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有趣的科技作文

時間:2022-12-01 16:09:03 科技 我要投稿

有趣的科技作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的有趣的科技作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的科技作文

有趣的科技作文1

  元旦到了,學(xué)校精心為我們準備了慶;顒樱荷衔缡巧鐖F表演和下午有科技節(jié)活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。

  我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒右婚_始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!

  哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。

  “火線穿越,這個名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z地走進了下一個游戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個水落石出!

  我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。

  這次科技節(jié)真有趣!

有趣的科技作文2

  盼著,盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了!每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。

  活動分上午場與下午場。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實驗。只見他先在手上放一點洗手液,然后再在手上點燃了火,隨著“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時,人聲鼎沸,都開始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什么老師的手沒有被燒到呢?”就在這時,章老師要解開我們的疑惑啦!頓時主席臺下鴉雀無聲,同學(xué)們個個都豎起耳朵,生怕錯過了什么!捌鋵,這個實驗的原理很簡單,因為洗手液可以阻擋火焰,所以我的手才不會被燒到!甭犃诉@一番講解,我們才解開了心中的謎團。

  雖然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技節(jié)游園活動就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。

  我一進教室,就走向了班上最后的一張桌子,那里的小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉(zhuǎn)不動的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉(zhuǎn)起來。”于是,我自己試了試,就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我說道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過關(guān)了。”我聽了非常高興。

  就這樣,我一共玩了十八個科學(xué)小實驗,可惜還剩下六個班的項目沒有玩。我暗下決心:下次科技節(jié),我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)遍!

有趣的科技作文3

  圭峰小學(xué)舉行了一年一度有趣的科技節(jié),科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息化的世界里。

  這次科技節(jié)的主題是科學(xué)幻想繪畫,在這次活動中我選了智能家居,畫了一幅多功能沙發(fā)機器人。如果有這個智能機器人,就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動撿垃圾,熱了就智能感應(yīng)室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務(wù)活,媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務(wù)了。在這次活動中,我還了解到除了家居機器人,還有工業(yè)機器人,醫(yī)生機器人,餐廳機器人等。它們會給我們的生活帶來許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實我還有一個想法,就是能有一個機器人陪我一起做作業(yè)就好了,嘻嘻嘻。機器人不但能幫人們干活工作,還會跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂。我畫的智能家居機器人,我能靠自己的努力創(chuàng)造出來嗎?別看我小小的年紀,我可是有著一個偉大理想!我相信通過我們的不斷研究發(fā)明,我們的中國一定會變得更大強大,走向世界第一。

  科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,開闊了眼界,人們的生活離不開科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。

有趣的科技作文4

  昨天下午,學(xué)校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著汽車從學(xué)校出發(fā),向博物館駛?cè)。我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區(qū),一個動手操作區(qū),以及環(huán)保科技展區(qū)。

  隨著領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然,最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區(qū)。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著同學(xué)扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

  我和同學(xué)照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩。科技館里有無窮的樂趣,每一個有趣的現(xiàn)象后面都蘊含著神奇的科學(xué)知識。我們應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛科學(xué),不顧個人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會在我的心靈中點燃熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰,成為二十一世紀創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣,用科學(xué),用智慧,來建設(shè)我們的祖國!

有趣的科技作文5

  正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。

  三樓有個“錯覺滾筒”,走在里面有暈車的感覺。我剛走進去的時候還真感覺像暈車一樣,我連續(xù)走了兩三次以后就不覺得暈了。爸爸給我講了“錯覺滾筒”的原理,我這才暈個明白。我們走進了一座鏡子迷宮,這是一個由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來,爸爸夸我真棒。

  二樓有四個神奇的“無皮鼓”,這些鼓都沒有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當(dāng)我用手捶擊鼓的空面時,它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過手捶擊的快慢控制音量的大小,我現(xiàn)場自編演奏了一曲。

  我是大電池!在一樓,我發(fā)現(xiàn)一個桌子上有兩個手掌模樣的東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動了起來,媽媽笑著說:“爸爸快來看,甜甜會發(fā)電!”運球是我最愛玩的一個項目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運過層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門才戀戀不舍地離開。

  科技館,我一定會再回來的!

有趣的科技作文6

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開始了!

