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科技的作文8篇[精品]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):如果沒(méi)有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的'空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
關(guān)于科技的說(shuō)明文:人類能否穿越時(shí)空
人類能否穿越時(shí)空?主人公:小小蔥探討主題:人類能否穿越時(shí)空?觀點(diǎn):人類不可能穿越時(shí)空
小小蔥想要穿越時(shí)空,于是……
眾所周知,光速是每秒三十萬(wàn)千米,只有超越這個(gè)速度才可能穿越。我們可能不理解這是一個(gè)什么概念,我們假設(shè)一輛小汽車的速度為30千米/時(shí)。如果它們?cè)谝粭l三十萬(wàn)千米的賽道上競(jìng)速。光速只需一秒,而小汽車則需10000小時(shí)。所以我們超越光速非常困難。
就算我們可以超過(guò)光速,小小蔥能夠穿越。那么在未來(lái)的時(shí)空里便會(huì)有兩個(gè)小小蔥,穿越過(guò)去的小小蔥如果是能量的存在就一定會(huì)對(duì)未來(lái)造成影響。有人說(shuō),那就讓小小蔥自殺。但是那也是行不通的。①如果小小蔥自殺,那么他的穿越便沒(méi)有了任何意義。②即使他死了,也會(huì)對(duì)未來(lái)造成影響。科學(xué)家證實(shí)人死后體重會(huì)減少21。3千克,靈魂的質(zhì)量就是21。3千克,在未來(lái)時(shí)空會(huì)多出21。3千克的靈魂。并且尸體如果暴露在空氣里會(huì)對(duì)空氣造成影響。如果埋在土地里就會(huì)對(duì)土地造成影響。如果投入池塘便會(huì)對(duì)池塘里的水造成影響。
即使他造成的改變很小也會(huì)改變那個(gè)世界,就是漣漪效應(yīng)。把一塊石子投入池塘,水面就會(huì)泛起層層漣漪,即便放上極輕極輕的泡沫,那么漣漪也會(huì)出現(xiàn),就會(huì)對(duì)水面造成影響。小小蔥也是會(huì)對(duì)未來(lái)時(shí)空造成影響的。如果按小小蔥沒(méi)有穿越的正常時(shí)空行走,出現(xiàn)的時(shí)空便不是小小蔥創(chuàng)造的未來(lái)。那么小小蔥穿越后,正常的行走路線就會(huì)消失,以前的時(shí)空就是錯(cuò)誤的存在,那么,那個(gè)時(shí)空將會(huì)消失,如果那個(gè)時(shí)空消失,小小蔥就不會(huì)穿越,并且沒(méi)有現(xiàn)在,就沒(méi)有未來(lái),未來(lái)時(shí)空便會(huì)消失。也就是每個(gè)時(shí)間出現(xiàn)的時(shí)空將不復(fù)存在。
按這樣的推理,自從小小蔥穿越的那一刻起,宇宙就會(huì)消失,從而創(chuàng)造另一個(gè)宇宙,這種穿越,如果實(shí)現(xiàn)的話,也就是說(shuō)會(huì)發(fā)生,而在這件事以后,還是有時(shí)間行走的,那么這也只是必然而已。并不是穿越。
由此得出結(jié)論:人類的科技再發(fā)達(dá)也不可能穿越時(shí)空,只是改變時(shí)空而已。
科技的作文 篇2
“海上生明月”,“天涯共此時(shí)”,“情人怨遙夜”,”竟夕起相思“。今天,陽(yáng)光明媚,天高氣爽,我正拿著沉甸甸的行李箱前往諾斯?fàn)枡C(jī)場(chǎng)趕去,我打算今天回到那記憶著去多美好事情的故鄉(xiāng)。
走進(jìn)故鄉(xiāng)的大門,一盆白色吊蘭和一盆迎春花相交著,散發(fā)出故鄉(xiāng)那溫暖寧?kù)o的味道。再往里走,一條寬闊平整的道路兩旁有著去多栩栩如生的雕花藝術(shù)。有的是展翅高飛的雄鷹、有的是潔白如玉的月兔,有的是形態(tài)萬(wàn)千的天鵝、還有的是矯健飛奔的天馬,讓我感受到大自然的氣息,我邊走邊欣賞著這些美景,忽然,一個(gè)仁義禮智的'機(jī)器人走了出來(lái),他彬彬有禮地說(shuō)道:“你好,小姐,我叫約克,今天由我來(lái)帶你參觀吧!”我不解的問(wèn):”這怎么變得這么美?我的家在哪?”“哦,是這樣的,這里是我們智能機(jī)器人創(chuàng)造的,我們可費(fèi)了不少功夫。你的家在百花園的西邊,我?guī)闳ィ槺銕闳⒂^百花園。”“嗯,好的!蔽覙(lè)呵呵地說(shuō)道。
于是我們到百花園,門自動(dòng)打開,還沒(méi)來(lái)得及看花,一股撲鼻的花香涌進(jìn)了我的鼻子,讓我陶醉于花海之中。那一朵朵嬌紅欲滴的玫瑰真優(yōu)美,我坐在桌子上慢慢品嘗著紅茶,一邊聆聽這份吹鈴鐺的聲音,一邊看著玫瑰花和天堂鳥擺起那婀娜的舞姿,令人有著身臨其境’流連忘返的滋味。隨后,機(jī)器人——約克把我?guī)У搅宋业募,真是讓我口目瞪呆,原?lái)那愛(ài)笑的房間,現(xiàn)在居然變成了一棟別墅,我迫不及待地跑進(jìn)了房子,以前那些陳舊的家具現(xiàn)在都煥然一新了,真讓我贊不絕口。我連忙喊道:“媽、爸、你們?cè)趩?”只見爸爸與媽媽激動(dòng)地走了出來(lái),我喊道:“爸爸!媽媽!爸爸媽媽也應(yīng)道:”孩子今天怎么有空來(lái)看爸媽了?”我說(shuō)道:“今天是中秋節(jié)我來(lái)看你們了!”爸爸媽媽感動(dòng)的說(shuō)道:“好孩子!”……
