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科技作文

時(shí)間:2023-01-29 11:23:08 科技 我要投稿

關(guān)于科技作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于科技作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于科技作文(集合15篇)

關(guān)于科技作文1

  科技館我已去過(guò)很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。

  走進(jìn)科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂(lè)園等展區(qū)。

  到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的`旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。

  最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

  這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

關(guān)于科技作文2

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學(xué),F(xiàn)代科技節(jié)開幕式在我校隆重舉行。

  這一天,校園里格外美麗,就像一個(gè)圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭(zhēng)齊斗艷;操場(chǎng)四周,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)前,有四個(gè)充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來(lái)呢!

  八點(diǎn)三十分,開幕式在優(yōu)美的音樂(lè)聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛的`蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來(lái)了,雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)一定會(huì)粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過(guò)去一看,雞蛋居然完好無(wú)損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場(chǎng)上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

  雞蛋掉到地上居然不會(huì)破,哥哥姐姐真會(huì)動(dòng)腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動(dòng)腦,多向他們學(xué)習(xí),這樣看起來(lái)不能辦到的事情也能辦到。

關(guān)于科技作文3

  今天,我們五年組的全體同學(xué)來(lái)到了鞍山市教育局的后樓——鞍山市科技館進(jìn)行參觀。

  首先吸引我的是科技館長(zhǎng)廊上的一幅幅獨(dú)具特色的畫,我很喜歡它們。因?yàn),看到它們,似乎看到了未?lái)世界的樣子,我不禁心潮澎湃……

  隨后,我們來(lái)到各個(gè)科技館進(jìn)行參觀,我們來(lái)的是一號(hào)廳,在那個(gè)廳里,我看到了奇怪的“靜電儀”,如果用手觸摸它,再進(jìn)行導(dǎo)電,頭發(fā)就會(huì)立起來(lái),這讓我想起了“怒發(fā)沖冠”時(shí)的樣子。在它的旁邊是歡樂(lè)塢,如果按照提示在上面做上動(dòng)作,它就會(huì)呈現(xiàn)各種動(dòng)物的樣子和聲音,好像身臨其境一樣,真是有趣極了!

  我們又來(lái)到了二號(hào)廳,二號(hào)廳里擺的是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的作品,有獨(dú)具特色的幾何用具,有令人喜歡的機(jī)器人,還有簡(jiǎn)單實(shí)用的音樂(lè)五線譜……真是我眼花繚亂、目不暇接!給我留下印象最深的是給外國(guó)人設(shè)計(jì)的筷子,用起來(lái)簡(jiǎn)單有趣,好玩極了!

  我們參觀了許多大廳,最后來(lái)到了十五號(hào)廳,在那里,我看到了許多的機(jī)器,明白了汽車、火車、以及電影的.原理。其中有一個(gè)3D電影的模型,我努力觸摸了那里的東西好幾次都沒有碰到,但它告訴我了3D電影的原理,使我受益匪淺。

  這次游覽,讓我明白了許多生活中的奧秘。在回來(lái)的路上,我想:我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué),探尋生活中更多的秘密。

關(guān)于科技作文4

  時(shí)間飛逝,一年一度的科技節(jié)又來(lái)了。

  今年是我校創(chuàng)辦以來(lái)的第13屆科技節(jié),今年的科技節(jié)與往年截然不同,除了有低年級(jí)的科技作品展外,學(xué)校還為我們買來(lái)了各種珍奇動(dòng)物的圖片和簡(jiǎn)介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過(guò)游戲的方式讓我們更加深入地了解科學(xué)。

  各式各樣的模型吸引著我們的眼球,而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術(shù)表演。

  活動(dòng)當(dāng)天下午,當(dāng)老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛的船模比賽現(xiàn)場(chǎng)。與我同來(lái)的'還有葉昱希。哇,比賽已經(jīng)開始啦!我在心里吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現(xiàn)卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng),就像一位老奶奶在慢悠悠地走動(dòng)。當(dāng)我知道下一個(gè)參賽同學(xué)是我們班的同學(xué)時(shí),我十分激動(dòng)。終于,劉恰亨上場(chǎng)了,他嫻熟地操縱著他的快艇,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,不費(fèi)吹灰之力就到達(dá)了終點(diǎn),雖然中途有點(diǎn)小失誤,但他還是順利地完成了比賽。

  后來(lái),我還觀看了車!白闱颉辟、魔術(shù)表演等節(jié)目。

  這次科技節(jié),真是一次令我難忘的科技節(jié)!

