精選科技作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天,是我們學(xué)校的第22屆科技節(jié),科技節(jié)的主要內(nèi)容是:"從紙中穿過去"。"紙船承重"。"會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球"。"土電話"。"課本劇",還有并聯(lián)和串聯(lián)。開開心心地度過了這個(gè)有意義的科技節(jié)后,我對(duì)科技節(jié)有了一些自己的獨(dú)特想法。
每年紫微小學(xué)舉辦的科技節(jié)的意義是什么?我想是讓我們更深一層地了解科技,科技是偉大的,它是怎樣的日新月異,科技是怎樣改變我們?nèi)粘I畹,科技?jié)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),讓我們懂得一些原本書本上學(xué)不到的知識(shí)。
"從紙中穿過去"這個(gè)實(shí)驗(yàn),沒做之前我想:紙張這么脆弱,那么薄一扯就斷了,但沒想到把紙張剪成一個(gè)圈,人就可以輕松過去了, 甚至可以穿過幾個(gè),幾十個(gè)人。這是為什么呢?原來 。哦,是這樣的。"紙船承重"我想:紙船是用紙折的,放進(jìn)水里不一會(huì)兒就沉下去了,別說船里放東西了。但實(shí)驗(yàn)做起來了之后,我的紙船竟然能放六十幾顆棋子,其中有同學(xué)的船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)我理解了,原來紙折成船后,紙船底面往上突起一些 ,使底面與水之間存在空氣,這樣紙船不容易沉,紙船的底面積越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思議了!航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話",原來現(xiàn)實(shí)生活中的電話。手機(jī)最初是這樣演變過來的,會(huì)"跳遠(yuǎn)的乒乓球","并聯(lián)和串聯(lián)"。。都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。
通過科技節(jié),活躍了我們的思維,讓我們平時(shí)要多留心觀察身邊的小事,去發(fā)現(xiàn)科技,運(yùn)用科技,科技給我們帶來了方便,科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來科技對(duì)于我們現(xiàn)代人是那么重要,科技是我們生活中不可缺少的一部分!
科技作文 篇2
“中國(guó)速度”少年說 新時(shí)代四大發(fā)明體現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技速度:共享單車隨處可見,移動(dòng)支付觸手可及,動(dòng)車高鐵飛馳而過,淘寶網(wǎng)購(gòu)派送到家……中國(guó)人的日常生活中,離不開“中國(guó)速度”,我家便是如此—— 媽媽早早起床,拿起手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,手指飛快地滑動(dòng)頁面,媽媽不斷往購(gòu)物車?yán)锛訓(xùn)|西,“蔓,你前幾天是不是想要繪畫工具?我給你買了!”媽媽頭也不抬,繼續(xù)網(wǎng)購(gòu),只聽見淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時(shí)時(shí)刻刻守住陣地,怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走。“蔓,今天又得去拿快遞了!”每天放學(xué),媽媽幾乎都會(huì)對(duì)我說這句話。
到了代收點(diǎn),快遞員一件又一件地拿出來,我簡(jiǎn)直是懷疑人生了,大的,小的,方的,扁的……五花八門,前天才下的單,今天就到貨了。媽媽足不出戶,全國(guó)各地的物品卻源源不斷地“飛”來……你說,我家的生活是不是離不開中國(guó)速度? “走!中午帶你去吃麥當(dāng)勞!”媽媽說。進(jìn)了麥當(dāng)勞,媽媽點(diǎn)了餐,要買單,往包里一摸,忘了帶錢包,服務(wù)員耐心地等著,媽媽略顯尷尬,我在一旁小聲提醒她:“你不是帶了手機(jī)嗎?”媽媽恍然大悟:“那個(gè)……呃,忘了帶錢包,我用微信支付吧!”我?guī)退僮鞲读丝,看見屏幕上“已付款”的字樣,媽媽舒心地笑了……你說,中國(guó)速度不就在我們的生活中嗎?
