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精選參觀科技館作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的參觀科技館作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀科技館作文 篇1
今天早上,老師選了我們幾個組長還有楊希去金華中學的科技館去參觀,把我高興極了。
上完第二節(jié)課后,我們幾個人就坐著旅游車前往科技館,到了金華中學后,老師帶領我們前往科技館的大門,那里可真講究衛(wèi)生啊,進去前還得帶上鞋套,進去以后,莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的功能,一個架子,一個地球儀,上面都裝上磁鐵,連接了點以后,地球儀竟然能夠浮起來,令我們驚呆了,還有一個以一個空氣炮,還有一個充氣球組成,空氣炮一直吹氣,充氣球就在空中漂浮著,接著我們又看了一個東西,后面是一個來回擺動的東西,上面還有一個磁鐵,這個東西來回擺動,前面的架子上的小燈泡就會亮起來,后來讓我們自己活動,我玩了空氣大炮,結果我把球給放翻了,球在空中一會上去一會下來,還有一個自己拉自己,我們先坐在一個座子上,然后使勁拉前面的繩子,座子就會上升,老師說上面有個滑輪,讓我們拉起來更省力氣,老師還介紹了一個閃電球,閃電球以一個玻璃罩,里面是一根小棍子,老師一開開關,小棍子上就發(fā)出閃電射向玻璃球,接著老師把手指頭向玻璃球的.某個地方一按,閃電就集中到了那個地方,太有意思了,另外還有更好玩的,就是投影出來一個屏幕,不知道是裝了什么感應器之類的東西,你干什么他就干什么,太好玩了,還有就是人體發(fā)電,老師把手向兩根鐵柱子上一攥,燈泡就亮了,還有更好玩的就像開關一樣,我攥著一根鐵柱子,另一個手拉著老師,老師拉著另一個同學,那個同學的另一個手也攥著鐵柱子,這樣燈泡也能亮起來,我松開老師的手,燈泡又不亮了,好玩。玩了點別的后,我們就坐校車離開了。
希望下一次我還能夠再來這里繼續(xù)玩。
參觀科技館作文 篇2
參觀完博物館后,爸爸又帶領我們參觀了科學技術館。
爸爸給我們介紹,鄭州科技館是對青少年進行科學教育的重要基地。館內分設十幾個展區(qū),有200余件展品,這些展品內容涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、光學、生命科學等,具有較強的科學性、知識性、趣味性、藝術性和參與性。
在爸爸的介紹中,我們走進了科技館。
一進去,我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了!斑@是什么?那是啥?”我和姐姐就像劉姥姥進入了大觀園一樣,對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊,還示意我們小聲說話。呵!原來爸爸指的是:用眼看世界。
于是,我們就開始用眼看世界!在這里我看到了伽利略的天文鐿,牛頓的.反射式望遠鏡,還有羅伯特的顯微鏡?傊,在一樓大廳,我不僅了解到了許多大自然的基本現(xiàn)象和規(guī)律,有關于電的、還有關于磁的呢!
看,這個是旋轉的金蛋。
只要我們一按按鈕,原本靜止的雞蛋就會旋轉起來,而且還是直立地旋轉。這是為什么呢?原來橢圓的金屬蛋,是在旋轉磁場作用和渦流磁場的作用下,產(chǎn)生了旋轉和直立這樣有趣的現(xiàn)象。
二樓大廳主要是一些自動化、力學有關的基本知識。這里有小球走直線。
不管圓盤轉快還是慢,這個小球卻一直保持直線運動。
這里還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進,小球竟然向上,向左,向右不停地瘋跑,看來慣性的作用真大!
后來,我和還參加科技園的互動活動?上ネ砹,沒坐上座位,不過沒關系,站著也能互動。
活動是:給一個小木塞,小把釘子,一個盤子。
要求是:先在小木塞上固定一個釘子,然后,在不借助外力的情況,怎么樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。
有的人直接連盤放上,有的還有費盡心思地思考,最后,科技園的阿姨告訴我們這樣放。
三樓展廳有自己動手捏陶瓷的,還有有關中小學生青春發(fā)育期的展項,有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通過參觀科技館,我覺得我不僅學到了許多東西,而且我覺得大大激發(fā)了我學習科學知識的興趣!
參觀科技館作文 篇3
今天是元旦,杭州到處張燈結彩,一片欣欣向榮。我的姐姐也從蘇州來到了杭州。
我和她一起去浙江科技館游玩。在科技館內,有很多有趣的科學知識點哦!
在這里我看到了我們中國的發(fā)展和科技的變化。媽媽告訴我她小時候電視、電話、電腦、汽車等都沒有普及,是科技改變了現(xiàn)在的生活。而現(xiàn)在科技館中有意念賽車、腳踩鋼琴、自動魔方機器人……
令我最最深刻的就是意念賽車。意念賽車就是把一個頭盔戴在頭上,用意念專心致志的想任何一件事情,賽車就會沿著跑道飛馳起來;當思想不集中時,賽車就會變慢或者停下來,實在讓人驚嘆不已。
我們還看了騰龍。天呢!一架大馬車上裝著一個大玻璃盒子,里面居然有一條長龍。姐姐給我介紹,我才知道這里面根本沒有龍,只是因為光合作用產(chǎn)生的視覺效果。真不知道平時我看的動畫片是不是這樣制作出來的'。
我和姐姐參與了許多科學體驗,玩累了,就坐下休息。誰知一坐下去,“神奇椅子”說話了,它讓我常來坐坐。 新年的第一天,我就學到了很多知識,姐姐也感嘆,是人類的聰明才智才有了科技的進步,真是不虛此行。