關(guān)于科技作文5

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)科技?jí),想象自己是一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學(xué)校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機(jī)器人給你喂飯;不用出門,在家里坐著,就會(huì)把你想要的東西給送來(lái)。但你們想過(guò)嗎?有這樣的東西可能使人類滅絕!

  為什么呢?那我就講給你們聽吧。。如果人人都這樣,哪還有誰(shuí)會(huì)用腳去走路?有的人心里或許會(huì)想:反正買東西、賣東西都不用出門,我為什么要出去,坐在家里,玩玩電腦,看看視屏,吃一點(diǎn)零食,多么好呀。就這樣,每個(gè)人都不使用雙腳,有可能使人的雙腳退化。呆在家里,什么問(wèn)題不知道就去電腦上查,什么問(wèn)題的答案都有,就不用腦袋去想了,敲一敲鍵盤,作業(yè)里的問(wèn)題不用想了。如果有人懶得動(dòng),可是肚子又餓了,怎么辦呢?叫智能機(jī)器人,這樣,就不用自己吃飯了,既可以一邊看視屏一邊吃飯,又可以一邊玩游戲一邊吃飯,那么,為什么要自己動(dòng)手吃飯呢?。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),第一個(gè)——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個(gè)——把你想要的.東西送過(guò)來(lái)——使人類起貪婪的欲望。第三個(gè)——智能機(jī)器人——使人類不用手就可以吃飯,生起依賴性。第四個(gè)——電腦問(wèn)答——使人不用思考就可以知道答案?傊揖蛣袢祟愐痪湓挕安灰蕾嚫呖萍,有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和思考!

關(guān)于科技作文6

  今天,我們的假日求知小隊(duì)要去浙江省科技博物館活動(dòng),我們將一邊玩一邊了解科技新知識(shí)。

  我們小隊(duì)買了門票,從一個(gè)像太空艙一樣的門進(jìn)去,在一樓有太空探險(xiǎn),有海底漫步,有宇航員們訓(xùn)練裝置,還有火箭發(fā)射控制中心等,在火箭發(fā)射控制中心,我們幾位同學(xué)模擬火箭發(fā)射工作人員,各就各位按照步驟將火箭順利發(fā)射到了太空,我發(fā)現(xiàn)火箭在升空過(guò)程中的路線是幾個(gè)圍繞著地球有規(guī)律的線圈。

  接著,我們來(lái)到了二樓,在二樓的展廳里有一些高科技的'物品和機(jī)器人。一架里面無(wú)弦的豎琴,可是為什么能彈奏出美妙的音樂(lè)呢?原來(lái)這是感應(yīng)的“激光琴弦”,小提琴和二胡也不例外,我們的手從感應(yīng)光下面輕輕拂過(guò),音樂(lè)就出來(lái)了。在二樓居然有一個(gè)會(huì)玩剪刀石頭布的機(jī)器人,我們小隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都想要和它比比看誰(shuí)厲害,結(jié)果大部分同學(xué)都贏了。再往前走,我們看見了一組機(jī)器人樂(lè)隊(duì),其中有個(gè)機(jī)器人的笛子獨(dú)奏很優(yōu)美、很動(dòng)聽。

  最后,我們來(lái)到三樓,三樓上好玩的最多,有滑滑梯,有平衡木,還有迷宮,我們一會(huì)兒玩這樣,一會(huì)兒玩那樣,還一起齊心協(xié)力走完了迷宮!

