【精華】科技館的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的科技館的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

　　一大早，我就被媽媽從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了回來。因為，今天我要和媽媽一起去上海科技館游玩了。

　　乘了兩個半小時的汽車，我們到了上�？萍拣^。一下車，我迫不及待地跑進大門，就看到“動物世界”四個大字出現(xiàn)在我的眼前，那兒有許多栩栩如生的動物標本呢！一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上，好象在向腳下的動物們說著：“我是森林之王，你們一定要聽我的命令哦！”對面就是我國的國寶——大熊貓，它正在吃著美味的竹子呢！還有高大的長頸鹿，打哈欠的大河馬，長滿刺的小刺猬，覓食的豪豬，正在散步的羚羊。大自然的動物真多啊！

　　接著，我們?nèi)チ说貧ぬ矫�，�?jīng)歷了神秘的時光隧道、地震歷險，當(dāng)我們剛走到橋中間，突然一聲巨響，把游客們嚇了一跳，好戲還在后頭呢！一會兒，橋身劇烈搖晃，兩邊的石柱也搖搖欲墜，耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響，把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時，我的心還怦怦直跳，現(xiàn)在終于明白地震時是多么驚險了。

　　最后，我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞，有的`在彈鋼琴，有的在畫畫，還有的在下五子棋。真是太神奇了。

　　上�？萍拣^使我懂得了許多書上沒有的知識，它是我們最好的老師，我非常感謝您——上海科技館！

科技館的作文 篇2

　　早就聽說科技館新館非常好玩，這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大，外觀很宏偉。進到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球，一上一下的，有時像波浪，有時像一個三角形，還有時像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。

　　我們買好了票，就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多，有一些夏令營的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇，他們用專注的目光認真的看著每一項內(nèi)容，可見他們對知識的.渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個短信，在現(xiàn)場的屏幕上就會顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

　　參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒有全部參觀完，可見新館有多么的大。我以后還要再來，體驗更多科學(xué)的快樂。

科技館的作文 篇3

　　爸爸，今天我和媽媽去科技館看展出了，你沒去真是太可惜了!

　　最有趣的就數(shù)看3D電影《傻豹埃迪》了。看的時候先要戴上一副眼鏡。哈，正好看見那只傻豹埃迪在向我招手，手指頭都要撓到我的鼻子上了。

　　哇!不好，一只大鱷魚撲上來了，快逃命呀!

　　咦!我又變成了一條的.小魚，在水里快樂的游啊游……看3D立體電影真是太過癮了。告訴你一個秘密，你可別告訴別人喲——我偷偷地看了兩回呢。

　　二樓展出的是機器人�？吹揭粋�會彈鋼琴的機器人，我在屏幕上選擇了《好漢歌》，機器人就有模有樣地彈奏起來，看它十指不停地變換，活象一位鋼琴大師。還有一位長得高大威武的外國機器人，我大聲說:“HELLO”，他居然向我轉(zhuǎn)過頭來，還向我揮手致意呢!媽媽說他能聽得見我們說話。真是太神奇了!

　　我讓銅塊、鐵塊、塑料線圈一起蕩秋千，線圈是最后停下來的，通過這個游戲我就知道了線圈的阻力最小，怪不得電器里都要用到線圈。我知道了鐵、銅、不銹鋼等金屬都能導(dǎo)電，塑料線繩就不能導(dǎo)電，我還知道了哥白尼的“日心說”，愛因斯坦的相對論，人是由猿人進化來的，還有上海的磁懸浮列車(可惜上次我們沒去乘)……

　　爸爸，問你一個問題：“櫻桃中含什么最豐富呢?哈哈，你回答不出來吧，含鐵最豐富呢!”

　　世界真奇妙呀!我長大了要當(dāng)發(fā)明家，要成為愛迪生、愛因斯坦那樣偉大的人。

科技館的作文 篇4

　　前不久，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，得到消息的我可開心了。

　　一到目的地，大家便排著長長的隊伍走進去，老師對我們說：“這里就是科技館，下面的時間大家要仔細的觀察，記住不能做危險的事情。”

　　分組參觀開始了，我對眼前的事物充滿了好奇，真不知該先看哪個好。忽然，我看見一個黑色的大氣球，走近一看原來是一個電影院。我想，這里面的電影一定很精彩，不然怎么會有這么多人排隊呢？于是我趕緊跑過去，排上了隊伍。