中秋之夜,我與爸爸媽媽坐在沙發(fā)上邊吃著月餅邊望著皎潔的月光,這光是多么的純潔,此時(shí)我的心里不時(shí)殺過(guò)一個(gè)念頭:這月光如此的美麗,我為何不在這里久留呢?”想罷,便拿起手機(jī)打電話,說(shuō):“公司我不回了,休假一個(gè)月,拜拜!”
在這個(gè)夜晚里我是多么的溫暖,因?yàn)楣枢l(xiāng)的寧?kù)o、溫暖,都能打動(dòng)我心靈的一瞬間。
科技的作文 篇3
去做課間操的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)體育館門前來(lái)了一輛大卡車,正往體育館里運(yùn)東西。同學(xué)們也都看見了,好奇地議論起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋扭成180度,完全不看腳下的路。老師告訴我們:“等會(huì)兒,我們要去體育館參觀科技展覽!币宦牭竭@消息,大家都?xì)g呼起來(lái)。
我們盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了這一刻。在體育館門口,就看一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一字兒排開,有的機(jī)器還不停變幻各種顏色,閃閃爍爍格外吸引人。我第一個(gè)走進(jìn)去,仰頭一望,看見一條紅色的橫幅,上面寫著:“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎(jiǎng)?wù)魑聂呖萍枷牧顮I(yíng)活動(dòng)”!巴!這活動(dòng)太棒了,我要參加!”。
體育館里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有序地觀察這些科技展品,按捺不住心里的激動(dòng)。老師一聲:“自由活動(dòng)!”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包,奔向自己喜愛(ài)的展臺(tái)。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺(jué)》。它像一把豎琴,等待我們?nèi)椬唷N乙贿呑x使用說(shuō)明,一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動(dòng),感到像天鵝絨一般絨軟的感覺(jué)。這究竟是為什么呢?這些琴弦就是硬邦邦的'鋼絲網(wǎng),為什么能有如此柔軟的感覺(jué)呢?看完原理后,我才明白:原來(lái)這就是我們的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué),而觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)就是錯(cuò)誤知覺(jué),即錯(cuò)覺(jué)中的一種,指不符合客觀實(shí)際的觸覺(jué),感知條件不佳,客觀刺激不清晰,視聽覺(jué)功能減退、強(qiáng)烈情緒影響、想象暗示以及意識(shí)障礙等都能引起錯(cuò)覺(jué),同時(shí)錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生有固定傾向,就如展項(xiàng)中的鋼絲網(wǎng),往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué),原來(lái)是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)覺(jué)而產(chǎn)生的現(xiàn)象。
“有琴弦的豎琴”這么神奇,無(wú)弦琴又會(huì)帶來(lái)什么神奇的感受呢?“如果沒(méi)有弦,怎么能彈奏出樂(lè)曲呢?”我懷著好奇心,走到無(wú)弦琴前,發(fā)現(xiàn)在琴的中間只有幾根紅外線,將紅線輕輕撥動(dòng),便跳出一個(gè)個(gè)悅耳的音符。這又是為什么呢?原來(lái),這個(gè)紅外線其實(shí)就是虛構(gòu)的琴弦,而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束,在琴弦上方裝有多個(gè)激光器,下方對(duì)應(yīng)有光電接應(yīng)器,撥動(dòng)琴弦時(shí),手擋住激光束時(shí),控制電路播放對(duì)應(yīng)的音頻文件,這樣虛擬琴弦就能奏出音樂(lè)了。我又一次體驗(yàn)到科技的神奇了!
