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科技的作文

時(shí)間:2023-09-25 13:57:38 科技 我要投稿

(精)科技的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的科技的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精)科技的作文9篇

科技的作文 篇1

  我認(rèn)為未來的學(xué)校會是這樣的:

  當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,會通過一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人,一刷臉之后,機(jī)器就會講:“你好,小明(我舉個(gè)例子)快快請進(jìn)!比绻莻(gè)陌生人呢,刷臉之后,就會受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?

  一進(jìn)教室,機(jī)器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒帶作業(yè),沒有關(guān)系,每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包,只要是沒帶作業(yè)的人,把手伸進(jìn)這個(gè)包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了,老師沒有發(fā)書,只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的'問:“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說:“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效!薄坝惺裁瓷衿娴墓πа,老師!毙∶髡f道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了!薄班牛蠋熚颐靼琢!

  上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時(shí),午餐鈴響了。機(jī)器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺得很開心。

  下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚比游泳,有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑,有的在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn),還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......

  體育課上完了,同學(xué)們都很開心,現(xiàn)在到了這天的最后一堂課,音樂課。音樂老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個(gè)機(jī)器人來比,小明說道:“我們這樣還贏不了的話,就有點(diǎn)慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個(gè)人呢!蓖瑢W(xué)們一叫,就把機(jī)器人學(xué)生打敗了,機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說:“我們輸了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

  你覺得我想象中的未來的學(xué)校怎么樣啊?

科技的作文 篇2

  隨著科技的發(fā)展,時(shí)間的推移。我們祖國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模逐漸的擴(kuò)大,生活的水平也節(jié)節(jié)的升高,隨著祖國的改革開放30年,我們祖國的科技也在增強(qiáng)。

  因此,是完美的祖國改變了我們貧窮的生活,改變了我破舊的家鄉(xiāng),讓我的家鄉(xiāng)從一個(gè)小山村也在一步步走向科技,走向新的改革30年。

  去年寒假,我和哥哥隨著火車的汽笛聲來到了我懷念已久的家鄉(xiāng),一片片森林從我眼前閃過,讓我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出那時(shí)自我在家鄉(xiāng)的生活,夜晚點(diǎn)油燈,白天燒火做飯,衣服褲子臟了要拿到山溝里去洗,外面下著傾盆大雨,而自我家簡陋的'房子里卻下著小雨。如今也不知自我的家鄉(xiāng)如何了,“嘟、嘟”剛下火車,映入眼簾的一切令我大吃一驚,一條寬敞而平坦的水泥鋪成的車路竟在我踏的腳底下,抬頭看著四周一座座山峰漸漸減少,而高樓卻一座座增加,車路旁的?紅燈下一輛輛飛馳而過的車。之后,我和哥哥坐著的士車來到了大伯家,眼前看到的是一座豪華的二層的樓房!案绺,那里真是大伯家嗎?”“去敲門看看不就明白了嗎?”

  我冒昧地敲了一下門“咚咚”,過了一會兒有人來開門了,真是的大伯,大伯身穿一身西裝,臉上的皺紋雖增加了許多,但是看看還是那么有精神,一點(diǎn)沒變,我和哥哥來到了大伯家的客廳,我坐在柔軟的沙發(fā)上,望著地上明晃晃的地板磚,四周潔白的墻壁,我感到有些吃驚!大伯熱情地打開電視給我們看,又從冰箱里拿出水果給我們吃,我看著墻壁上掛著一張張大伯滿帶笑容的照片,讓我不由自主地問起大伯:“您為什么不下地去干活啊!”大伯笑容滿面的說:“還干什么活,剩下幾塊地,自我喜歡吃點(diǎn)什么就種點(diǎn)什么,連穿臟的衣服,直接扔進(jìn)洗衣機(jī),用手控制洗衣機(jī)就行了,做飯時(shí)插上電源十幾分鐘后就能夠吃上香噴噴的飯了,再加上政府給我們住的樓房,還給我們發(fā)貧困資金,此刻我們這些老的就坐著享清福了……”

  聽了大伯說的一番話,讓我得知:隨著我們祖國的繁榮昌盛,世界的每個(gè)角落也在變化,在一百一十多個(gè)單位的研制下三千多人“神舟五號”和“神舟六號”載人船天飛行安全落地,取得圓滿成功。神奇的“天路”,西部大開發(fā)……,無不在產(chǎn)生變化,我怎能不感嘆回家鄉(xiāng)的變化?