  今天,我玩了許多游戲,也體會(huì)了科技給我們我們生活帶來(lái)的改變,我覺得科技館就像一個(gè)知識(shí)的游樂(lè)園,我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。

關(guān)于科技作文7

  科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化,生活中的許多方面都因?yàn)榭萍级l(fā)生了改變,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,要是沒有發(fā)現(xiàn),就讓我來(lái)給你講講吧!

  看那電冰箱,直直的屹立在這里,吃不完的飯菜就可以放在保鮮室里,什么時(shí)候想吃就吃。夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)頭,把自己喜歡喝的水放在模具里,再放進(jìn)冰箱,一會(huì)兒就可以吃到?jīng)鏊谋鶋K,以前,沒有冰箱保鮮,多浪費(fèi)呀。

  再看那飲水機(jī),想什么時(shí)候喝水就什么時(shí)候喝水,而且你想喝冷水就制冷,想喝熱水就加熱。啥,你家的水也冬暖夏涼?那肯定的,以前,人們要喝水呀還得去很遠(yuǎn)的地方去挑水,再把水燒開了才能喝,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  再瞧瞧洗衣機(jī),把臟衣服放進(jìn)去,加點(diǎn)洗衣粉,一個(gè)按鈕按下去,就嘩嘩地自己放水洗,洗完了還自動(dòng)甩干。啊,你說(shuō)你家的洗衣機(jī)功能更多了?是呀,可以前必須背到河邊去洗,還得手洗,可累人了。

  口渴了吧,來(lái)杯熱豆?jié){吧。真香!它是怎么來(lái)的呢?是全自動(dòng)豆?jié){機(jī)打出來(lái)的唄。哦,你家也有豆?jié){機(jī)?那是,可不像以前一樣,想喝杯豆?jié){還得人工磨豆子,磨出來(lái)的汁還得煮沸,過(guò)濾才能喝上。

  看!科技的變化全是融入生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì)更加幸福美好,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛!我們的祖國(guó)會(huì)隨著科技的發(fā)展富強(qiáng)起來(lái)。

關(guān)于科技作文8

  今天,我們舉辦了一場(chǎng)隆重而有趣的科技發(fā)言會(huì)。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。

  蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語(yǔ)非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對(duì)化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的來(lái)源,钚的作用和钚的'影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過(guò)使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。

  牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說(shuō)著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來(lái)證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。

  科技發(fā)言會(huì)以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個(gè)方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識(shí)和我國(guó)發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。

  科技發(fā)言會(huì)結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國(guó)嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材。

關(guān)于科技作文9

  科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。

  科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì),我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇爭(zhēng)第一環(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們的.設(shè)計(jì)新穎奇特,而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中,同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼,被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具!同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來(lái),就仿佛就是是火光一般耀眼!

  我親身參與的是“中國(guó)排球永不落”,在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)?萍脊(jié)教會(huì)我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!

  感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長(zhǎng)了。謝謝!

關(guān)于科技作文10

  老師告訴我們了一個(gè)“爆炸”性的消息,要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞,像出了籠子的鳥兒一樣歡快地跑出了教室。

  一進(jìn)去,“嘉興科技館”五個(gè)醒目的大家印入眼簾。隨后,工作人員帶我們來(lái)了畫五角星的地方。我一看很有趣,拿起沉甸甸的筆,沿著凹進(jìn)去的.地方小心翼翼地畫了起來(lái),只聽“嘟”的一聲,我嚇了一跳,怎么回事?同學(xué)們也在一旁笑,原來(lái)是我畫到外面去了。我記住了錯(cuò)誤,繼續(xù)畫著。唉,又畫到外面去了,經(jīng)過(guò)我不斷的努力奮斗,我終于畫完五角星了,我長(zhǎng)嘆了一聲。圍觀的同學(xué)也笑著走了。

  接著,工作人員又帶我們來(lái)到了“范德格拉夫靜電發(fā)生器”旁。工作人員請(qǐng)了兩位短頭發(fā)的女生上去嘗試。只見她們把手放在“腦袋”上,工作人員用棒子敲了一下,她們的頭發(fā)就一根、一根地往上伸,真像一位怒發(fā)沖冠的老巫婆。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得在地上直打滾,有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,可上面的女生一個(gè)勁兒的大聲尖叫。