  首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環(huán)保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因為,我們?yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準備。

  終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機器人的地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。

  這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。

有趣的科技作文7

  今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責(zé)解說,康有華和辛博超的媽媽負責(zé)操作。

  首先,康有華先把清水倒進盤子里,插上一根蠟燭,并點燃它,接著,到幾滴墨汁進去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個個目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當(dāng)杯子蓋住蠟燭時,杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升!痹捯魟偮,康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的科技作文8

  國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。

  我們走進科技館,發(fā)現(xiàn)有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項任務(wù)還能抽獎。

  我們先去“高空逃生”這項任務(wù),我排了好久隊伍才輪到。一上臺,我看著站在那么高的臺上,有點緊張,我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西,然后我跳(更準確的應(yīng)該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。

  不一會兒,四項任務(wù)都完成了,我自信滿滿地去抽獎,我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結(jié)果,真的要暈了,我得了一個“謝謝參與”獎,我真覺得工夫都白費了,不過,那些任務(wù)也挺好玩的,至少我已經(jīng)明白了一些道理。

  我又來到三樓,一進門就看見下棋機器人,我把等級調(diào)到“一級”,把先后調(diào)到“我先”,就開戰(zhàn)了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的帥打掉了,我沒想到,我連“一級”的機器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。

  我又去了“表情機器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發(fā)狂,它也發(fā)狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  這次參觀科技館真好玩。

有趣的科技作文9

  太陽照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多么美好的.景像,你能夠自己動手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?

  原來,這是學(xué)校組織的科技實踐活動,有陀螺制作,蝴蝶標本,太陽能電燈……每個項目都很吸引人,我每個都想動手做一做,但是時間原因我們只能選擇一項,我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標本。

  我選了一個淡綠色相框,拿到了一個栩栩如生的據(jù)粉蝶標本,兩個螺絲,還有一塊紙板,一個熱膠棒。看到這么多東西,我有點傻眼了,不知道從何下手。指導(dǎo)老師耐心地給我們講解了制作過程,又給我們看了許多好看的產(chǎn)品。接下來,我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然后我就準備用熱膠棒粘鏡面了,我的手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領(lǐng),我試了一次,果然成功了,鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點的黑色翅膀,?吭谝桓鶚渲ι闲菹,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,實在太逼真了?粗约鹤龅臉吮,我心里別提多自豪呢!

  我愛科學(xué),我愛實踐!

有趣的科技作文10

  今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對于比賽,個個都自信滿滿。

  在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分,兩個男生一組,兩個女生一組。

  比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼,我首先用各種不同的小珠子穿好了一個手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對稱,記得老師跟我們說過,有的時候有的圖形設(shè)計對稱起來會更美,現(xiàn)在想想,老師說的很對。

  接著我又做了一個耳環(huán)和一個項鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡單,同學(xué)不是比多少,而是比誰做得更好看,因為那樣孫書記會對有創(chuàng)意的作品進行獎勵。

  我們班級同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來,有些同學(xué)穿成了項鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。

  時間在一點點流失,很快我們就到了放學(xué)的時間。快樂的時光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時間能慢點,再慢點,讓那么些美好永遠定格。

有趣的科技作文11

  今年寒假,我去參觀了上?萍拣^?萍拣^的大樓很有特色,是一個巨大的玻璃球,里邊裝著一個小球,真是有趣,但里面的展品更加有趣。

  走進科技館,一個巨大的水龍頭吸引了我的目光,這個水龍頭在沒有支撐的情況下竟然漂浮在空中,就像被施了魔法一樣。更不可思議的是,一股不知從哪里來的水源源不斷地從水龍頭中流出,大家都管它叫天上來水,真是神奇,令人仿佛置身于魔法世界。后來我才知道,支撐龍頭的是一根透明的水管,被流下的水流隱藏,這根水管還負責(zé)把水壓到上面,然后再讓水從外面流下,看起來就好像一股從天而降的水柱。

  正看著,一聲尖叫從我頭頂傳來,我向上一看,原來是有人騎著自行車走鋼絲,看起來真刺激!于是我又跑去玩兒鋼絲自行車了。我坐上自行車,就往鋼絲上騎,鋼絲離地面有將近十米,當(dāng)我越來越往前時,心情也越來越緊張,生怕一不小心栽下去,手心都冒汗了,所以一心只想著快點回去。終于騎完車了,我長長地舒了一口氣。這時,科學(xué)助理告訴我們,這套設(shè)備其實安全得很,人是不會摔下來的。我白白擔(dān)心了一場。