現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車停放點(diǎn),人們出行更方便了。周末,爸爸要用APP“借”了一輛共享單車陪我跑步,只見他下載了一個(gè)相關(guān)的APP,挑選單車,注冊(cè),繳納押金,掃二維碼,解鎖成功!爸爸開始騎著單車在我身后監(jiān)督,一個(gè)騎得滿頭大汗,一個(gè)跑得汗流浹背……你說,共享單車的普遍,又何嘗不能體現(xiàn)中國(guó)速度呢? “嗚——”一輛銀色的和諧號(hào)列車向我們身邊駛來,緩緩?fù)O,上了?dòng)車,我們找到了座位坐下,動(dòng)車平穩(wěn)而飛快地行駛,時(shí)速二百五十公里。動(dòng)車與高鐵橫跨東西,縱貫?zāi)媳,幾乎無往不至,無處不通。
“復(fù)興號(hào)”的出世,在“和諧號(hào)”上更上一層樓……你說,中國(guó)速度是不是一種奇跡? 今日的中國(guó),經(jīng)濟(jì)與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展,C919起飛,中國(guó)天眼,“復(fù)興號(hào)”時(shí)速350公里,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),港珠澳大橋通車……每一個(gè)腳印,都在向世界展示中國(guó)速度。步入了新時(shí)代,中國(guó)已經(jīng)站起來了,在世界的東方,迸發(fā)出耀眼的光芒,厲害了,我的國(guó)!日積月累,日新月異,中國(guó)速度正深刻地改變世界,為中國(guó)速度點(diǎn)贊!
科技作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織老師和同學(xué)們?nèi)デ镉危瑢ふ仪锏臍庀ⅰ?/p>
我們四—六年級(jí)是去誠(chéng)毅科技館,剛走進(jìn)大門,一目了然。這分為兩大類,一類是航空、航海;一類是自然災(zāi)害。我們玩了很多好玩又有意義的游戲設(shè)施,但讓我印象最深刻的是一個(gè)逃生游戲“海嘯來了”!
這是一款模擬海嘯的游戲,一次十個(gè)人,在屏幕的右下角倒計(jì)時(shí),當(dāng)數(shù)到一的時(shí)候,我們要非?斓南蚯氨寂,才能保證不被海嘯追上。我們分為三大組,我是第二組,實(shí)話實(shí)說,我也是帶著忐忑地心情參加的,一會(huì)兒怕被海嘯吞沒,一會(huì)兒擔(dān)心被慌忙逃跑的同學(xué)絆倒。但是,再多的害怕和顧慮都是多余的,因?yàn)橐呀?jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,沒參加的同學(xué)一起幫我們倒數(shù)“10、9、8、7……”聽著他們數(shù)的節(jié)奏,我的心也揪起來了,心好像要從嘴里跳出來了。我干脆把眼睛閉上,當(dāng)數(shù)到5的時(shí)候,我聽到轟隆隆的巨響,應(yīng)該是海嘯來了,我急忙睜開眼睛,跑啊!此時(shí),我的大腦一片空白,只有一個(gè)念頭,沖啊!我拼命的向終點(diǎn)跑去。游戲結(jié)束了,我也擺脫了海嘯,真是驚心動(dòng)魄呢!
我們美麗的廈門是沿海城市,因此,發(fā)生自然災(zāi)害是常有的事情,所以,我們更應(yīng)該知道怎樣預(yù)防自然災(zāi)害和逃生自救的方法。才能從自然災(zāi)害的魔爪中成功逃脫。
這次秋游讓我受益良多!
科技作文 篇4
在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,我們面臨著許多問題?萍及l(fā)展帶給我們很多好處,同時(shí),也有許多壞處。在我心里,我始終覺得科技發(fā)展利大于弊。
人們發(fā)明了手機(jī),讓我們可以隔著很遠(yuǎn)的距離通話,視頻聊天。很多文件只需要利用手機(jī)傳輸過去,就可以接收到。不用像古代那樣騎著汗血寶馬還是要很久的時(shí)間來。手機(jī)使我們的生活更加便利,淘寶的出現(xiàn)讓我們可以在網(wǎng)上購(gòu)物。不需要在大熱天或者大冬天去外面買衣服,而且還有許多款式提供我們挑選。
科技發(fā)展帶來我們的好處是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的,在外面我們可以手機(jī)支付,不用帶著錢包。這樣子大大縮小了被偷的風(fēng)險(xiǎn),所以現(xiàn)在的小偷很難當(dāng)。
而帶給我們最大的好處大概就是因特網(wǎng)了吧。我們可以看電視,玩手機(jī),這些都因?yàn)橛辛艘蛱鼐W(wǎng)。因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)的出現(xiàn),我們才能更好的體驗(yàn)科技的發(fā)展。比如有不會(huì)的東西,我們可以上網(wǎng)查找。在放假時(shí)間,還可以休閑的打打游戲。
正是因?yàn)橛辛丝萍及l(fā)展,我們的生活才會(huì)變得更好。所以,我認(rèn)為科技發(fā)展的利是大于弊的。
科技作文 篇5
科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們五年級(jí)又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡(jiǎn)單。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。
我迫不及待地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說曹操,曹操就到。∥覄倻(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對(duì)我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 最終我也成功了!
