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科技的作文

時間:2023-08-08 11:13:40 科技 我要投稿

科技的作文[必備]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文[必備]

科技的作文 篇1

  每個人都會有一個科技夢,想象自己是一個科學家,發(fā)明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機器人給你喂飯;不用出門,在家里坐著,就會把你想要的東西給送來。但你們想過嗎?有這樣的東西可能使人類滅絕!

  為什么呢?那我就講給你們聽吧。。如果人人都這樣,哪還有誰會用腳去走路?有的人心里或許會想:反正買東西、賣東西都不用出門,我為什么要出去,坐在家里,玩玩電腦,看看視屏,吃一點零食,多么好呀。就這樣,每個人都不使用雙腳,有可能使人的雙腳退化。呆在家里,什么問題不知道就去電腦上查,什么問題的答案都有,就不用腦袋去想了,敲一敲鍵盤,作業(yè)里的問題不用想了。如果有人懶得動,可是肚子又餓了,怎么辦呢?叫智能機器人,這樣,就不用自己吃飯了,既可以一邊看視屏一邊吃飯,又可以一邊玩游戲一邊吃飯,那么,為什么要自己動手吃飯呢?。說得嚴重點,第一個——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的'欲望。第三個——智能機器人——使人類不用手就可以吃飯,生起依賴性。第四個——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案?傊揖蛣袢祟愐痪湓挕安灰蕾嚫呖萍,有時候也要適當?shù)倪\動和思考!

科技的作文 篇2

  摘要:化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當我們享受著廉價的取之不盡的核能源時,我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害。但是最終,還要看人類怎樣利用科技發(fā)展,讓利永遠大于弊。

  夜幕悄然降臨,獨自一人捧著書坐在小院的涼亭下,不知不覺中仿佛幻化成一縷清風穿越時空……曾與杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云霧繚繞中感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;曾與王維散步,來到茂密的從林,在皎潔的月光下欣賞“明月松間照,清泉石上流”的美景;曾與陶淵明漫步,在清幽的南山,在怡人的菊香下體會“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧,歡笑,在郁郁蔥蔥的森林里和小鳥一起追逐;曾邁著輕盈的步伐去草原上踏青,吸允著花的芳香享受著陽光的.沐浴,仰望星空,聽那蛙聲如潮……

  在那里雖有許多不便,但還是可以忘記所有的煩惱,呼吸最新鮮的空氣,尋找最純最真的大自然。一個巨大的漩渦將我?guī)У搅肆硗庖粋世界,在那里我看不見皎潔的月光,更找不到“明月松間照”那樣的美景;在那里我看不到郁郁蔥蔥的樹林,只看到了貧瘠的土地;在那里我聞不到花的芳香,聞到的卻是陣陣刺鼻的化學廢氣;在那里狂風暴雨等自然災害已經(jīng)成為了那個世界的常客,最終那個世界終于沉沒在海底。我被眼前的景象所震驚了,睜開眼,原來只是一場夢;厥走^去,哪朝那代不是重視科技的發(fā)展,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外。在現(xiàn)代,人們通過科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達!“日行千里”為什么不再是遙不可及的夢想?是科技的發(fā)達!高產(chǎn)的作物是怎樣出現(xiàn)的?是科技的發(fā)達!科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,這點并不能否認。

  化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當我們享受著廉價的取之不盡的核能源時,我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害,汽車雖方便了我們的出行,但排放的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類健康;網(wǎng)絡技術大大縮短了人們的交往距離給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流,使人情淡薄,甚至使人們的是非感、責任感、尊嚴感被拋到九霄云外,F(xiàn)在的科技發(fā)展在不斷地提升,我們的生活越來越方便,越來越快捷了,但同時弊端也在不斷地增加,如果科技發(fā)展的步伐停滯不前,如果所有人類智慧的結晶都消失得無影無蹤,我們的生活將變得沒有任何意義。但是最終,還要看人類怎樣利用科技發(fā)展,讓利永遠大于弊。

科技的作文 篇3

  20年后,我已經(jīng)是一個鼎鼎大名的科學家了。

  20年后,我國和外星人成了合作伙伴,他們?yōu)槲覀兲峁┫冗M的科技零件我們?yōu)樗麄兲峁┚G色資源。使得我國的科學迅速猛升,我國也在科學排榜上得了第一。我陸續(xù)發(fā)明了‘智能芯片’‘說話粉’‘思想粉’……等等,使得中國科技有了一大成就。我給你們講講智能芯片吧:‘智能芯片’可以為行動不便的老人做事,它就是把芯片插入機器人內(nèi),老人想吃東西,心里想吃什么,不用開口,機器人一下就知道了……