　　功夫不負有心人，等了十幾分鐘之后，終于輪到我了。正當(dāng)電影準備播放時，機器出現(xiàn)了問題，需要修理。我們不得不再次耐心的`等一會了，又過了十幾分鐘左右，機器總算修好了。電影開始了，只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來，好像要把我們都生吞了似的。

　　嚇得氣球里的人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當(dāng)我們看的著迷時，時間到了工作人員讓大家離場了，我心里想：你們既然放了，為什么不能讓大家看完呢？這樣多可惜��！可再想一想外面也有很多同學(xué)在辛苦的排隊等待呢！我們只能悻悻地離開了。

　　從氣球里的電影院出來后，我發(fā)現(xiàn)了一個照相機。我們班上一些同學(xué)圍在這個照相機旁，不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思，于是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的照相機，當(dāng)拍下一個人臉時，同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉，看起來很滑稽讓人捧腹。正當(dāng)我笑著看這張照片的時候，我的好朋友也給我拍了一張，當(dāng)看到自己滑稽的照片，我們都笑了起來。這真是一個能給大家?guī)�來快樂的奇妙的照相機。

　　之后我還看到了很多新奇的事物，經(jīng)過這次參觀科技館，我長了不少見識，對發(fā)明這些科技的科學(xué)家也充滿了敬意。希望明年學(xué)校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。

科技館的作文 篇5

　　寒假里，爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。

　　科技館有四層樓，第一層是售票窗口，第二層和第三層都是可以參觀的展廳，第四層可以看電影。

　　我們先從第四層開始。先去看個電影吧，有好多場，每一場時間都不長，是球幕電影，就是有一個球，像是一個大大的足球，立在高樓上，球的里面有座位，還有屏幕，屏幕在球里面的.最上方，躺在座位上看電影，太舒服了，電影的內(nèi)容其實就是一些地球上的現(xiàn)象。

　　接著我們?nèi)チ硕�樓、三樓的展廳，一共有六個館，有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂趣館，每個館都很大，都有好多可以體驗的儀器。

　　我最喜歡的就是“科學(xué)的樂趣”這個館了，里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球，我總是扔不到籃筐里，后來，我找到了一個方法，要先瞄準，再扔，或者兩個一起扔，總有一個會進去，這樣很多次以后，我的準確率提高了。

　　館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋，我進去體驗了一下，媽呀！原來都是紅外線，出口還在對面呢，我可怎么過去呢？我試著走了一步，突然，一根紅外線掃了過來，我趕緊一躲，才沒被掃到，我一步又一步地走著，眼看就快到終點了，這時，我的頭卻碰到了“火線”，哈，原來這種“火線”，碰到了也沒什么事，只是游戲規(guī)則是：“盡量不要碰到紅外線，而走到終點”。我也只是碰到了一次，表現(xiàn)還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

　　通過這次參觀和體驗，我對夢幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，下次有機會，我還想再參觀一次。

科技館的作文 篇6

　　今年暑假，我來到鄭州參加了56個民族青少年才藝大獎賽，順便參觀了一下那里的鄭州科技館。

　　進了科技館大門我就發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟲子，它長的像一條龍。我細看了一遍說明，才知道：它叫“機器蟲”，它的頭部有一個攝相機，攝相機和感應(yīng)器相連在一起。它能一邊說前方是什么顏色，根據(jù)顏色的不同前進或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機器蟲”邊說綠色，邊前進，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊說黃色一邊往后退。“哈！真神奇！”我情不自禁的說到。這時媽媽說：“走，樓上還有更好玩的呢！”

　　我們乘電梯來到了二樓，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個很大的臺子，不知道干什么用的，便看起說明書來。我不管三七二十一的跳了上去，看見了一個紅色按扭，就按了一下，臺子突然動了起來，我嚇了一跳！連忙跑下去看說明，這才知道；這個臺子是讓人感受1—8級的地震。

　　還有一個有趣的像超薄電視的機器，我走上前去，看看說明書，原來它是讓小朋友練習(xí)滅火技能用的.。我走到機器前，只見上面有一個噴水器，噴水器上有個按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開始噴水了，我把水柱對準屏幕上著火的地方，使勁噴。因沒有經(jīng)驗，我沒有滅火成功。但我并沒有灰心，進行了第二次滅火，這次成功了。

　　……

　　我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見呀。希望有更多的小朋友去參觀科技館，增長見識，開闊眼界，掌握更多的科技知識。