活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂的時(shí)光總是很短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅組織了有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
科技作文 篇6
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校和分校的校長(zhǎng)和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問的人。
科技作文 篇7
上海是個(gè)地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱。南京路,是每個(gè)旅游者的必到之地。淮海路吸引了一大批充滿時(shí)尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的購(gòu)物街。另外,徐家匯商業(yè)城,豫園商城,上;疖囌境隹诘募卫锊灰钩嵌际巧虾Y(gòu)物的中心地段。
暑假的一天,秋高氣爽,陽光明媚。爺爺奶奶帶著我來到上海,姑父也在那,就帶著我來到上?萍拣^游玩?萍拣^非常的大,盡管人多也不感覺擠。 我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個(gè)超大型屏幕電影,并且你戴上特制眼鏡的時(shí)候,就會(huì)感覺你置身于電影之中,與電影中的角色一起,使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類第一次踏上月球的過程。宇航員的澄月艙降落的時(shí)候,我以為它要砸向我,趕緊抱頭,沒想到這是一個(gè)幻覺,嚇了我一跳。通過這次電影,我了解到了宇航員在月球上該干的事。 蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會(huì)飛的飛蛛,還有很少見的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛,它的本領(lǐng)可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。
我還到了兩個(gè)游戲房。一個(gè)是測(cè)量自己在各個(gè)星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎么駕駛“飛船”,離開了安全區(qū)域,不過我迅速反應(yīng)過來,又把“飛船”拉回了安全區(qū)域,并且登陸了火星。第二個(gè)是踢足球,由電腦守門,我們來踢球,誰要能把五個(gè)球踢進(jìn)門,就能成為足球明星。我進(jìn)了三個(gè)球,其中有一個(gè)小胖子,亂踢竟然全進(jìn),真厲害!
科技作文 篇8
新學(xué)期來了,我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點(diǎn)10分,我們迫不及待地上了車。在車上,我們說說笑笑,不一回兒,就到達(dá)了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進(jìn)科技中心的大門,我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙,一踏進(jìn)“感知與思維”這個(gè)館,就仿佛在思維的空間里飛翔,各種科技機(jī)器浮現(xiàn)在眼前,式樣奇特,琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤,弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子,只見它轉(zhuǎn)得飛快,竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下,轉(zhuǎn)出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識(shí)牌才知道,原來是因?yàn)閹ё拥男D(zhuǎn)速度非?欤也薀粲衷谏厦嬲,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識(shí)的花園里摘到一朵美麗的小花,在知識(shí)的海洋里捕捉到一條小魚兒!接著我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進(jìn)去,我就感到一陣頭暈,原來里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會(huì)產(chǎn)生好多好多的幻影道路,要是沒有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會(huì)一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來這個(gè)魔鬼迷宮了,嚇?biāo)廊肆!?/p>
“飛天之夢(mèng)”這個(gè)館里也有非常多的科技項(xiàng)目,我先去試了一下飛機(jī)飛行,拿著飛機(jī)模型站在鼓風(fēng)機(jī)前,我把飛機(jī)傾斜了一點(diǎn),飛機(jī)竟然浮了起來,我拿都拿不穩(wěn)了,我又看了一下知識(shí)牌,原來是風(fēng)在作怪,飛機(jī)體與機(jī)翼發(fā)生傾斜的時(shí)候,機(jī)身上方的氣流加快產(chǎn)生揚(yáng)力,下方的氣流變?nèi)、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機(jī)身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問,我接著往下看,原來是機(jī)翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我又體驗(yàn)了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓(xùn)練時(shí)的感覺,天哪,暈死我了,逆時(shí)針快速旋轉(zhuǎn),左右持續(xù)傾斜4次,弄得我下來的時(shí)候頭暈?zāi)垦,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓(xùn)練,那真是太不容易了!”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗(yàn)了撞車的感覺,翻車時(shí)讓我深深體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識(shí)的海洋,知識(shí)的.花園,既可以開心地玩,又可以在玩中學(xué)習(xí),我的收獲真多,以后我一定還要來這里玩!
