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精選科技作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的科技作文5篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
我看了看窗外那縷陽光,開始給我同學(xué)講述那段奇特的夢(mèng)。
在夢(mèng)中:我是一名優(yōu)秀的發(fā)明家,我一直在創(chuàng)造和發(fā)明新的東西,過著幸福和快樂的生活。就在某一天,我的生活被一個(gè)人改變了。
一個(gè)名叫李子月的演員,讓我做一臺(tái)時(shí)光機(jī),想回到三十年前的世界看看。我建議也可以去到未來三十年的時(shí)代看看呀。
三個(gè)月后,時(shí)光機(jī)做好了,調(diào)好時(shí)間,我就帶著李子月乘著時(shí)光機(jī)來到三十年前。
1986年的夏天,天空非常藍(lán),各種形態(tài)的白云在天上飄蕩,在清新的空氣中,金水河的水清澈見底,小魚快樂地在游來游去,小朋友們?cè)谒袘蛩#笕嗽跇湎鲁藳,馬路上傳來叮鈴鈴的自行車鈴聲,展現(xiàn)出自行車王國(guó)的現(xiàn)象。
我調(diào)好時(shí)光機(jī),我們來到三十年后。
20xx年,我們?cè)诨颐擅傻奶炜障潞孟褡咴谏硥m暴中,站在十字路口,我非常努力才看清紅綠燈,人們拼命的關(guān)緊車窗,在擁堵的`車?yán)锵硎苤照{(diào)的涼意。
我受不了啦,拼命的回到現(xiàn)在,在藍(lán)天白云下心情就是好。
等我講完后,大家一臉不信的說:“這是不可能的事。”可是我就是做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。
科技作文 篇2
在二十世紀(jì),我們所想的都變成了現(xiàn)實(shí)。而我對(duì)二十一世紀(jì)的科技更加感興趣,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的科枝怎么的發(fā)達(dá),為什么不創(chuàng)造出更加驚人的科技呢?
如果我是科學(xué)家的話,我會(huì)先發(fā)明房子能夠變大,同時(shí)也能夠縮的和文具盒一樣小。如果這樣人們不管去哪里都不用大包小包拎住了,只需要拿一個(gè)袋子。
我還會(huì)發(fā)明一種新式太陽能汽車,功能是做飯、沏咖啡、飛行、下海、陸地奔跑、隱形、穿越等樣樣齊全。
我還會(huì)發(fā)明一身衣服,這衣服不用洗想怎么穿就怎么穿,也不用脫,只需要按一下按鈕衣服就會(huì)直接消失。
我還會(huì)發(fā)明“混合食物變樣機(jī)”為什么這樣說?因?yàn)樗梢园炎约翰幌氤缘?食物變一下味道,不過營(yíng)養(yǎng)不流失一丁點(diǎn),
我還會(huì)發(fā)明一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)機(jī)”,如果有了這樣一臺(tái)機(jī)器,個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)增加到極點(diǎn),如果是壞人使用了,會(huì)有十萬伏的高壓電,電傷而死。
這些一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,雖然不是指日可待,但遲早有一天你會(huì)在各大小商場(chǎng)隨處都可以見到這些機(jī)器,只要不停地探索,未來的科技更加美好!
科技作文 篇3
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎?一定沒有,我就曾在人體里遨游:順著食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗(yàn)了一番。
這次,我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識(shí),也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)向我們普及了一番。接著,老師給我們看了一個(gè)手偶。阂粋(gè)男孩為了吃飽,把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當(dāng)做蛋糕,進(jìn)入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢!我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來“你別踩我。”“別抓我!”的'聲音,我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏,每個(gè)人都踩在節(jié)奏點(diǎn)上,誰也沒碰著誰,大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃,到了第二關(guān),大家順著滑梯到了一個(gè)緊貼著地面的洞前,大家便象嬰兒似的爬著鉆進(jìn)去,里面伸手不見五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著地面,不知誰喊了聲:“有了!”十個(gè)人馬上飛似的出來了,邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個(gè)大圓柱,半劈開,一個(gè)在左下,一個(gè)在右上,十分有序,我們便一個(gè)一個(gè)地走,一個(gè)人先扶著欄桿上一層,在靠著上一層,打一個(gè)響指,通知第二個(gè)再上來。當(dāng)?shù)谝粋(gè)人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三,大家便疾走如飛,立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來后吧兩個(gè)線索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時(shí),大家喜笑顏開,勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動(dòng)中,我在玩樂中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行。
科技作文 篇4
星期四的早晨,我興致勃勃地來到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車,這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國(guó)科技館,想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。
下車后,一個(gè)大大的球體展現(xiàn)在我的眼前,巨型魔方外形的中國(guó)科技館深深的吸引了我。中國(guó)科技館,內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的`4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對(duì)視覺、感覺的震撼沖擊力。
華夏之光展廳,主要展出了中國(guó)古代科技成就,有四大發(fā)明,以及水力紡紗機(jī)、碾米機(jī)、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車,車上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人,車子行進(jìn)時(shí)車輪帶動(dòng)齒輪運(yùn)轉(zhuǎn),每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的先驅(qū),充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展示了自然科學(xué),有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的巨杉古樹年輪等,體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。
科技與生活展廳,主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用,有模擬機(jī)艙、模擬汽車、顯微鏡、機(jī)器人,我還進(jìn)入機(jī)艙體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂趣。挑戰(zhàn)與未來展廳,主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等,通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代發(fā)明,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。
作為21世紀(jì)的“新新人類”,我們必將擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技作文 篇5
今天,我們學(xué)校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請(qǐng)到了很多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場(chǎng)白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的`獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
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