科技作文匯編5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的科技作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　一個陽光明媚的假日，我和爸爸到上�？萍拣^去游玩�？萍拣^像一個透明的大玻璃球，兩邊各有一個半圓形的建筑，如同大玻璃球長上了一對翅膀。走進“大玻璃球”，我首先看到的是十分寬敞的.大廳，面前是兩排長長的電梯，像兩條巨龍，從一樓飛架到二樓。

　　我最感興趣的是二樓“滾輪子”項目。我興致勃勃地站在一個輪子面前，爸爸站在另一個輪子面前。我說道：“Go！”我們倆飛快地拎起賽道，輪子也就各就各位出發(fā)了！可是不管我怎樣努力，我的輪子滾動的速度都比不上爸爸的快。這是為什么呢？我仔細觀察，原來我和爸爸的兩個輪子是不同的。我的一個中間往里凹，滾的時候歪歪扭扭的；而爸爸的輪子是正常的，因此滾得非常平穩(wěn)。找到了我失敗的原因，我與爸爸交換了輪子。這次我的輪子滾動的速度果然比爸爸的快。

　　在上�？萍拣^之旅中，我還參觀了“機器人世界”、“蜘蛛展”、“人與健康”、“地殼探秘”等。有趣的科技館之行，讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也獲得了許多有趣的科學(xué)知識。

科技作文 篇2

　　貴州科技館很神奇！

　　一進入里面，講解姐姐在一臺電腦前擺出請看的手勢對我們說；‘’這是電腦識別器，你進入屏視中心，你的行為就被人臉識別器看知身份。如果你在那塊展示廳前停留久了，說明你在哪個內(nèi)容感興趣。還有你的表情，有的表情是專心致志的，說明你對這塊展板感興趣，有的表情是飄零的，不知他在想什么，這些數(shù)據(jù)我們一直保存，如果你下次來，我們對你的講解就會更改一下。我把頭扭過去，對小謝說“用來捉犯罪嫌疑人最有效，用來記錄我們，好像有點浪費內(nèi)存”。我在一塊展板前，做了一個鬼臉，或心不在焉，或嘻嘻哈哈，看我過一年半載來，他們怎么帶我參觀。

　　數(shù)據(jù)鐵籠

　　“ 數(shù)據(jù)鐵籠關(guān)什么呢？關(guān)數(shù)據(jù)和權(quán)利，讓每個人行為都留痕跡。

　　比如說交警，交警每天都要打考勤和學(xué)工作日記，如果交警當(dāng)天忘了打考勤怎么辦？這時預(yù)警機就會幫你解決。如果有交警在房間里的時間過久，預(yù)警機會自動發(fā)一條信息到他手上，告訴他今天有什么事沒完成，要在三天之內(nèi)完成。如果三天之內(nèi)不完成，預(yù)警機自動把信息發(fā)到他的上級部門，第四天還不完成，信息自動發(fā)到他的監(jiān)督部門。我想：怪不得警察叔叔這么自覺工作，原來都是這些大數(shù)據(jù)管住了他們。

　　這個數(shù)據(jù)鐵籠管住了人也管住了事，現(xiàn)在交警最容易加班，如果加班多了，數(shù)據(jù)鐵籠的時間軸會自動記錄他的上班時間，超出時間，就分流進他的時間銀行，讓他自己分配。這就是數(shù)字鐵籠的.用處。

　　如果你在路邊發(fā)現(xiàn)一個井蓋壞了，拍個照片上傳，我們的指揮部門也要到當(dāng)?shù)乜床楝F(xiàn)場的實際情況。我們有了這個大數(shù)據(jù) 地圖的時候就不用去看查了，直接雙擊地圖到那條路，對應(yīng)圖片找到那個地方，能清楚地看到那井蓋是不是真的壞了。我跟小謝嘀咕了一下：等一下出門，我們專門找壞井蓋，看看他們的大數(shù)據(jù)管不管用。

　　比如有一棟樓著火了，只要雙擊地圖，就知道是不是真的，而且還能知道他們住著幾個人，房主電話是多少�！蔽蚁耄哼@么先進的設(shè)備為什么我們玉林沒有？哎！”

　　數(shù)字科技館真神奇！

科技作文 篇3

　　新年的第一天，我和爸爸去科技館游玩。那里的東西很有趣，一進大門口懸著一個大大的`地球儀，上下四周都沒有東西支撐，爸爸說這叫‘磁懸浮’；還有一種滑輪繩索玩具能把自己拉起來，叫做‘自己拉自己’。

