)器人，用兩只機(jī)械手，將一個(gè)正在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤(pán)拿起來(lái)，并放在了一個(gè)平地上。周?chē)鷽](méi)有任何人的控制，使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引，來(lái)做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或是“四肢”可以動(dòng)呢？一方面是電腦的指引，另一方面則是機(jī)械傳動(dòng)。
機(jī)械傳動(dòng)，就是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳遞，分為：帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)比較常見(jiàn)。帶傳動(dòng)主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動(dòng)，一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等，用得十分普遍。而鏈傳動(dòng)就是多用于摩托車(chē)和自行車(chē)等機(jī)械傳動(dòng)中。機(jī)器人就是用帶傳動(dòng)來(lái)讓機(jī)械各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)的。當(dāng)某一的`部件轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可帶動(dòng)繞在它上面的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng)，依靠傳動(dòng)帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)傳遞到機(jī)器人中的其他部件，這樣，就讓機(jī)器人的“四肢”動(dòng)起來(lái)，再加上電腦精密的計(jì)算加以控制，就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品，甚至可以彈奏樂(lè)器。
機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶給人很多便利。就比如說(shuō)齒輪傳動(dòng)，是由主動(dòng)齒輪、從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對(duì)齒輪相互嚙合而工作是，主動(dòng)輪的輪齒逐個(gè)地推動(dòng)從動(dòng)輪的輪齒，使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給了從動(dòng)輪，致使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)。中標(biāo)的專(zhuān)供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，還有保險(xiǎn)箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動(dòng)，然后是兩個(gè)齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館上饒?jiān)瓉?lái)隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時(shí)間要多去科技館上饒參觀，以增長(zhǎng)知識(shí)。
科技作文600字 篇3
物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對(duì)人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，物理已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺(jué)得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺(jué)得深不可測(cè)，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠(chéng)然，成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù)，但只要勤于觀察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō)：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí)，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣，后來(lái)反復(fù)觀察，反復(fù)研究，發(fā)明了擺的等時(shí)極性；勇于實(shí)踐的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林，為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著生命危險(xiǎn)，利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的英國(guó)科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當(dāng)時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票，準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上，苦于沒(méi)有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機(jī)一動(dòng)，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的.四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機(jī)，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。
今天，人類(lèi)所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對(duì)身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。
科技作文600字 篇4
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì)就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館，不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話，最后一個(gè)才是參觀，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會(huì)發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì)發(fā)出各種好聽(tīng)的`聲音。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類(lèi)的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類(lèi)有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來(lái)吧!( 儀
科技作文600字 篇5
今天媽媽帶我去科技館參觀，我十分高興，一路上迫不及待。 我先給大家介紹一下！
日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系統(tǒng)和美國(guó)SPITZ穹形銀幕。經(jīng)中國(guó)電影技術(shù)研究所檢測(cè)各項(xiàng)技術(shù)指數(shù)均優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。影廳良好的設(shè)備組合和科學(xué)的建聲處理保證了一流的畫(huà)面質(zhì)量 和聲音效果。是我國(guó)最具代表性的穹幕影廳。
中國(guó)科技館展廳設(shè)計(jì)主要內(nèi)容包括生命與環(huán)境，聲、光與信息技術(shù)，能源與交通，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品500余項(xiàng)，并陳列有中國(guó)古代科技成就展品約400項(xiàng)。
科學(xué)技術(shù)館新館現(xiàn)在主要分為5個(gè)展區(qū)：科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)
一進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一幅科普畫(huà)，使我一下就對(duì)此產(chǎn)生了很多興趣，于是我和媽媽沿著走廊向展廳走去。一樓的展廳里擺著許多器材，例如：立體四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指狀物等等，通過(guò)操作我懂得許多原理。
接著，我們來(lái)到里二樓的放映廳，我們觀看了有關(guān)科普知識(shí)的影片。影片介紹了許多有關(guān)星體的知識(shí)。隨后，我們跟著解說(shuō)員阿姨去看模擬星空，我們來(lái)到一個(gè)半球形的屋子，阿姨關(guān)上了燈，屋里很黑，我抬頭一看，棚頂出現(xiàn)很多星星，仿佛跟真的一樣，阿姨給我們講了許多有關(guān)于星座的知識(shí)，有的我已經(jīng)學(xué)過(guò)了。 還有許多我不知道的.東西，聽(tīng)完真是受益匪淺。
最后我們來(lái)到了六樓的展廳，在阿姨的講解下，我們又了解到許多天文方面的知識(shí)，我知道了太陽(yáng)系有九大行星，但在去年，有一顆叫冥王星的星星，被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改為八大行星了。我還知道站在地球上永遠(yuǎn)無(wú)法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一樣，這就使我了解了更多知識(shí)。我還到動(dòng)手樂(lè)園,親自做了好多試驗(yàn),光的色散.等....
