科技館作文15篇[精選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文1

　　我和爸爸媽媽參觀完上海世博會后，又準備去參觀上海科技館。

　　8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來到了上�？萍拣^。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上海科技館的外觀。“上�？萍拣^可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買完門票后，我們便進入了這座富有科學色彩的展館。上�？萍拣^內(nèi)有許多個大房間，每個房間內(nèi)都展覽著當今社會先進的科技產(chǎn)品。我們先進入了“機器人世界”展覽館。館內(nèi)有各種各樣的機器人，每個機器人都有自己的拿手絕活。有的`會彈鋼琴，有的會修車，甚至還有會下圍棋的機器人。不過，我最喜歡的是一個會畫畫的機器人，那個機器人畫什么像什么。假如他畫一個人，畫的那簡直跟真的一模一樣�？赐赀@個館后，我們還去看了動物展覽館。動物展覽館內(nèi)展覽著許多動物的標本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動物”有的在捕食，有的在睡覺，有的在玩耍�？赐赀@個館后，我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。

　　這次上�？萍拣^之旅讓我受益匪淺，它使我了解到了許多科學知識。

科技館作文2

　　今天陽光明媚{怎么夏天了還陽光明媚},我和媽媽興高采烈地走出了家門,坐車到科技館游玩.

　　我想玩玩“航天飛機”他有這么一個作用：可以維修和回收衛(wèi)星，還可以作為空間站與地球之間的運輸工具；空間站是一種在距地幾百公里軌道上長期運行的大型載人航天器。上機后我系好安全帶，看見一個機器，機器上全是開關(guān)。我抬頭一看，有6個大屏幕，屏幕上有5排開關(guān)。當它倒數(shù)到5的時候，我開始害怕起來，他頭掉到了后面給一位大姐姐說：“姐姐你一定要保護我，我的膽子非常小”它數(shù)到2時，飛機升上了天空，飛機越升越高，終于到達了太空。一塊石頭正向我們漂來，還好我們沒有撞到石頭。漂著漂著我們看到了一臺撞壞的`機器，“把這臺機器拿到返回倉里 ！”飛機突然說：“快解開安全帶要到空間站了！”聽到這個消息，我忙著解開安全帶，到了空間站，我躺了一會兒，就就下空間站了！

　　這真是一趟快樂的旅程，希望下一回，再坐一下航天飛機！

科技館作文3

　　周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……

　　最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它啊！

　　還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去

　　周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的.知識……

　　最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它啊！

　　還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去

科技館作文4

　　今天，我們?nèi)チ耸锌萍拣^。那里的東西不僅多，而且還非常神奇。那里有我無數(shù)個迷團。一樓到五樓，讓我最感興趣的是那里的.“翻車”讓我最害怕的是那里的“森林小屋”先說“翻車”吧。我們進去的時候，我想：哎呀，我這次肯定要完蛋了！過了一會兒，工作人員幫我們關(guān)好門，系好安全帶，車就開始慢慢的360度轉(zhuǎn)動。當車轉(zhuǎn)到180度時，我和媽媽四腳朝天（因為車只能坐兩個人），我的心也“怦怦”跳。當車轉(zhuǎn)回來時，我松了一口氣，似乎沒那么緊張了。下車后，我又去到其他地方參觀了。

　　1:10分時，我們又去參觀“森林小屋”。我滿懷期待想看看是什么樣。一進門，我坐在板凳上，戴上耳機。突然，“房子”黑的不見五指，耳機里開始有狼嚎、有風聲、有門開關(guān)的聲音，還有一陣陣怪笑……總之，它們都讓我一驚一乍，毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。放到最后了，我覺得應該好些了。但是，忽然，有一個手摸了摸我的背，把我嚇得不輕，直冒冷汗。后來，我才知到，原來是奶奶用手摸了摸我的背，看看我可淌汗了�？萍拣^真好玩呀！

科技館作文5

　　今天，風和日麗，天氣很涼爽，是一個出游的好日子，我邀請曾則稷，邱揚紘一起去科技館玩，一路上，我們特別興奮，一會兒高歌，一會兒玩游戲，吵得不可開交，媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了，要我們停止吵鬧，否則打道回府，這時我們才意識到問題的嚴重性，趕緊打住，頓時車子里靜悄悄的，連一根針掉下都會聽見。