　　接著我們又來到了四樓，那里是活動中心，我們打了會兒羽毛球、臺球，玩了會兒健身器，跑步機等感覺都不錯。后來我們又去了二十層的旋轉(zhuǎn)餐廳，從上面看到了很多東西。最后，我們來到了動感電影院，放電影之前每人發(fā)了一副眼鏡，當(dāng)放片子的時候我感覺像是飛在空中，不時有急速的空氣和水汽隨著電影的播放撲面而來，好像置身于同樣的世界，真是棒極了。

　　還有好多好多有趣的東西讓我眼花繚亂，目不暇接。怎么樣，科技管里的東西是不是很好玩？有機會我還會再到這里來。

科技作文 篇4

　　如果我是一位設(shè)計師，我想設(shè)計一種多功能汽車。

　　這種汽車能在藍天上自由自在地飛翔，汽車的三側(cè)有巨大的翅膀，腳下部裝有隱形的螺旋槳，只要按一下藍色鍵，汽車便在天空自由自在的飛翔。

　　這種車能潛入大海中，就只要按一下黃色的鍵，汽車就會變成可愛的魚形，車身便出現(xiàn)一種防水膜，車內(nèi)會自動出新鮮的空氣，我們再可以看到海洋里美麗動人的`景色，這種汽車不要油，也不要電池，只要在陽光下曬一小時就可以用5天。汽車不排出廢氣，只排出新鮮有用的氧氣。

　　這種汽車上面有一個小房子，人們都在里面睡覺，里面有衣服，床，浴室……應(yīng)有盡有。

　　只要好好學(xué)習(xí)，我相信這車一定會創(chuàng)造出來的!

科技作文 篇5

　　“加油!加油!”這是從哪里傳出的聲音?是從我校舉辦的科技運動會賽場上傳出的加油聲.今年元旦,我校舉辦了一場別開生面的科技運動會.上午8點整,在我們的期待中,郭老師宣布運動會開始.霎時,賽場上掌聲雷動.

　　伴隨著掌聲,比賽正式開始了.第一項是一、二年級的“擲遠”比賽.這項比賽要求每班選出兩名運動員,用桌子上的紙任意折一個飛行器,折好后,用力拋向

　　遠處,最遠的為勝者.裁判一聲令下,小選手們開始快速地折飛行器,幾乎相同時間,選手們都折好了并陸續(xù)地用力拋出去,結(jié)果有的直接栽倒在地,有的.飛出后又

　　折了回來,有的在空中盤旋幾圈又直接墜到地面……這時,卻有一位選手還沒有拋出飛機,他在做最后的加工,在時間所剩無幾的緊要關(guān)頭,他將飛機拋了出去.不

　　負(fù)眾望,他的飛機直沖對岸!頓時驚呼聲遍布整個賽場.

　　比賽一項又一項地進行著,我們不斷地高呼“加油”,不斷地為選手鼓掌、喝彩.終于,我所參加的項目“冰糖葫蘆球”要開始了.這需要兩位選手配合,一人

　　把氣球吹圓,另一人把吹好的氣球用鋼絲穿起來,氣球不能破,先穿完兩個氣球的獲勝.當(dāng)時,我既緊張又激動,心里就像有只小鹿在亂撞,手不住地顫抖.裁判一

　　聲令下,我深吸一口氣便開始吹氣球.可由于太激動,吹好的氣球被手一抖撒了一半氣.我連忙又把氣球吹大,系好口,遞給了我的搭檔王文琳.王文琳沉著地將鋼

　　絲慢慢插入氣球,在鋼絲即將從氣球另一面穿出的時候,“嘣”的一聲,氣球爆了!我趕緊抓起另一個氣球吹起來,一連吹了四五個氣球,但是只有一個穿好了.雖

　　然我們倆沒有取得最后的成功,但是貴在參與嘛.

　　在所有比賽結(jié)束后,魏老師宣布了此次科技運動會的總成績,獲勝的班級為自己的勝利歡呼雀躍;失利的班級并沒有沮喪,而是為獲勝的班級鼓掌慶賀.在這次

　　比賽中,我們班雖然不是第一,但是,我們的努力就是最大的成功!我們會總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,以期再戰(zhàn)!最主要的是通過這次比賽,我們掌握了一些科學(xué)技能,

　　知道了一些科學(xué)小常識,增強了我們的科普意識.

　　這樣的運動會真好!

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