  此時(shí)我想起一句詩句:流戀此光景,渾如到夢濱。

科技的作文 篇3

  在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開幕了,來到操場上,我發(fā)現(xiàn)主席臺上發(fā)生了很大的變化,主席臺上面有‘童年歡歌’四個(gè)醒目的大字,還有幾個(gè)小字“濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”,旁邊裝飾著五彩繽紛的.氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席臺兩側(cè)有許多小樹,這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時(shí)候我心想:快點(diǎn)開始表演吧!

  這次他們表演的非常好!幾乎每個(gè)節(jié)目都非常受歡迎。

  給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個(gè)男生,我想:他是一個(gè)男孩兒!這首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個(gè)男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔(dān)起心來,當(dāng)快要唱到高潮的時(shí)候,我的心怦怦跳得變快了,因?yàn)橄旅孀S多領(lǐng)導(dǎo),唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”啊!我簡直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  更精彩的是開場舞——菠蘿蜜,許多同學(xué)都喜歡這個(gè)節(jié)目,音樂響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂非;顫,臺下的許多同學(xué)也隨著音樂將身子輕輕的擺動起來,而且中間有一段特別搞笑,這是同學(xué)們更喜歡這個(gè)節(jié)目了。

  四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時(shí),也要像他們的節(jié)目一樣精彩。

科技的作文 篇4

  當(dāng)今社會,是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會。它總能給我們帶來新的體驗(yàn),新的感受,為生活注入新的活力

  一路走來,伴隨著社會不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農(nóng)業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當(dāng)我們再一次掀開校園科技這片書頁時(shí),我們竟是從未有過的欣慰與驕傲。

  教室里,從風(fēng)扇到空調(diào),從黑板到電子白板,到投影,到微機(jī),一切無不注入了科技的活力。

  微機(jī)課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了“觀”到“做”的飛躍。

  樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監(jiān)控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒。

  一切的一切已經(jīng)提醒著我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習(xí)科學(xué)知識已經(jīng)變的至關(guān)重要。

  一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國家不進(jìn)步是沒落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜?shù)挠矚ぁ5咸旖o予了人類一顆聰慧的`大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步

  我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。

  因此,我們應(yīng)努力做好現(xiàn)在的事,刻苦努力地學(xué)習(xí)文化知識,為科技發(fā)展與社會進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。

科技的作文 篇5

  幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人回答,就會有一千種答案。農(nóng)民說幸福是年年豐收,醫(yī)生說幸福是患者的健康平安,而我認(rèn)為這些都需要科技來保駕護(hù)航,幸福生活,需要科技來點(diǎn)亮。

  農(nóng)業(yè)科技再創(chuàng)新高

  糧食安全,全球關(guān)注,尤其是擁有13億人口的中國。在耕地和水資源日趨緊張,各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的不利條件下,是什么支撐了我國糧食的豐產(chǎn)呢?是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步!

  年近五旬的江西南昌農(nóng)民李錢水站在連片的稻田里說,自己原本不信那些書本上的東西,認(rèn)為科技不如祖祖輩輩種田的老傳統(tǒng)實(shí)在?墒聦(shí)卻證明自己錯(cuò)了。拿育秧來說,水育改旱育,用塑料秧盤進(jìn)行薄膜育秧,爛秧基本沒有,每畝早稻的用種量從7。5千克下降到4千克,大大節(jié)省了成本。

  科技醫(yī)療服務(wù)便民

  不久前,我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的`口服重組幽門螺桿菌疫苗取得了新藥證書。這是世界上第一個(gè)獲準(zhǔn)上市的口服重組幽門螺桿菌疫苗。為了這一天,第三軍醫(yī)大學(xué)教授鄒全明和他領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)整整奮斗了15年,嘔心瀝血從此改變了人們“用藥難,進(jìn)口藥貴吃不起”的現(xiàn)象,讓老百姓以最便宜的價(jià)格用上最好的藥。

  交通工具節(jié)能出行

  金秋的上海浦東,專為C919國產(chǎn)大飛機(jī)準(zhǔn)備的試飛跑道正在施工。中國首架自行研制的大型民航客機(jī)將于20xx年首飛,20xx年交付使用。用不了多久,這一中國機(jī)型將和空客、波音一樣為人熟知。真是喜憂參半,隨著汽車走進(jìn)千家萬戶,給百姓帶來便利的同時(shí),亦對環(huán)境造成巨大影響。我國主要大城市七成的空氣污染來源于汽車尾氣的排放。為此,國家讓公交車這類最繁忙、造成尾氣最大的汽車首先轉(zhuǎn)型,走電動汽車路線,接著帶動電動轎車轉(zhuǎn)型,相信過不了多久,我們就能對汽車尾氣說拜拜了。

  科學(xué)技術(shù),支撐了糧食豐產(chǎn),捍衛(wèi)了人口健康,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,維護(hù)了公共安全,點(diǎn)亮了百姓的幸福人生!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!比缃竦闹袊,正向著更大的幸福邁著強(qiáng)健有力的步伐,向著更高的科技巔峰攀登。讓我們享受科技成果,使生活更加美好幸福!更讓我們青少年為建設(shè)科技中國而為之奮斗吧!