這次的參觀使我明白了許多道理，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我相信在以后的日子里我一定會(huì)了解更多知識(shí)。
科技作文600字 篇6
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車(chē)窗看，一邊說(shuō)：”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車(chē)窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校�！帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的.人是好人還是壞人）。
走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，眼前十分空曠，沒(méi)有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì)變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
科技作文600字 篇7
11月22日，我們李公樸小學(xué)72名全副武裝的小記者，在霧雨蒙蒙的早晨，踏上了前往國(guó)際大都市——上海的征程。雖然天氣不是很好，但我們依然興致勃勃，猜想著這座城市的面貌。而我們此行就要參觀久負(fù)盛名的上�？萍拣^。
終于來(lái)到上海了!我們穿越了黃浦江江底的隧道，看到了挺立的東方明珠塔，望見(jiàn)了鱗次櫛比的高樓大廈……吃過(guò)飯，我們又來(lái)到了目的地——上�？萍拣^。
上�？萍拣^真是名不虛傳，所囊括的知識(shí)上至天文，下至地理;大到浩瀚星空，小到粒子原子。望著這么多聞所未聞、形象生動(dòng)的科技現(xiàn)象，我們瞪大了眼睛，任由好奇心帶著我們?nèi)ヌ剿�、去遨游�?/p>
在第一層領(lǐng)略了地表萬(wàn)象、探知了地心奧秘后，我們來(lái)到了機(jī)器人展區(qū)。機(jī)器人的發(fā)展史不過(guò)幾十年，但是水平已經(jīng)非常高了，不但四肢發(fā)達(dá)，頭腦也不簡(jiǎn)單。才走到門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)有一張臺(tái)子，上面放著一個(gè)魔方，后面還坐著一個(gè)據(jù)說(shuō)會(huì)玩魔方的機(jī)器人。轉(zhuǎn)魔方相對(duì)于我已是小菜一碟，嘿嘿，只要給我五分鐘，就可以把打亂的魔方復(fù)原。今天我可要看看這位機(jī)器人大哥的表現(xiàn)如何。
我把魔方拿起來(lái)，“刷刷刷”地搞亂，放在機(jī)器人面前。機(jī)器人好像感應(yīng)到了，指示燈閃了幾下，冒出一句“讓我看看”來(lái)，把大家都逗樂(lè)了。機(jī)器人開(kāi)始轉(zhuǎn)了，雖然速度不是很快，但準(zhǔn)確率倒是挺高的，和老爸教我的套路一模一樣。不一會(huì)兒，機(jī)器人就把一個(gè)完整的魔方放在了我的面前。我看了看時(shí)間，乖乖，才用了一分多鐘呢!我不得不對(duì)這個(gè)魔方機(jī)器人刮目相看。
下午兩點(diǎn)，我們最不希望到來(lái)的時(shí)刻還是到來(lái)了——返校。坐在車(chē)上，望著窗外下著雨的'上海，我們心中充滿了不舍�，F(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展日新月異，在世界舞臺(tái)上大放異彩。未來(lái)的世界是那么的美好，但這美好的前景要靠我們用智慧的大腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造!