科技作文 篇9
為人的美好生活服務(wù)是科技的本質(zhì),并由此產(chǎn)生了人文。于人而言,人文是最重要的。若以刀喻生活,則人文為刀,科技做刃。無刃不為刀,而無刀何以有刃?人文科技,相輔相成,始得盛世繁華。
人文是非。終不可似科技般丈量。
人文為本,故不可將科技中的一切套于其上。徜徉在科技海洋中的我們不自覺便會(huì)將科技中的丈量之法施于人文之上,想要為生活中所有的事找出一條清晰而明確的界限。而人文,有時(shí)并不像科技般可以用一寸一尺的方法丈量。例如伯夷、叔齊因周王不義,不食周地之粟,最終餓死。對(duì)于廉潔正義這條分界線,他們做到了不越雷池半步。如果以科技中精確的丈量之術(shù)來判斷,他們做得十分完美。但正如蘇秦在與燕昭王對(duì)話時(shí)所言,在個(gè)人道德上廉潔至此,他就不會(huì)不遠(yuǎn)千里投身政治活動(dòng)了。對(duì)錯(cuò)交織,黑白交融,難解難分,難判難度,這便是人文。對(duì)于人文而言,各家皆可有各家的說法,各種分界線交織,故不能如科技般精確度量。
科技做刃,終不可棄刃而為刀。
人文為本,但是沒有科技的人文終將
得不到發(fā)展。就拿瑪麗·尤肯達(dá)修女提到的糧食緊缺問題來說,在世界人口日益增長(zhǎng)的今天,是誰在保障我們的糧食需求?是科學(xué)家。若沒有袁隆平多年科學(xué)研究的貢獻(xiàn),即使全中國(guó)都投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,也決然不可能有今日之小康生活。溫飽問題解決了,才有文明,我們現(xiàn)在所談?wù)摰娜宋,不都是隨著科技的發(fā)展而開拓出來的嗎?縱觀五千年中華文明史,每一次科技的進(jìn)步、生產(chǎn)力的發(fā)展都伴隨著人文的進(jìn)步,歷史的腳步便是在科技的飛升中邁開的。于人文而言,科技就如利刃,是開拓的先鋒。無刃不為刀,沒有科技,人文也將止步不前。
人文與科技,終不可因相異而對(duì)立。
人文與科技相異。卻決不能因此對(duì)立。正如瑪麗·尤肯達(dá)修女與恩斯特·施圖林格博士討論的那樣,以科技研究的方式間接推動(dòng)人文的發(fā)展,與以資金捐助的方式直接體現(xiàn)人文關(guān)懷同等重要。兩人身為各自領(lǐng)域的代表,思維方式跟思考角度是相異的,但正因有這兩類人的存在,才讓世界得以平衡地發(fā)展:既有人文關(guān)懷的體現(xiàn)?萍加植粩噙M(jìn)步著。人文與科技兩者并存又不相互詰難,才能創(chuàng)出和諧的世界。
發(fā)展,是時(shí)代的主題。雖然人文與科技是相異的。但我們不能因?yàn)樗鼈兿喈惗艞壈l(fā)展,只有二者一同發(fā)展,才能帶來時(shí)代的發(fā)展,才能真正帶來世界的發(fā)展。
科技作文 篇10
前幾天,媽媽就答應(yīng)星期五帶著我的幾個(gè)好朋友一起去科技館玩。這使我興奮得不得了,害的我?guī)滋鞗]睡著覺。
在我的期盼下,星期五終于到來了。媽媽給那幾個(gè)好朋友打電話。等到那幾個(gè)好朋友出門后,我們也坐上了公交車。
經(jīng)過一番奔波后,終于到達(dá)了科技館。我充滿好奇地默默想:這個(gè)大房子里究竟會(huì)有些什么呢?于是,我迫不急待地走進(jìn)了科技館。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的地球儀,再往里走,是一個(gè)適合小朋友玩的好地方-----兒童樂園。里面有蝴蝶形測(cè)量身高的機(jī)器,有猴子撈月形的秋千,有神奇有趣的哈哈鏡,有形象逼真的動(dòng)物模型,這里的一切都能讓小朋友們樂在其中,流連忘返。
走上電梯,到了二樓,是各種各樣的行星,我一一踏上了海王星、土星、火星、木星、月球......瞧,我在每一個(gè)星球上的重量都不一樣,太有趣了!
我又走到了三樓,最有趣的就是三樓,三樓有一個(gè)傾斜小屋可好玩了。小屋里面整個(gè)都是傾斜的,站在里面都搖搖晃晃的,里面還不時(shí)的發(fā)出歡快的笑聲。
科技館的第四層是關(guān)于交通工具的。有些小朋友在管理員的管理下操縱著交通工具。
馬上就要跟科技館告別了,這一次,我在科技館里學(xué)到了很多知識(shí)?萍拣^是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)豐富知識(shí)的地方,我喜歡科技館!
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