  最后,工作人員又帶我們來(lái)到了小熊的家,一進(jìn)去我就重心不穩(wěn),一股力量老和我作對(duì),不讓我向前走,我只好靠在墻邊看著同學(xué)們走。我邁著堅(jiān)定的步伐向前走,可總會(huì)摔跤。經(jīng)過(guò)我的多次觀察,我發(fā)現(xiàn)把兩腳叉開,腳指緊抓地板就可以更好地站穩(wěn),并走動(dòng)了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,帶著愉快的心情和滿滿的收獲,我戀戀不舍地離開了科技館,踏上了返校的路程。

關(guān)于科技作文11

  星期天,爸爸媽媽帶著我去科技館玩。

  進(jìn)入科技館,展現(xiàn)在我眼前的是三個(gè)龐大的恐龍骨架,一個(gè)是有“中國(guó)第一龍”之稱的許氏祿豐龍,一個(gè)是亞洲最大的恐龍——長(zhǎng)27米、高6。5米的.阿納川街龍,還有一個(gè)是中國(guó)最稀罕的恐龍——中國(guó)雙脊龍。站在恐龍面前,我覺得自己是多么的渺小。我們順著樓梯上了樓,那里圍了一群人,走近一看,原來(lái)是機(jī)器人們正在表演呢!我把魔方打亂后放在機(jī)器人的面前,機(jī)器人拿起魔方仔細(xì)觀察,然后旋轉(zhuǎn)著機(jī)械手臂,不一會(huì)兒功夫,它就把這個(gè)復(fù)雜的魔方解開了,真神奇!旁邊有一個(gè)畫像機(jī)器人正在認(rèn)真地給一個(gè)小女孩畫畫像呢!這時(shí)候,我聽見媽媽叫我去鏡子世界玩,我跑了過(guò)去,來(lái)到哈哈鏡前,哈哈哈,笑死我了,我和媽媽一會(huì)兒胖,一會(huì)兒瘦,一會(huì)兒還變成了一個(gè)“長(zhǎng)竹竿”,真有趣!我順路來(lái)到了鏡子走廊,哈,好有趣啊,走廊里一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我圍在我周圍,和我做著一樣的動(dòng)作,我感覺自己像齊天大圣一樣,變出了許多個(gè)自己,真是太神奇了!

  我們還去了360度大旋轉(zhuǎn)自行車,磁鐵場(chǎng),模擬卡丁車,模擬開飛機(jī),模擬射擊游戲和各種體感游戲……

  我依依不舍地離開了科技館,這次科技館之旅讓我難以忘懷……

關(guān)于科技作文12

  雙休日,我去科技館玩了一番,那里真是一個(gè)“科技王國(guó)”。

  起先呢,我沒什么興趣,不過(guò)這次有別人跟我一起去玩,就有意思多了。

  我們進(jìn)去之后,看到很多科技研究的“游戲”項(xiàng)目,如,旋轉(zhuǎn)輪:開啟之后會(huì)四面旋轉(zhuǎn),讓你適應(yīng)在太空的宇航員怎么走路,我被它這轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的動(dòng)作嚇破了膽,馬上掉轉(zhuǎn)身體,繼續(xù)走;還有一個(gè)小飛船呢:在里面,你如何操控飛船,它就會(huì)怎么動(dòng),在太空的`宇航員就是這么駕駛飛船的……

  還有說(shuō)不完的東西,就在我的文章中看吧。

  我們來(lái)到三樓,立刻被這些游戲迷住了,最好玩的是一個(gè)門,這門進(jìn)去后,要回答問(wèn)題,答對(duì)了才能繼續(xù)走,錯(cuò)了就要再回答,直到對(duì)了才放你走;還有一個(gè)噴水游戲,我并沒有去噴水,而是鉆進(jìn)了噴水游戲下面的“地下通道”。我和朋友貝貝在里面討論“軍事”,真是樂(lè)得什么都忘了。我的朋友發(fā)現(xiàn)了足球!這可完蛋了,我只能自己玩了,要知道我的朋友,是個(gè)不折不扣的足球迷啊,他果然被吸引了!在三樓,唯一的遺憾是沒有去波波球樂(lè)園那玩,要是我1m2就好了!