科技作文600字 篇8
一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程，我們李公樸小學(xué)的一群小記者們來(lái)到了上�？萍拣^。
上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng)，是一座把自然科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技樂(lè)園。
在宣布自由活動(dòng)后，我們小組來(lái)到了動(dòng)物世界。首先映入眼簾的是一頭有著長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的大象，它的嘴巴長(zhǎng)得很大，好像隨時(shí)會(huì)發(fā)出一聲怒吼。接著我又看見(jiàn)了一頭有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，修長(zhǎng)的四肢，體態(tài)優(yōu)雅的`動(dòng)物，對(duì)了，它就是長(zhǎng)勁鹿，那頭長(zhǎng)頸鹿環(huán)顧四周，好像在尋找食物，在他的下方，還有一頭小長(zhǎng)頸鹿，他抬著頭，望著母親，好像在渴望食物。我們繼續(xù)往前走，這兒的景色吸引了我的眼球，綠樹(shù)成蔭。實(shí)木高大茂密，應(yīng)該是生活著大量珍稀動(dòng)物的熱帶雨林吧。我聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，可真動(dòng)聽(tīng)呀！我仿佛真的置身于熱帶雨林之中，與珍稀動(dòng)物親密接觸�？戳艘恍┵Y料后，我知道了樹(shù)冠滴落的雨水中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，所以許多植物就在喬木上生長(zhǎng)，而且，熱帶雨林中有豐富的資源：藥材、木材、實(shí)用植物和工業(yè)原料，但由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，許多從未露面的生物就滅絕了，我很傷心，那些人怎么能因?yàn)樽约旱男±娑鴣y砍亂伐，隨意射殺捕獵，從而不顧生態(tài)的平衡呢？我呼吁我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物們。
我們還看到了一些從未見(jiàn)到過(guò)的礦物質(zhì)，會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的機(jī)器人靜靜，太神奇了，無(wú)論魔方怎樣亂，他都能夠轉(zhuǎn)成原樣。還有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生。大約下午2點(diǎn)多鐘，到館口集合，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
科技館真是太神奇了，我覺(jué)得自己像是大海里的一滴水，太渺小了，無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿鳎W(xué)習(xí)。
科技作文600字 篇9
今天，我和爸爸、李鋒叔叔3個(gè)人去了寧波。
經(jīng)過(guò)30分鐘的火車(chē)車(chē)程，我們到了寧波�！澳抢镲L(fēng)景真美��！”我迫不及待地想下了火車(chē)去看一看外面的景象：一條條街上，行人來(lái)來(lái)往往，公交車(chē)時(shí)不時(shí)開(kāi)來(lái)一輛不知道到哪里的公交車(chē)，出租車(chē)井然有序地在每條街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，尋找客人。這就是我在火車(chē)站看到的所有東西。
我們很快就打車(chē)打到了寧波科技館前的一個(gè)小廣場(chǎng)，我們下了出租車(chē)，去了寧波科技館買(mǎi)票。
寧波科技館真大！它有4層，每層都有展廳開(kāi)放，我就即將在這里開(kāi)啟我的寧波科技館之旅。
我們先去了“宇宙”展廳，這里有許許多多的知識(shí)：在遙遠(yuǎn)的10，0000，0000光年外還有許許多多的星星，10，0000光年外還有許許多多的、大小不一的星星呢！我在這里吸收了許許多多的關(guān)于宇宙的知識(shí)，可豐富了。我還知道，太空蔬菜很好吃呢！
接下來(lái)，我們?nèi)サ搅恕昂Ｑ蟆闭箯d，這里給我們介紹了許許多多的生活在海里的動(dòng)物，有的溫順，有的調(diào)皮，還有的不好惹。我們還知道了潮汐發(fā)電，水是怎么污染的、倒灌進(jìn)來(lái)的，洪水是怎么來(lái)的……可豐富了！我的“記憶倉(cāng)庫(kù)”又裝下了許許多多的知識(shí)。
緊接著，我們?nèi)チ恕叭说募寄堋闭箯d，我在這里了解到了人能干什么、做什么。比如：那里就有一臺(tái)模擬駕車(chē)的`機(jī)器，這是考驗(yàn)我們的反映能力。所以，人的大腦還是很能干的嘛！
然后，我們?nèi)チ恕叭梭w”展廳，我也在這了解了許許多多關(guān)于人體的東西，血液怎么流通，肺部血液怎么交換，人的骨骼怎么運(yùn)動(dòng)，心臟的血液怎么產(chǎn)生，怎么運(yùn)輸血液，血小板怎么止痛等等等等的有用的東西。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回紹興的家了，我只好依依不舍地告別了寧波，踏上遠(yuǎn)行的火車(chē)，回家了……
科技作文600字 篇10
八月六號(hào)，我們?nèi)チ藦B門(mén)。
早上，我們?cè)缭绲钠饋?lái)了。吃完飯后，我們下樓等待送我們?nèi)B門(mén)的車(chē)。
不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車(chē)。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車(chē)以后，我們就踏上了前往廈門(mén)的路。
到廈門(mén)時(shí)，已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們，這池里的水是海水。
接著我們就坐車(chē)去廈門(mén)科技館。
廈門(mén)科技館有五個(gè)展區(qū)，我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區(qū)分別是：海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。
我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉M平臺(tái)，體驗(yàn)了地震的感覺(jué)。還去了創(chuàng)造·文明館，看莫托曼機(jī)器人的精彩表演。
首先，機(jī)器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來(lái)。接著，一個(gè)機(jī)器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來(lái)。另一個(gè)機(jī)器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來(lái)，接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，機(jī)器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的`劍刃上。頓時(shí)臺(tái)下響起一片掌聲。
我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺(tái)的表演。試了魔術(shù)“隱身人”，還去了神奇小屋體驗(yàn)了醉酒的感覺(jué)。
海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她占地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫(kù)，為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經(jīng)濟(jì)便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗(yàn)了12級(jí)臺(tái)風(fēng)等等。
要閉館了，我們才依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)科技館。
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