科技的作文 篇6

  前幾天,科學(xué)課上,老師要我們大家?guī)鷳B(tài)瓶。生態(tài)瓶是什么呢?就是讓非生物和生物組成一個(gè)小小的生態(tài)環(huán)境。

  我選的是兩條小魚和幾根水草。我從夜市街買來兩條活蹦亂跳的小金魚,把它們養(yǎng)在一個(gè)倒了些自然水的透明的瓶子中,水的上面還飄著一條條嫩綠的水草。第二天,我一看,呀!不好!小金魚怎么死了?我大驚失色,趕忙去問媽媽, “媽媽,小金魚昨天還好好的,今天怎么死了呢?”媽媽聽了,想了想,問道:“你有沒有在水里加過什么呢?”“沒有,沒有。”我急忙答道!澳且欢ㄊ撬|(zhì)的問題了!眿寢尶粗遥终f:“你給小金魚灌的是什么水?”“自來水啊!哦,水質(zhì)問題?我只加了水草呀?”我一五一十地回答。媽媽聽了,笑著說:“小金魚是不能用自來水來養(yǎng)的!自然水對它來說是致命的傷害啊!”我好奇地問:“為什么呢?”“那就得自己斟酌斟酌啦!”我低下頭,心里想:我一定要找出殺害小金魚的“元兇”!

  就這樣,我開始了我的實(shí)驗(yàn)。我拿了我養(yǎng)了好多年的兩條小金魚,雖然有些不舍,但為了實(shí)驗(yàn),我只好忍痛割愛,犧牲我的小金魚。我猜想:以前養(yǎng)魚的時(shí)候,都是用放了好多天的'自來水養(yǎng),而死的兩條小金魚卻是用剛放出的自來水養(yǎng)的,這之間會不會有什么關(guān)系呢?為了證實(shí)我的猜測,我決定做對比試驗(yàn)?茖W(xué)老師說過:“對比試驗(yàn)只能改變一個(gè)條件。”我就找來兩個(gè)基本相同的塑料瓶,一個(gè)裝著自來水,我把它命名為A組,一個(gè)裝著放過多天的自來水,我把它命名為B組,然后分別把兩條魚放進(jìn)去,進(jìn)行觀察。我先讓魚在水中待一會兒,過了五個(gè)小時(shí),我湊過去一看,那條放在A組里的金魚已經(jīng)奄奄一息了,而放在B組里的金魚還是毫發(fā)無損,活蹦亂跳。這已經(jīng)初步證實(shí)了我的猜測是對的。不過,為了確保我的實(shí)驗(yàn)是對的,我決定再放一個(gè)晚上再做結(jié)論。第二天一大早,我就去觀察金魚,我發(fā)現(xiàn)A組的金魚已經(jīng)死去了,而B組的,依舊顯得容光煥發(fā),神采奕奕。我下定結(jié)論,高貴的金魚不適合養(yǎng)在自來水里。

  不過這到底是為什么呢?我去網(wǎng)上查了資料,原來,自來水屬人工水源,水質(zhì)比較清潔,含雜質(zhì)少,細(xì)菌與有害物質(zhì)少,是可用來飼養(yǎng)金魚的。但是自來水中氯離子含量較高,使用之前必須經(jīng)過去氯處理。比如說把自來水放上幾天再用,氯離子含量就會減少,就可以飼養(yǎng)金魚了。

  通過實(shí)驗(yàn)和資料,我終于知道這是為什么了,也找出了殺害金魚的元兇。在生活中,科學(xué)無處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于實(shí)驗(yàn),就能駕馭科學(xué),打開知識的大門。

科技的作文 篇7

  現(xiàn)在我們的生活過得非常好,靠的是什么?靠的是科技?萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^,怎樣改觀的呢?