  周六早上,智能鬧鐘開始工作了。它的`手就是一個撓癢棍,它開始工作了,它開始撓我的腳,我還在美夢中,可慢慢的,我開始狂笑,結果笑醒了。我剛想發(fā)脾氣,可又想起來,我今天要去小學的那所學校!我急匆匆地趕過去,小學的學校,還是老樣子,因為學校一直講綠色環(huán)保,所以除了教學樓改成智能的,其他地方都沒改?勺罱鼘W校遇到了麻煩。因為他們只改了教學樓,而就在近期,全球爆發(fā)了‘植物病毒’,只有‘智能樹’、‘智能花’、‘智能草’能抗這種病毒,但學校還是用普通的植物。所以,植物很快就枯死了。后來學校校長就找我?guī)兔Γ叶挷徽f就答應了。我走進那些枯死的植物,拿出我新發(fā)明的‘植物強生素’往上一滴,植物慢慢變回綠色,舒展開葉子,長得比以前更強壯了,校長看得目瞪口呆,然后非常感謝我,還請我去吃飯,可我拒絕了,因為我要和媽媽一起去吃飯!

  到了餐館,我和媽媽找了一個桌子坐下,拿了一個0.01厚的菜單,我點了我最喜歡的‘土豆絲’、‘烤土豆’、‘紅燒土豆’等等,它們馬上從菜單上飛出來,掉在桌子上,隨后,我和媽媽就開始狼吞虎咽得吃了起來,直到打了一個飽嗝才停下。我把媽媽送回家后,我便坐著小型飛船開往宇宙,因為今天也是領取科技零件的日子……

  為了以后,我要努力!努力!再努力!

科技的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,24世紀就快過去了。

  在24世紀的末期,因為人們對大自然的肆意破壞,終于引起了大自然的報復。一時間,沙塵暴、洪水層出不窮。這也引起了人們的注意,全世界調集了很多最精銳的科學家來研發(fā)全新的,屬于大自然的新科技。

  針對沙塵暴,科學家們唯一想到的.辦法就是——種樹!

  首先被科學家們研發(fā)出來的,是空氣凈化器,這個空氣凈化器主要是來輔助樹木的,全世界每一個城市都安裝了一個,這個空氣凈化器可以凈化空氣,再將他們排放出來,排放出來的就是純凈的空氣,讓樹木長得更為茂盛,并與樹木聯(lián)合起來,抵抗住沙塵暴,吹走沙塵暴。

  緊接著,科學家們又研發(fā)出來了一些營養(yǎng)劑,撒一滴給樹木,樹木就會在短短2天之類長大。

  至于洪水,科學家們專門研發(fā)了很多臺超大型抽水機,將那些水全部抽回到了大海中。

  最后,為了人們能夠更好的生活,科學家們花費了一年的時間來制作出了一種全新的房屋,住在里面冬暖夏涼,而且完全沒有噪音,不會受外面的影響,十分舒服。

  后來,那些科學家因為自己的用腦過度,70多歲就已經(jīng)全部去世了,去世后,人們?yōu)樗麄冐Q立了墓碑,并且還成立了一個“科學紀念日”。

  這,就是未來的科技。

科技的作文 篇5

  “呼叫總部,呼叫總部,我現(xiàn)在已經(jīng)深潛至海底1萬4千米”西蒙對著手表說道!罢堮R上確認亞特蘭蒂斯的準確位置”手表傳來總部發(fā)來的聲音。

  西蒙馬上駕駛著海底摩托車高速地向著更深的海底下潛。23世紀的合金已經(jīng)能夠承受巨大的水壓,人類也得以探索3萬米以下的海底。西蒙一路上并沒有看到太多的海底生物,因為他已下潛至2萬米的海底。這里沒一縷陽光,一片漆黑,一般的海洋生物是無法在這里生存的,即使這里漆黑一片,但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經(jīng)驗的海底探索員,他的眼睛已植入了晶片,這使他能夠看清漆黑的環(huán)境。

  突然,西蒙開著車向著不遠處駛去,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么。西蒙走下了車被眼前的'景象驚呆了。西蒙在海底執(zhí)行過無數(shù)次任務,但是他卻從來沒見過眼前的景象。無數(shù)座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底,但仍舊金碧輝煌!皼]錯,這就是傳說中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準確坐標。

  大概過了10分鐘,有30輛海底探險車組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學家同樣被眼前的壯觀景象驚呆了。他們正在談論著它毀滅的原因。又過了10分鐘,各路的考古專家也陸續(xù)到達了?脊呕顒娱_始了,考古學家們迫不及待地進入了其中一座最豪華的宮殿,西門也尾隨其后。突然,其中一間房間傳來了尖叫聲,西蒙聽到聲音后馬上趕了過去。只見一位考古學家呆呆地站在那個房間的門口。當西蒙正想上前詢問時,他看到了那位考古學家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著無數(shù)的黃金和白銀,周圍還有許多珍珠。此時,西蒙也有點不相信自己的眼睛了。后來,考古學家還在其他宮殿發(fā)現(xiàn)了大量黃金和白銀。同時,西蒙腦中也充滿了疑惑,為什么擁有高度文明和無數(shù)財富的亞特蘭蒂斯會毀滅呢?

