【精選】小學(xué)科技作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)科技作文 篇1

　　科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)�參觀科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，享受科學(xué)的魅力，提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

　　今天是個(gè)特別的一天，陽光普照，又帶著絲絲的涼風(fēng)，我懷著無比激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一起來到了體育館參觀科技展覽。來到展廳，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象：一些早到的同學(xué)早就被一些儀器吸引著，有的看，有的玩，有的說，有的`好像在問。我們班的同學(xué)也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”，別想再找到隊(duì)伍了。唯獨(dú)我在那東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了，我順手拿起一個(gè)左看看，有看看，接著戴在了眼睛上正好墻上貼著幾幅科幻畫，我仔細(xì)的欣賞著，發(fā)現(xiàn)圖片上的東西似乎活了一樣，出現(xiàn)在了的面前。“聲波鼔！”聲波鼔？有什么稀奇的，但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我走過去，看到這鼓面上沒蓋東西��！但是它還能發(fā)出聲響，這是怎么回事？經(jīng)過管理人員一講解，我終于明白：原來是聲波原理啊，接上電源，里面就會(huì)產(chǎn)生聲波，手一放進(jìn)去，就會(huì)發(fā)出聲響，很有趣的。我接著走，看到了一臺(tái)電腦，上面可以組裝自行車，我自信的去組裝，可是卻沒得到高分，經(jīng)過一次又一次的努力，我終于得了高分。這時(shí)，我看到一些同學(xué)在一臺(tái)機(jī)器前面討論，便走過去，我看到機(jī)器上出現(xiàn)了一道彩虹，我們紛紛猜測(cè)起來：是光的原理？是電的原理？是…… 我們產(chǎn)生了一系列的猜想。管理員來給我們講解：是利用了光的反射原理制造出來的。我們頓時(shí)恍然大悟。接著，我又到別展臺(tái)參觀，充分地享受科技的魅力。

　　夕陽西沉，我們?cè)谝魂囮嚉g聲笑語中，度過了這特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天。啊！我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前面。來吧！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，招手迎接美好的未來吧！

小學(xué)科技作文 篇2

　　今天下午我們四年級(jí)去科技館參觀，我一聽到這個(gè)消息之后非常開心。

　　我們先看了一場(chǎng)電影，是一個(gè)科學(xué)家探索的一種很稀有的蝙蝠叫扁顱蝠，一看這個(gè)電影我覺得很有趣，所以很認(rèn)真的看。之后我們又去了二樓，玩了夢(mèng)幻城堡，這個(gè)城堡是一個(gè)讓人感覺很眩暈的小屋，還有留影屏……其中我最喜歡的'是數(shù)釘床，被釘子扎了一下會(huì)很疼，但這個(gè)釘床一點(diǎn)也不疼，釘子一上來不但不會(huì)疼，卻會(huì)感到非常舒服。

　　這個(gè)科技館雖然已經(jīng)去過了，但今天這次參觀也是非常有意義的。

小學(xué)科技作文 篇3

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速地進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步。輕輕地回首望望過去，再扭頭看看現(xiàn)在……

　　20xx年，“大哥大”的熱氣還未散去，轉(zhuǎn)眼間又迎來了黑白手機(jī)。這種黑白手機(jī)，只能接打電話，發(fā)條短信。大約在20xx年。彩屏手機(jī)誕生了，顯示屏上洋溢著彩虹般絢爛的顏色。

　　大概是20xx年，智能手機(jī)推出來了！可以隨意地滑屏，無論走到哪里都可以玩游戲，聽最新的音樂。現(xiàn)在的智能手機(jī)，都可以跟電視連線在一起，完全手上掌控。

　　電腦當(dāng)然更加普及了，為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板，筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展，讓愛好科技的人有了更加自由的交流詣，也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來。即使相隔千萬里，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上依舊能夠更好的談話。

　　更加科技化的那要數(shù)機(jī)器人了，能夠幫助你整理東西，打掃房間。不過，機(jī)器人對(duì)于我們現(xiàn)在的人來說還是有些遙遠(yuǎn)。畢竟現(xiàn)在大多數(shù)家庭還并沒有邁入小康社會(huì)，再說，機(jī)器人的造價(jià)也不低，一般家庭還是不愿意購買的。

　　智能機(jī)器人不僅可以幫助你在家庭里分擔(dān)家務(wù)活，它還是個(gè)隨叫隨到的百科全書呢，它腦中的`芯片儲(chǔ)存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西，并且上知天文，下知地理。精通20多種語言，（僅僅是部分機(jī)器人）還能幫你講解一些你應(yīng)該知道的生活常識(shí)。

　　如果未來可以有一種指上掌控就好了，可以在店鋪里用機(jī)器人代替店員。如果你是店長，只需要每天查看機(jī)器人的營業(yè)額就好了。我想不久的將來，人們?cè)陲埖昀稂c(diǎn)餐，面前就會(huì)浮出一個(gè)投影顯示屏點(diǎn)餐，用手機(jī)輕碰一下就可以支付了，既方便又有意思，還少給店員添麻煩，更會(huì)讓客人等得不耐煩。

　　過去，我們剛邁入科技；現(xiàn)在，我們掌握了科技；未來，科技將普及。

小學(xué)科技作文 篇4

　　時(shí)代的變遷，人們走過歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”。“科技”不斷推陳出新，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