　　很快來到了科技館，那里的`建筑非常雄偉，標志性的建筑像兩個大大的圓球，里面有兩個館區(qū)，我們首先來到了B館區(qū)的兒童科技樂園，哇！真是讓我大開眼界了，里面有許多高科技模型，我們可以親自動手操作，從中學到許多科普知識，了解其中的奧秘，我對里面的每樣東西都很好奇，這摸摸，那看看，長了不少見識，我最喜歡的活動是當消防員，用水槍給起火的高樓滅火，我對著火焰的根部猛噴水，一分多鐘就大功告成了，從中我還學到了很多消防知識。

　　下午我們又去了A館區(qū)看4D電影，我們戴著眼鏡看，非常刺激，總覺得人從銀幕里走出來了，有身臨其境的感覺，可惜電影只放了18分鐘，不太過癮，下次我還希望媽媽帶我來看。

　　科技館里真好玩！當夜幕降臨的時候，我們才依依不舍地離開。

科技館作文6

　　今天，我們參觀科技館。一進大門，一位叔叔發(fā)給我們一架眼鏡。這架眼鏡的鏡片很奇怪，一片是藍的，一片是紅的。在第一塊板面上有介紹立體圖像成像的原理。把手圍成圓形，閉上一只眼睛先向里望是一個角度，換另一只眼睛再看卻是一個不同的角度，兩只眼睛一起看就會呈現(xiàn)出立體形態(tài)。我不清楚什么原因。

　　接下來，我們來到了海底生物區(qū)，墻上掛著海牛，鯊魚，電鰻……很多海底動物的圖片。不戴眼鏡看，動物的樣子模模糊糊看不清，只看見藍色，紅色還有綠色的線條橫七豎八相互交錯。我恍然大悟明白了。藍色的線條是右眼看到的'圖像，紅色是左眼右眼看到的圖像。

　　兩只眼睛同時看，兩個圖像通過腦神經(jīng)的處理后來到大腦，大腦就以為是立體的。我迫不及待戴上眼鏡看，�。≌嫦∑�。我仿佛來到真實的海底世界，小魚在我身邊游來游去，我一伸手就可以抓住它�？萍冀o我們帶來了許多的樂趣，還給我們帶來奇妙的幻想世界。

科技館作文7

　　11月30日這個星期天是個快樂的日子。

　　早上8點鐘，我和朱文靜、徐淼瀅一起去廣州科技館玩。我們是少年宮組織去的。

　　在車上，我和朱文靜不停的吃東西、聊天。過了一會，我累了，就睡著了。朱文靜就在看風景。準備到的時候，我睡醒了。我看見科技館了，那里綠樹成蔭、鮮花盛開，非常美麗。我們都在叫：廣州真美��！

　　到了科技館。我看到科技館的上面像有兩只大鳥在天空上飛翔，下面就有一個地球。我們先走進科技館看四維電影。電影很恐怖，嚇了我一跳，但是也很好看，感覺好迫真的�？赐觌娪�，我們?nèi)コ燥埩耍�有叉燒飯和咖喱飯。我選擇了咖喱飯，覺得味道有點怪怪的'……

　　吃完飯以后，我們就跟著帶隊的老師參觀了許多奇妙的東西，還親身體驗了好多好玩的東西。像是兒童天地的小小超市、古老的時光、魔鏡、睡和夢等等。我們都玩得很開心。時間一分一秒的過去了，很快的我們又該走了，最后我們依依不舍的離開了科技館。

科技館作文8

　　科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰(zhàn)國的編鐘。最吸引我的還是那會動的皮影，我還給它拍了照。我們跟著導游叔叔走，導游叔叔讓我們看上面，滿天繁星吸引住了我們。

　　然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍�？吹竭@些，從我的腦子里就浮現(xiàn)出了幾億年前的恐龍世界。中午12點，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。