科技館的作文 篇7

　　我和爸爸媽媽一起去參觀上�？萍拣^。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的.小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

　　離開了生物萬象，去了機器人世界展區(qū)，咦！這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機器人更棒著呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀！

　　不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。

科技館的作文 篇8

　　今年暑假里最悶熱的一天下午，我和家人一起到動物園游玩。

　　我們先到的南門，結(jié)果一看售票處那真是人山人海，看來和我們一樣來玩的人還真多呢，為了能直接到海洋科技館，我們決定乘公交到北門。

　　誰知換乘車還坐反了，等到發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)坐過好幾站了，趕緊下車，換了正確的車。等到了北門，時間已經(jīng)快三點一刻了。三點半海洋劇場有一場表演，為了能趕上看演出，我們狂跑一通。等我們趕到時，超大的劇場已經(jīng)座無虛席，我們只好坐到了過道的臺階上，站起來看，人可真多呀！真是汪洋一片。等到表演開始時，連過道都沒空地了。

　　首先看的是海豚表演，一群海豚在水中表演“花樣游泳”，它們的動作整齊劃一，姿勢優(yōu)美動人，時而前進，時而后退，時而翻滾，時而跳躍，時而左右搖擺，時而上下點頭，它們可真像一群可愛的“水中精靈”。在離水面十米高的空中，掛著一些皮球，海豚可以從水中躍起并頂?shù)狡で�，真是太了不起了。海豚還會做算數(shù)題呢！只要你說出題目，它就會用嘴去按一個聲控按鈕，來告訴你正確答案，真是太聰明了。之后還看到了海獅表演，它能把前爪立起來，并像人一樣做拍手動作，樣子可愛極了。表演結(jié)束，我在心里想，費這么大周折看這么精彩的.表演，還是很值得的，好事多磨嗎！

　　游海洋科技館作文800字 我們在海洋科技館還看到了許多其它的海洋生物：有白鯨、海星、玳瑁、中華鱘、熱帶魚……形形色色，各種各樣。我覺得最漂亮的就是水母了。以前我以為水母就是透明的，但等我看到了色彩斑瀾的水母后，才發(fā)現(xiàn)自己真是太孤陋寡聞了，原來水母有很多種類。最大的有鍋那么大，最小的只有指甲蓋那么小，除了普通透明的水母外，還有長著紅色裙邊的、長著斑點的、長著傘狀花紋的、長著紅色觸角的，真是形態(tài)各異，讓人大飽眼福，記憶猶新呀，為了記住這美好的時刻，我還和水母合影留念了呢！

　　再看時間不多了，為了能趕在畢園前看到可愛的熊貓，我和妹妹又是狂跑一通，等到了熊貓館，我們首先沖進了奧運館，結(jié)果一只熊貓都沒有，我們掃興極了，垂頭喪氣的。又到了亞運館，終于看到了兩只在睡覺的熊貓，一個倒在滑梯上，一只掛在樹叉上，遠看就像兩只玩具熊。還有一只正埋頭在吃竹子。我心想，這些熊貓除了吃就是睡，可真是夠懶的。不過它們的樣子太可愛了，還好我們看到了幾只，總算沒白跑一通，還有那里的玩具也超可愛的，能夠看到想看的動物真是不虛此行了。

　　快樂的動物園之行結(jié)束了，由于時間關(guān)系，沒看到其它動物，還是有點小小的遺憾，真想過十一長假的時候再去一趟。

科技館的作文 篇9

　　小學(xué)生作文：游上�？萍拣^游上海科技館作者：pps昆山市實驗小學(xué) 六（4）班 李嘉瑋暑假里，我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營活動。來到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來的第一個景點就是“上�？萍拣^”。去科技館的路上，大家有說有笑。我們早就聽說那里有數(shù)不勝數(shù)的科技產(chǎn)品，可真是來對了呀！“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進了門，我們來到“動物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的`大象，甩動著它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的象牙象征著它那強悍的力量，好像在：“你們誰敢來和我比比？”接著，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發(fā)明，擬成了一些自然現(xiàn)象。你瞧那龍卷風(fēng)，它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據(jù)踏板扭動摩擦發(fā)電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈??這些知識是多么有趣，激發(fā)了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”，那里可都是些聰明能干的機器人，比如拿包的機器人，只要你說出包的顏色，機器人就會去抓那只包，厲害吧？有的機器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個“機器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。上�？萍拣^真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂，在快樂中學(xué)到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類的智慧究竟有多少？

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