  一個月后,正當他為這個問題感到疑惑不已的時候?脊艑W家們一致得出了結論:古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現(xiàn)在更發(fā)達的科技,比現(xiàn)在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹木,開采了大量的金礦、銀礦,才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球,但最終還是逃不過自然的懲罰。最后海平面不斷上升,淹沒了亞特蘭蒂斯,從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬米的海底。

  看到這里,西蒙似乎若有所思。

科技的作文 篇6

  隨著時代日新月異的發(fā)展,我們對科學充滿了憧憬,希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而,小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。

  星期三,學校組織去參觀科技館的活動,我們興奮不已。剛進科技館,一個巨大的家伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”,由八種機械傳動機構組合在一起,形成一條封閉“通道”,使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程,利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來,小球在我們的操作下渡過重重難關。

  進到館內(nèi)才是讓人大開眼界,智能小機器人、激光豎琴、食物金字塔……

  參觀完神奇又有趣的科學展覽,我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影,還從沒在球里看過電影呢!拔覀儜阎佑趾闷娴男倪M入球內(nèi)。我們看的'是《探索銀河》,開場是一片暗藍色的天空,點綴著白色的“寶石”一條繁星點點,帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”。看著看著,我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球,探索新的奧秘。

  科技的發(fā)展是讓人捉摸不透,從古代的造紙術到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字,使科學發(fā)展飛速前進。這神奇又夢幻,美妙而真實的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗科學的奇幻與美妙,放飛我們追尋科學的夢想!

科技的作文 篇7

  今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地鐵去了上海科技館,并且瘋玩了一整天。

  我們來到上海科技館,就直奔二樓,因為我們知道一樓的項目最好玩,我們只要把二三樓的玩好,就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓,我們先去看了動物展,大家都覺得沒有意思,都說 快走快走,只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室,大家圍著桌子坐下,戴上耳機,然后燈光熄滅,開始放一些既逼真又恐怖的聲音,我感到 非常害怕,所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉的飛船上打炮的'游戲,我打中了一次靶心(是蒙進去的)。

  很快到了吃午飯的時間,大家覺得里面的西餐廳太貴了,就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標記,我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳,吃 了午餐,都覺得里面菜很好吃。

  下午,我們到了一樓,進了一個叫科技之光的展廳,首先玩了魔屋,在里面我們都變得站立不穩(wěn),不會走路了。然后,我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車,剛開始我覺得這個項目很恐怖 , 第一我不會騎自行車,第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了,但是,我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖,因為我是被固定在自行車上,所以只要蹬 踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉換模型,我看了好大一會,上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn),于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目,比如魚 洗,變形橢圓等。

  最后,我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房,玩了一會電腦,就到了閉館時間了。我們就走了。

  多么開心的一天啊。

科技的作文 篇8

  媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的"科學樂園".

  里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。

  最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的'樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進行光控。

  通過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了"科技的神奇"。

科技的作文 篇9

  我的學校是江東中心小學,那里美麗無比。最奪人眼球的還是學校里的科技角。

  下了教學樓梯,通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角,一個葫蘆形的大池塘便展現(xiàn)在眼前,里面游著許多可愛的小金魚,它們時而玩耍嬉戲,時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石,形態(tài)各異。池塘中間還有一片“荷葉”,“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭,只要輕按科學教室里的按鈕,水龍頭馬上噴出水來,那氣勢頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意味。

  進科技角2米左右,有個很大的地球儀,它用一根根鐵棒搭制而成,中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋,在地球儀右邊有個假火山,只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個,火山馬上會煙霧騰騰,噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想,有小發(fā)明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多,智慧多多,我很喜歡。

  這就是我們學校的.科技角,一個聚集著同學們智慧的科技角,我愛學校的科技角。

科技的作文 篇10

  科技,可以改變生活,改變?nèi)松。我們?jīng)常用科技來豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現(xiàn)出彩色的光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的意識,改變那些古老的`方法,雖然變得簡便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來生存的?動手,自己想辦法,為自己創(chuàng)造生活生的路。

  比如我們很常見的洗衣機,在沒有電動洗衣機時,人們不是老老實實的去河邊,拿著一個木盆,來勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現(xiàn)在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶戶都配置了一臺電動洗衣機。無論衣服再多,只需動動手指,等待時間便可以。在停電時候,洗衣機無法運行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動手;蛟S,你認為,這些古老方法,是根據(jù)時代的變化而變化。但沒有說不可以用。再比如,火。這個字很常見,在古代,人們通過打火石,鉆木取火,來取暖,做飯。而現(xiàn)在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡便。有人說,科技是人們通過只回來創(chuàng)造出來的,我們就應該尊重他們,既然創(chuàng)造,為何不用?但你有沒有想過,古老方法就是憑空而降的嗎?

  有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個喜新厭舊的人。但是一定要跟上時代的步伐,緊追時代的變化。勇于創(chuàng)新,善于改變?萍,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒有了科技,你會去使用古老方法嗎?

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