　　吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個由許多齒輪組成的時鐘。我們繼續(xù)往前走，看到了一輛古老的汽車和一輛迷你的跑車。我坐在跑車里，發(fā)現(xiàn)腳底下有兩個踏板，分別是油門和剎車。我正在往前開，突然，GPS探測到了前方有障礙物，我沒來的及踩剎車，結(jié)果撞到了障礙物上。通過這件事我明白了開車也不是一件容易的事。最后我看見了一個專門克隆人的`機器人，只要人往椅子上一坐，機器人就能識別出來，然后畫出來。

　　時光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然“聽見”科技館在對我說：“更多的科技都是需要你這些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現(xiàn)你的作品�！�

　　我默默得對科技館說：“我會的�！�

科技館作文9

　　今天我們一《四》班同學和家長一起到科技館親子活動，同學們在室外玩滑梯，走獨木橋。班主任薛老師把她的女兒堯堯也帶來玩了，她很可愛，還給我們哥哥姐姐們一人送了一個喜羊羊的小扇子，我們都很喜歡她，都帶她玩。 我們到館內(nèi)先玩了三樓的宇宙世界，了解許多航空知識，玩了太空倉，飛行模擬，穿越時空隧道。

　　接下來我們到了二樓海洋陸地世界，看到了洪水發(fā)難，火山瀑發(fā)，還有地震小屋，還看了遠古時期的恐龍化石。讓我增長了許多知識，是我們在書本找不到的。后來同學們?nèi)�五成群�?在一樓游樂世界玩，爸爸媽媽們和老師一起聊天，聊我們在學校的情況。我們今天玩得特開心，后來我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，班主任薛老師平時在班上對我們很嚴肅，今天在科技館對我們像媽媽一樣溫柔。原來老師在課外的時間里很和藹，也很可愛，很愛笑。哈哈

科技館作文10

　　游上海科技館今天，是我在上海的第三天，這次我要去上�？萍拣^，讓我們出發(fā)吧！科技館內(nèi)部有五層，每層都有一些實踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！。 一樓的主題是生物。里面由關(guān)于生物的圖片和資料，操控動物的機器還可以看3D恐龍呢，簡直太神奇了。

　　二樓的主題是環(huán)境。實踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實，我們坐著電梯來到地底。剛踏上鐵板站穩(wěn)，突然，鐵板開始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著石頭，感覺好像真的地震似的，實在太刺激，太真實了。三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什么會出現(xiàn)幻影；靜電對人體會有什么作用；還可以讓你看到人體的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)。哇塞，人類簡直太聰明了！四樓的主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒有展覽館和實踐館。操作館里有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養(yǎng)狗······

　　識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子里的`氣味。我就拿了一個杯子，里面聞起來酸酸的，機器人聞了后說：“是酸味，可能是醋�！蔽矣帜昧艘粋�香味很淡的杯子，機器人聞了后說：“這種香味很淡。”我心想：這個機器人的鼻子太靈了！科技館真是一個知識的天地，一個值得一玩的地方。

科技館作文11

　　我們學校的科技館位于教學樓的南側(cè)。從教學樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門。

　　走進大門，首先映入眼簾的'是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長。走進去，發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時空隧道，來到了幾億年前的地球。

　　穿過隧道，就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側(cè)還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進去。小屋是傾斜的，里面有個臺子，上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒，覺得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

　　出了“神秘小屋”，迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經(jīng)過科學技術(shù)的處理，個個變得栩栩如生，讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。

　　如果你有機會，一定要來我們學校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗呢!

科技館作文12

　　游科技館六月里，媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高，走進科技館，我一眼看見“魔屋”兩個字。我以為里面有魔鬼，就像縮頭烏龜一樣不敢進去。后來，我想了又想，到底去不去呢？最后我決定還是去看看，到底有什么呢？我壯著膽子闖了進去，進了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的'地面一邊高，一邊低，我們都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。

　　我就四腳朝地，像壁虎一樣慢慢爬上去，我看見上面有兩根棍子，里面有個球，我把球向上一推，門就開可，我走了出去，門又關(guān)上了。其他人還得學我的樣子，一個一個向上爬。推一下球，才走了出來。