　　文化，是過往人們情感的象征，隨著整體人類社會(huì)演化，科技，也慢慢浮現(xiàn)在我們之中，前者用了近五千年的.歷史發(fā)展至今，而后者卻只用了百年甚至數(shù)十年就妄將取代文化，這無疑是一大沖擊。

　　網(wǎng)絡(luò)上就曾盛傳一段影片：一對(duì)夫妻把一本書交給他們?nèi)龤q的孩子，他卻開始用手摸書本封面，比劃的有模有樣，像極了手機(jī)、平板電腦里的電子書程序開啟封面的手勢(shì)。后來我才知道，在這之前，他完全沒有接觸過書本，而是一臺(tái)又一臺(tái)方便、操作容易的平板電腦，一臺(tái)剛發(fā)售不久的“機(jī)器”居然讓出現(xiàn)超過千年的“書本”無用武之地，未來社會(huì)、文化的發(fā)展也令人堪憂。

　　難道科技就沒有一點(diǎn)益處?難道科技只是來摧毀舊有人類社會(huì)的文化嗎?并不是這樣的�？萍甲屛覀兊馁Y訊能藉由網(wǎng)絡(luò)傳播至世界的另一端，讓我們不用出門就能與他人聯(lián)系，加快世界發(fā)展的腳步，也讓我們從中學(xué)習(xí)到與書本相當(dāng)?shù)闹�識(shí)。

　　科技取代并超越現(xiàn)有文化，或許利弊相當(dāng)，它帶來方便，也讓文化被忽略，但亦是一個(gè)不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過這段未來的歷史，人們不會(huì)遺忘一路走來的艱辛，并迎接新的未來，新的文化。

小學(xué)科技作文 篇5

　　在22世紀(jì)里，生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什么功能呢？那就接著往下看吧！ 平時(shí)，同學(xué)們都沒有條理地放鉛筆。這時(shí)，文具盒該派上場(chǎng)了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進(jìn)行分類，自動(dòng)鉛筆放一類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數(shù)第三層是一臺(tái)微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學(xué)習(xí)一點(diǎn)通，里面有各所名校的老師的`課程的講解分析，可方便了。 功能還遠(yuǎn)不止這些呢！里面隱藏著兩只很神奇的筆，那就是錄音筆和點(diǎn)讀筆，在上課時(shí)你把錄音筆拿出來記錄老師說重點(diǎn)的內(nèi)容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點(diǎn)讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經(jīng)過你的同意，這時(shí)顯示出一個(gè)輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的制作材料嗎？很簡單：十個(gè)塑料袋，五個(gè)易拉罐，放進(jìn)火爐里燒個(gè)七七四十九個(gè)小時(shí)，就ok了。 我相信隨著科學(xué)的技術(shù)發(fā)展，以后一定會(huì)有的。

小學(xué)科技作文 篇6

　　今天，我們上了一堂生動(dòng)有趣的信息課。老師告訴我們，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人們的生活發(fā)生著日新月異的變化，我被老師所講的各種高科技產(chǎn)品深深地吸引了。相象的翅膀載著我飛出了課堂，飛向我心中的科技館。

　　我一踏進(jìn)科技館的大門，一位禮儀小姐熱情地迎上來說“歡迎你參觀科技館，祝你參觀愉快”！經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察，我才發(fā)現(xiàn)原來她是一位機(jī)器人。

　　在機(jī)器人向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我來到展廳的東大門。這里是二十二世紀(jì)最偉大的發(fā)明，在碩大的展廳內(nèi)，有一個(gè)“金字塔”樣的建筑，講解員告訴我，這是一個(gè)海底工廠，它建在一些地震多發(fā)區(qū)域。在它的里面裝有最先進(jìn)的地震儀�？梢允占瘉碇恋貧ど钐幍母鞣N信息資料，隨時(shí)監(jiān)測(cè)地球內(nèi)部的各種活動(dòng)。一旦它監(jiān)測(cè)到要發(fā)生地震了，地震儀就會(huì)把信號(hào)傳送給指揮中心，“金字塔”就開始啟動(dòng)。它能在瞬間將地震暴發(fā)的`巨大能量吸收進(jìn)來，然后在里面轉(zhuǎn)化、加工，成為電能。從而地面安然無恙。并且還能創(chuàng)造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍，所以核設(shè)施現(xiàn)在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴，這真是化腐朽為神奇��！

　　熱心的向?qū)в謳�我參觀了南面的大廳，里面是一套煉油設(shè)備。講解員說，通過污水管道收集的污水進(jìn)入污水處理器，在里面發(fā)酵。然后添加科學(xué)家們最新研制的一種化學(xué)制劑，經(jīng)過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油，并且絕不會(huì)產(chǎn)生汽車尾氣。

　　我聽得迷迷糊糊，以為在做夢(mèng)。講解員微笑著說，這已經(jīng)不是什么難題。困擾人類多年的能源問題隨著科技的發(fā)展，已經(jīng)徹底解決了。不僅如此，科技的進(jìn)步也在方方面面改變?nèi)藗兊纳�活。比如：食品的多樣化，�?jīng)過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃；多功能的“七巧傘”，能隨時(shí)變大變小、變換顏色，能還聽音樂看電視……“太好了！”我不禁拍手歡呼。

　　“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我，我睡眼惺忪地睜開眼睛，回想起在科技館的見聞，不禁笑了。那里的高科技產(chǎn)品雖然現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但在不久的將來這些都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我們的生活也必將更加美好。

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