  美麗科技館,歡迎你來(lái)玩!

關(guān)于科技作文13

  十月,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技月。

  這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長(zhǎng)了,哈哈!變廢為寶,紙飛機(jī),紙牌搭高,前兩項(xiàng)我都螺旋了,紙牌搭高這個(gè)項(xiàng)目,我進(jìn)了決賽。 下午,我懷著無(wú)比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來(lái)。我和林晨來(lái)折紙牌,胡懿馨來(lái)搭紙牌。這時(shí),我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來(lái)是別班的同學(xué)在爭(zhēng)吵誰(shuí)來(lái)搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉。】墒撬齻儌z并沒有怪我,只是一個(gè)勁的.提醒我集中注意力。我想:對(duì)!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的時(shí)候,紙牌搖搖晃晃的,看來(lái)再搭上去就會(huì)倒下來(lái)。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來(lái),牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點(diǎn),輕輕的,慢慢的!

  終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績(jī)。 雖然成績(jī)不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學(xué)校舉辦的這一系列活動(dòng),真的很有意義。

關(guān)于科技作文14

  這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié),學(xué)校舉行了許多有意思的活動(dòng)。

  星期一,我們玩制作冰項(xiàng)鏈;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

  星期三,我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō),下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的.工具和泡泡水,在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺(tái)那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師匯報(bào),它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡,于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

  星期四的夜里,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了個(gè)好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞,把一根吸管插進(jìn)去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

  這真是個(gè)七彩的科技節(jié)啊。

關(guān)于科技作文15

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活取得巨大的變化。昔日那一棟棟愛笑的平房,F(xiàn)在一棟棟高樓大廈正在崛起。昔日人們的自行車,變成了一輛輛在馬路上疾馳的小汽車。昔日非常罕見的電視機(jī),現(xiàn)在家家戶戶都有一臺(tái),大部分的人也都買了電腦······

  但是人們現(xiàn)代化在給人們帶來(lái)幸福的同時(shí),危險(xiǎn)也正在悄悄的逼近。人們駕駛的汽車排出的尾氣,大部分都聚集到了天空中。導(dǎo)致一部分陽(yáng)光不能穿過(guò)大氣層反射到宇宙中,便留在了大氣層中,致使全球變暖。這便是有名的“溫室效應(yīng)”。

  人們以前過(guò)著吃不飽,穿不暖的生活。而隨著科技的變化,人們的日子過(guò)得越來(lái)越好?墒沁@種吃喝不愁的生活,卻讓一些人養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,他們把那些吃不完的.菜全部白白的浪費(fèi)掉。有的菜便被排放大海里,從工廠里流出來(lái)的廢水,也盡數(shù)排放到了海洋之中。不僅污染海洋的生態(tài)環(huán)境,還使許多海洋生物因?yàn)槌粤四切┍蝗拥胶Q罄锏氖澄?和各種各樣的添加劑。致使生活在海洋的動(dòng)物們相繼死亡。

  隨著社會(huì)的需要人們?yōu)榱私ㄔ旄嗟姆孔?大量的砍伐樹木,造成大量的水土流失、房屋塌陷、地區(qū)沙漠化······在沙漠地區(qū),常常是龍卷風(fēng)肆虐,弄的周圍人心惶惶。在這里,我建議我們要植樹,一起保護(hù)我們的地球家園。

  在現(xiàn)代化的科技中,我相信人們?cè)诎l(fā)展的同時(shí),一定要保護(hù)好我們的賴以生存的地球。讓我們的地球成為一個(gè)和諧美麗的生態(tài)地球。

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