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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2023-10-07 11:05:09 科技 我要投稿

[薦]小學(xué)科技作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文 篇1

  今天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,我最喜歡的地方是兒童樂(lè)園。那有一個(gè)玩具特別有意思,有個(gè)人一摸那個(gè)球,頭發(fā)都豎起來(lái)了,好刺激呀!那里還有許多很有趣的玩具。

  接著,我們又參觀了動(dòng)物世界、地球家園、探索之光等展點(diǎn),不知不覺(jué)中,我們逛完了整個(gè)科技館。科技館 太有趣了!

小學(xué)科技作文 篇2

  “預(yù)備開始……”“王××,快來(lái)這兒比四驅(qū)車!薄翱,我的藍(lán)鳥飛機(jī)飛得多高!”……

  剛來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),就聽見一陣陣點(diǎn)名聲、歡呼聲。你猜怎么了?是我們學(xué)校正在舉行科技節(jié)活動(dòng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,就像開了鍋的水。望望四周,有的同學(xué)拿著手中的遙控車,似乎正焦急萬(wàn)分地尋找比賽場(chǎng)地;有的同學(xué)卻早已在排隊(duì)了;還有同學(xué)正專心致志地比賽著,似乎任何聲音都影響不了他們。

  而我,很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車的選手。我拿著車子,在老師那兒點(diǎn)名后,靠在足球門上,一邊等一邊看著其他選手的'水平。不由得,我好緊張,他們一個(gè)個(gè)開得好嫻:巧妙地繞開障礙物,又穩(wěn)重地弄了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,再快速地移庫(kù),來(lái)到終點(diǎn),他們臉上并沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的神情,那么自然。報(bào)成績(jī)了,都在秒以內(nèi)。我怕了,我怕我碰到障礙物,沒(méi)成績(jī),我怕我東拐西繞,動(dòng)作慢吞吞,我更怕聽到周圍同學(xué)的嘲笑。因?yàn)槲腋静粫?huì)開遙控車,要不是為了這次比賽,我才不會(huì)去碰遙控車,這種一般是男孩子玩的東西。該我了,加油。剛開始,我開得不錯(cuò),轉(zhuǎn)彎,呀,碰到障礙物了,糟了。幸好,評(píng)委老師又給了我一次機(jī)會(huì)。但第二次又碰到了,沒(méi)辦法,沒(méi)有成績(jī)。沒(méi)事,正在參與,我安慰自己。

  再看看四周,活動(dòng)已進(jìn)入了高潮,歡呼聲,喝彩聲,隆隆聲(四驅(qū)車等發(fā)出的聲音),聲聲入耳,各種聲音交織在一起,猶如午夜的潮聲。過(guò)了好一會(huì)兒,各種項(xiàng)目落下了帷幕。有的同學(xué)似乎得了個(gè)好成績(jī),在手舞足蹈呢,有的同學(xué)似乎得了不好的名次,在哪兒失望呢!一個(gè)個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,操場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)。

  這次科技節(jié)活動(dòng)不僅讓我們了解到了科技小知識(shí),還讓我們體會(huì)到了比賽的酸甜辣。

小學(xué)科技作文 篇3

  難忘的科技節(jié)

  難忘的科技節(jié)

  今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級(jí)小朋友最開心的日子,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘5奈鞑賵?chǎng)舉辦最有趣最快樂(lè)的節(jié)日——科技節(jié)。

  科技節(jié)的早上,我激動(dòng)得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì)上,王老師再三提醒我們參賽項(xiàng)目中要注意的事項(xiàng),我一邊聽一邊牢牢記在心里。

  下午,科技節(jié)開始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時(shí),我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車。比賽開始了,只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著,另一手伸直準(zhǔn)備與接力隊(duì)員相互擊掌。我們場(chǎng)下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來(lái)越高。參賽隊(duì)員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

  小小運(yùn)水工是場(chǎng)上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報(bào)紙,一滴一滴地從底部漏了出來(lái)。終于,可樂(lè)瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂(lè)瓶里,水順利地流進(jìn)了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報(bào)紙底下已經(jīng)通了。接下來(lái)輪到曹奕陽(yáng)了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無(wú)計(jì)可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個(gè)球,拼命地又?jǐn)D又捏,想把紙里的水都擠出來(lái)。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來(lái)的'水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

  心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因?yàn)樘o張了,報(bào)紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運(yùn)到了終點(diǎn),順利地裝進(jìn)了可樂(lè)瓶子。接下來(lái),李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽,我們班的可樂(lè)瓶里,水漸漸地多了起來(lái)??

  最后一個(gè)項(xiàng)目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

  這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)!

小學(xué)科技作文 篇4

  今天下午我們四年級(jí)去科技館參觀,我一聽到這個(gè)消息之后非常開心。

  我們先看了一場(chǎng)電影,是一個(gè)科學(xué)家探索的一種很稀有的蝙蝠叫扁顱蝠,一看這個(gè)電影我覺(jué)得很有趣,所以很認(rèn)真的看。之后我們又去了二樓,玩了夢(mèng)幻城堡,這個(gè)城堡是一個(gè)讓人感覺(jué)很眩暈的小屋,還有留影屏……其中我最喜歡的'是數(shù)釘床,被釘子扎了一下會(huì)很疼,但這個(gè)釘床一點(diǎn)也不疼,釘子一上來(lái)不但不會(huì)疼,卻會(huì)感到非常舒服。

  這個(gè)科技館雖然已經(jīng)去過(guò)了,但今天這次參觀也是非常有意義的。

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