體育館里還有很多神奇的科技,比如:雙面夾縫、聽話的小球……個(gè)個(gè)都讓我們大開眼界。我不禁感嘆:科技的世界真是超出我們的想象啊!
參觀回來(lái),我仍然沉浸在其中?萍嫉幕鸹c(diǎn)燃了我愛(ài)科技的熱情。我開始行動(dòng)起來(lái),想了解更多的科學(xué)知識(shí)。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)很早就被人們發(fā)現(xiàn)了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實(shí)驗(yàn)……
“彈奏”過(guò)科技的琴弦,才知道科技的神奇,才深深地愛(ài)上了科學(xué)!
科技的作文 篇4
這個(gè)星期是科技節(jié)。我們做了可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的`是“撲克牌搭高塔!
星期二的第三節(jié)課是練習(xí),晚托班比賽。練習(xí)時(shí),我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁,一種方法不行,再換另一種方法。最后,曹航提議說(shuō)用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。
比賽開始了,老師一聲令下,我們就折起牌來(lái),我們爭(zhēng)分奪秒地搭高塔,陸佳一負(fù)責(zé)折牌,我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠(chéng)睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步,沒(méi)過(guò)一會(huì),就得站起來(lái)搭了。眼看勝利在望了,可是由于俞張笛護(hù)得不牢,最后我們的螺旋塔倒了,倒到了48厘米處!,時(shí)間到‘’老師說(shuō)。
再看看別人,搭1米多高的小組歡呼雀躍,搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
今天我們雖然輸了,但還是很開心。
科技的作文 篇5
今日我和爸爸到科技館去了一趟,首先以入眼簾的是一個(gè)非常大的球幕電影院。我們排隊(duì)進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)非常大,里面一臺(tái)主機(jī),用的是360°無(wú)死角系統(tǒng)。我毫不猶豫的沖過(guò)了進(jìn)去,里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為:《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,里面有讓身體過(guò)電的試驗(yàn),還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等,都非常的好玩。
二樓到了,進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千,他通過(guò)地底下的.電磁圈產(chǎn)生的地磁力量,讓秋千蕩起來(lái)。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,顯然它帶的動(dòng)我。下一個(gè)是耗能體驗(yàn),形象自行車,帶動(dòng)發(fā)電機(jī),產(chǎn)生的電力,使燈炮變亮,讓人們感受到耗能的費(fèi)力。我體驗(yàn)了一下,非常非常的費(fèi)勁。下一個(gè)就是人體漫游,使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統(tǒng)化的方法。我們還看了高壓系統(tǒng)的演變。
我們可以看到環(huán)形閃電,電解質(zhì)閃電,鐵籠安全閃電,和科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以令人頭發(fā)豎起來(lái)。 三樓到了,總體沒(méi)啥好玩的,就是那個(gè)倫理非常多,還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了,好戲登場(chǎng)了,有意念力控制,意念力比拼,互動(dòng)家庭系統(tǒng),飛機(jī)電影艙,我還和別人比拼了意志力,我勝利了,我試驗(yàn)了飛機(jī)電影艙,非常的好玩。
時(shí)間到了,科技館要停止瀏覽時(shí)間了。今天科技館有非常多的好玩的,令我終身難忘。
科技的作文 篇6
生活因夢(mèng)想而多姿多彩,夢(mèng)想,是我們的奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉。而我的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家,發(fā)明一種能自己掃地的智能機(jī)器人。
為什么要發(fā)明這個(gè)呢?這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的.工作實(shí)在是太辛苦了,夏天,在烈日炎炎下,馬路地表溫度達(dá)到了四五十度,而他們卻要在辛苦的工作著,汗水浸透了他們的衣服。冬天,寒風(fēng)暴雪中,依然見到的是他們拼命工作的身影,手腳都凍僵了。一年三百六十五天,天天起早貪黑的在馬路上辛苦的勞動(dòng)著。不僅如此,他們還時(shí)時(shí)刻刻都處于危險(xiǎn)中,馬路上車水馬龍,一不小心就有可能被汽車撞到。
為此,我要發(fā)明出一臺(tái)萬(wàn)能的智能機(jī)器人來(lái)代替他們的工作。我發(fā)明的機(jī)器人不僅要會(huì)掃地,而且要會(huì)洗攔桿,它不僅要有一雙靈巧的雙手來(lái)工作,而且要有一雙勄銳的眼睛,能避讓汽車和行人,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)還會(huì)上前制止。這樣,我們的城市將會(huì)變得更加整潔!