  先說說互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的.時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書,自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤按一下鼠標(biāo),資料立刻就會被找到。

  再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半,如果當(dāng)時(shí)有車的話,除掉元二辦事的時(shí)間,王維最多三天就可以重見故友了,可見現(xiàn)在的交通比當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)得多。

  電話是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的,也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來寄托自己美好的愿望,可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不再是神話!度龂萘x》中伐東吳火燒連營是因?yàn)樗托挪患皶r(shí)而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗,如果當(dāng)時(shí)有電話,劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。

  貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視,以前沒有電視人們就靠報(bào)紙來傳遞消息,如果報(bào)紙賣光了,你就看不到新聞了,現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來娛樂。

科技的作文 篇8

  隨著時(shí)間的腳步,中國的科技也在不斷發(fā)展。以前要看一處風(fēng)景必須得走遙遠(yuǎn)的路程,現(xiàn)在只需在VR太空艙里,想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的'人都到世界高樓上克服恐高,現(xiàn)在只需進(jìn)入魔鏡城堡中,往下看便可以克服恐高。

  星期六上午,茂名市方興小學(xué)五2班的同學(xué)們,浩浩蕩蕩地來到了茂名市科學(xué)技術(shù)局,成為了第一批科普展館的觀眾。一進(jìn)到科普展館,映入眼簾的是VR自行車、VR太空艙、魔鏡城堡、自己拉自己、機(jī)械魚等,一共有二十九個(gè)展品。我在心里不停地驚嘆道:這么多的科技展品,要花費(fèi)多少心血。∵@時(shí)一位大姐姐走了過來,對我們說:“同學(xué)們好!我是今天的講解員,我將要給大家介紹各種各樣新奇的科技展品!

  在講解員姐姐的介紹中,我最喜歡是VR太空艙和人造閃電。VR太空艙整體設(shè)計(jì)充滿科技感,是一款針對游戲或刺激的電影為主題的科普VR產(chǎn)品。自從體驗(yàn)了VR太空艙后,我的見識和膽量又提高了。在宇宙中我看見了地球、火星、金星和許多小隕石。我坐上了過山車,一會來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)眼就是刺激的俯沖,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

  讓我大開眼界的是人造閃電,它是通過人造閃電器“特斯拉線圈”變壓器的高頻共振原理運(yùn)作而制造出各式各樣令人眩目的放電現(xiàn)象。以前我只見過人工降雨,今天卻很榮幸地見到了人造閃電,讓我和閃電近距離地接觸。

  科普展館就是一個(gè)博學(xué)天地。參觀完后,不但豐富了我的科學(xué)知識庫,還知道了科技的力量是無窮無盡的。只有自己細(xì)心地觀察和探索,才能揭開科學(xué)奧秘的面紗。

科技的作文 篇9

  科技就在我們身邊,改變我們生活。

  古時(shí)候,出去旅行或工作,都必須騎馬或步行,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,輪船、火車、飛機(jī)、汽車……給我們的出行帶來了巨大的便捷,即安全又輕松。

  科技促進(jìn)我們的身心發(fā)展,使醫(yī)術(shù)更加高明,醫(yī)治更多的人,讓小孩更加茁壯的成長,讓老人們安享晚年。

  科技更提高家庭安全,比如說,我們家里裝的防盜窗,防盜門,防盜鎖,防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產(chǎn)品,讓那些竊賊們無計(jì)可施,同時(shí)讓我們的生命財(cái)產(chǎn)得以保障。

  再來說說飲食吧,現(xiàn)在我們不單單追求吃飽、吃好!還提倡營養(yǎng)均衡,人體所需的蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖維等,都對我們的健康有幫助,人們運(yùn)用科技都實(shí)現(xiàn)了。

  科技提倡我們勞逸結(jié)合。隨著人類有更多智慧和經(jīng)驗(yàn),計(jì)算機(jī)誕生了,人們可以足不出戶就與遠(yuǎn)方的親人聊天,網(wǎng)上購物,聽音樂,看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿。

  科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來。地震帶給人們的是家園的毀滅,親人的離散,心靈的`創(chuàng)傷,然而人們運(yùn)用智慧,運(yùn)用智慧創(chuàng)造出來的各種先進(jìn)儀器,創(chuàng)造了絕處逢生的奇跡,譜寫了生命的壯歌,讓很多不可能變成了可能,在廢墟中支撐了10小時(shí)、109小時(shí)、140小時(shí)……或許他們早已沒有了生活物質(zhì)支撐,然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘,他們用智慧之源在生死邊緣掙扎,沒有放棄、決不放棄,而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著一個(gè)又一個(gè)的生命……

  生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情,用努力獲得希望,用真誠打動心靈,而科技恰恰是一切美好情感的代名詞,我們要想成為充滿智慧的人,就讓我們從小做起,好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,長大了用自己的智慧去創(chuàng)造更加美好的生活。

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