  后來我們?nèi)チ藰巧,又見識了許多新奇的東西,如無理畫,魔屋,還有很多動植物標本。我和爸爸還在一種神奇設(shè)備的幫助下,在科技館二樓的兩頭進行了隔空對話,到現(xiàn)在我還沒弄明白這個設(shè)備運用的是什么原理。

  這次科技館之旅真是讓我大開眼界,對于神奇的科技也更加迷戀,我期待著下次與它的親密接觸。

有趣的科技作文12

  今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

有趣的科技作文13

  今天我們將迎來一年一度的科技節(jié),也是我們期待已久的一天。

  隨著鈴聲的敲響,我們整隊走到操場集合區(qū),科技節(jié)的開幕式正式開始了。先由科技局領(lǐng)導(dǎo)致辭,接著校長講話,最后教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布:“楊田中心小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕!”

  我們首先觀看了科技表演。只見周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金老師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時航模小組分成兩組,等待口令。隨著老師的一聲令下,瞬間,我們的航模直沖向天空,在操場上空劃出美麗的弧線。校長說:“給我一個支點,我可以撬動地球!”他在高大的杠桿動力臂下,拉動著繩索,輕松地提起了三輪電動車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!

  第二課堂,看畫展,手工制作。那些畫幅,都與科技息息相關(guān)。在手工制作展覽區(qū),有一個螳螂戰(zhàn)車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉(zhuǎn)動著觸角,爬起來特逗人。

  第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學(xué)過“天火之謎”這節(jié)課,在這里親眼看到“尖端放電”的實際操作,我們觀察到的現(xiàn)象,和書上描寫的一模一樣。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了。我們興致未盡地離開了高科技展覽區(qū)。

  “希望每個人都熱愛科學(xué),打開科學(xué)的大門,去感受科學(xué)的奧秘”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。

有趣的科技作文14

  在這個寒假里,我來到了邢臺青少年科技館。里面的東西非常神奇,深深地吸引著我,仿佛穿越到了未來世界。

  最吸引我的就是無弦琴和電影轉(zhuǎn)盤了。

  我看到無弦琴這三個字后非常疑惑,心想沒有琴弦,這琴能奏出音樂嗎?我按下了“開始”鍵,只見里面出現(xiàn)了幾個小紅點,我用手依次摸著這幾個小紅點,居然奏出了音樂。原來小紅點是激光器發(fā)出的激光束,激光束對應(yīng)的地方有一個感應(yīng)器。用手擋住不同的光束,就會奏出不同的音調(diào)。一曲彈完我意猶未盡,接著又來了一首。

  電影轉(zhuǎn)盤是圓柱形的,里面是空心的,周圍有細縫,里面有人騎馬的圖案。我用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,從細縫看到馬居然跑了起來。用手轉(zhuǎn)動的快一些,里面的馬也快速的追趕著。這就跟我們平時看動畫片一樣。因為兩幅畫面時間間隔少于0。1秒,兩幅畫面疊加,才有了動畫片。

  最吸引我的游戲是虛擬的水流墻。

  虛擬水流墻可以設(shè)計自己的水流畫面。我拿起屏幕筆先放一個瓶子,里面的水流出。我用水車把水引向別處,放上幾個魚缸,每一個魚缸都有了一條魚,而且每條魚都不一樣?粗@些魚歡快地游來游去。我又建造了海底世界。

  這次來科技館,我不僅玩出了快樂,并明白了一個道理:想要成功并不是件容易的事,要克服種種困難,堅持不懈。

有趣的科技作文15

  星期六早上,我們通小江南晚報的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語,心情非常激動。

  我們一走進大門,就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺究竟。首先映入我眼簾的是一個叫“時光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個個進去體驗了一把,真的像穿越了時空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個世界時,突然被同學(xué)們拉到了另一個地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個開關(guān),容器中的水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點,水就從容器中的小孔中涌出來,把我們身上都弄濕了,可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”,心想:咦,沒弦怎么彈呢?這時,一位年輕的阿姨走過來對我們說:“試下按一下這個開關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂了!”我按照她說的步驟來了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見識了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無皮鼓等等。

  時間過得真快,我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動,讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾。我們一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多科技。

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