我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!
科技的作文 篇7
早晨的空氣帶著寒意,但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心,早起的我早已把行李收拾妥當(dāng),等時(shí)間一到,我立即背上行囊朝著學(xué)校出發(fā),準(zhǔn)備搭乘今天校外教學(xué)的游覽車,出發(fā)前往今天的目的地──科學(xué)工藝博物館。
到了科技館后,首先是參加主辦單位的開幕儀式,儀式開始前有小丑哥哥帶來(lái)的`魔術(shù)表演,變幻莫測(cè)的表演令我驚訝連連,精彩的程度更是令人拍案叫絕,在小丑哥哥表演完后,開幕儀式就緊接著開始了,儀式在的祝福下圓滿的結(jié)束,接下來(lái)就是館內(nèi)各展區(qū)的參觀,而今天預(yù)定要參觀的展區(qū)有3D劇場(chǎng)欣賞、生物科技 聽、電信區(qū)、還有防疫戰(zhàn)斗營(yíng),看著這滿滿的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收獲。
在參觀完所有展區(qū)后,令我印象最深的是電信區(qū),在展區(qū)里展示了電話的沿革,從最古早的人工接線電話機(jī)到現(xiàn)代的智能型手機(jī),可說(shuō)是樣樣齊全,其中又以手搖發(fā)電的電話機(jī)最吸引我的注意,不但外型相當(dāng)奇特,就連操作方式也是前所未見的,而更令我難以想象的是,這種電話機(jī)竟然需要接線生的服務(wù)才能打通電話,這讓身處智能型手機(jī)時(shí)代的我意識(shí)到,原來(lái)以前打電話是多么的不方便、多么的耗費(fèi)人力,也因此讓我感覺(jué)到,身處在這個(gè)科技進(jìn)步的年代是多么幸福的一件事。
這次的科技館之旅,讓我學(xué)習(xí)到不少的知識(shí),也見識(shí)到不少新奇的事物,諸如3D劇場(chǎng)里恐龍的演化、以及防疫戰(zhàn)斗營(yíng)里的防疫常識(shí),都是我前所未知的知識(shí)領(lǐng)域,而這座科技館就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),等待著我來(lái)探索,也等待著我下一次的造訪。
科技的作文 篇8
今天,學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)開幕式。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,學(xué)校操場(chǎng)兩旁掛著的橫幅迎風(fēng)飄揚(yáng),上面寫著“科學(xué)讓頭腦更聰明,科學(xué)讓生活更美好”。到場(chǎng)的來(lái)賓也很多,整個(gè)開幕式顯得很隆重。
開幕式的節(jié)目精彩紛呈,有小火箭的飛天,有遙控車的表演,還有自制模型的展示,令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過(guò)于遙控飛機(jī)的表演。在一個(gè)個(gè)小火箭飛天之后,表演就開始了。
一陣“嗡嗡”的.聲音吸引了同學(xué)們的注意,循聲望去,一架紅綠相間的傘翼機(jī)飛了起來(lái),它在操場(chǎng)上盤旋了一圈后,引起同學(xué)們的陣陣歡呼,又直向教學(xué)大樓沖去……正當(dāng)我們擔(dān)心撞到教學(xué)樓屋頂?shù)臅r(shí)候,它靈敏地一抬身子,越過(guò)了屋頂轉(zhuǎn)身回來(lái),向下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在了紅色的塑膠跑道上? 的表演,操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機(jī),它一起飛就沖向云霄,看著一點(diǎn)一點(diǎn)變小,然后消失在云海中,同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,過(guò)了一兒,滑翔機(jī)又俯沖下來(lái),圍著操場(chǎng)繞了一圈后停了下來(lái),這驚心動(dòng)魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。
這時(shí),一架直升機(jī)映入我的眼簾,它雖然不如前兩架飛機(jī)那樣 但是也給人感覺(jué)很新奇,特別是它飛到我們面前,向我們搖 時(shí)的動(dòng)作,就好像在向我們招手呢!真是憨態(tài)可掬!
那架線操控飛機(jī)的表演也扣人心弦,它剛起飛,就如離弦之箭一般飛了出去,我們還沒(méi)有看清,它就風(fēng)馳電掣般地駛過(guò)去了,同學(xué)們更是呼喊著。
在一陣陣歡笑聲中,開幕式結(jié)束了,但科學(xué)的鉆研精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
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