　　后來我們來到一個大廳，我看見“天水”。只見半空中有一個水龍頭，上面沒有掛的東西，左邊右邊也沒有管子連著，很多水都從水龍頭里流了出來了。是真的水嗎？我跑過去用扇子接了一下，扇子都濕了，當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著？水又是怎么來的呢？我到現(xiàn)在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一個地方，我站在電視機前，做各種動作，屏幕里出現(xiàn)的畫面卻是我在滑雪，有趣極了！其他還有許多項目呢！真叫人看得眼花潦亂。

科技館作文13

　　今年暑假，很高興再次參加了雛鷹假日活動。今天上午，媽媽帶著我與同學們一起參觀了南京科技館。

　　在南京科技館里，我們首先參觀了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機械物理現(xiàn)象共同作用，從頭到尾在彎曲的軌道上滾動。它是從起點出發(fā)，經(jīng)過若干環(huán)節(jié)后，又最終回到原點。通過媽媽的講解，讓我知道了這種輪回的.滾動光靠一種力量或一個人是完成不了的，正如：團結(jié)就是力量！

　　接著，我們參觀了復雜的地球構(gòu)造和古老的恐龍時代。原來地球是由地殼、上地幔、下地幔、過渡層和內(nèi)地核構(gòu)造而成。曾經(jīng)的“巨人”恐龍生在侏羅紀，滅于白堊紀，它們在地球上生存了1億多年，也統(tǒng)治地球了1億多年。真是不可思議��！

　　最后，我們參觀了有趣的動畫樂園。“你們知道中國第一部動畫長電影是什么？是誰制作的?”媽媽問我們。通過查找，我知道了中國第一部動畫長電影是1941年的《鐵扇公主》，由萬氏兄弟制作。看來讓我們最心動的動畫片也有著自己獨特的歷史呢。比較一下，現(xiàn)在的動畫片更加突顯了高科技的含量！

　　活動很快結(jié)束了，通過這次活動，使我了解了很多有趣的科學知識，也讓我更加熱愛科學，熱愛生活。哈哈，今天真開心！

科技館作文14

　　上個星期四，學校組織我們到東莞科技館參觀。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著科技館的種種有趣，一邊透過車窗欣賞著公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個半小時，“到了，快看”坐在前面的同學歡聲叫了起來。我們不約而同地停止說話，向前面看過去，一個巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著一堵大理石墻，上面寫著“東莞科技博物館”。

　　我們排著隊進了展館。“哇塞！這個科技館真大�。　蔽也挥傻皿@嘆道。我們小組先參觀的是航空館。一進門，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著一輛小汽車，還有一盞燈照著，教我們電腦的'李老師正在操縱著控制桿。我們連忙走過去，看見邊上的墻上寫著“光能小汽車”，我疑惑地問： “李老師，這光能汽車沒電池也能開嗎？”李老師笑著回答：“這是利用光作為能源的汽車，只有光照著它，它就能行駛了。”好神奇喲！我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車拍了下來。

　　接著，我們又來到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽工作人員介紹這時最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內(nèi)容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少，有點聽不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來就好了，他可是科技和飛行愛好者。我們還參觀了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開了科技館。

科技館作文15

　　今天，我們來到了科技館的嫦娥奔月教室，光看教室的擺設(shè)，你就知道我們要干什么了！飛機壁畫、飛機介紹、飛機模型……原來是做飛機模型啊！

　　我本以為做飛機模型很簡單，三拼兩湊就“大功告成”！哪知拼模型也不是件容易的事。在精密的飛機模型中，各個部件都很關(guān)鍵，拼錯一個零件，飛機便飛不起來！

　　零件漸漸的`多了起來，我們有些手忙腳亂，不知該把零件拼在哪里。但是有了老師的指導，我們很快把零件理出了頭緒。

　　慢慢的，我們制作的越來越熟練！老師開始讓我們小組與小組之間進行比賽！使課堂的氣氛活躍了起來。同學們個個摩拳擦掌，真可謂是“八仙過�！�各顯神通”！再一次次的比賽中，我們飛機模型的骨架漸漸成型！看著我的小飛機馬上就可以飛了，我不由得喜上眉梢！

　　當我把薄薄的、仿佛一戳一個洞的塑料薄膜粘上時，我的飛機做好了！這一天的科技館體驗也結(jié)束了。我高興的捧著我一天努力的成果走在回家的路上，我迫不及待的想知道明天要干什么！希望明天比今天更開心！

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