科技館游記作文700字

　　時(shí)間不知不覺(jué)溜走，很快到了離開(kāi)的時(shí)候，離開(kāi)時(shí)我總會(huì)有一些收獲，小編收集了科技館游記作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：科技館游記

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了21世紀(jì)，科技的發(fā)達(dá)已非昔日能比，而科技館，剛好見(jiàn)證了21世紀(jì)的輝煌。作為21世紀(jì)的全新人類，這些東西當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)的。

　　進(jìn)入科技館，映入眼簾的是一臺(tái)頭腦訓(xùn)練機(jī)。看著那臺(tái)頭腦訓(xùn)練機(jī)，怎么感覺(jué)很像某個(gè)東西，而后才想起，宇航員上太空前，不也是這么訓(xùn)練的么??只不過(guò)，那臺(tái)機(jī)器的速度慢了好多�？萍拣^內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些東西，但是最讓我著迷的是三樓的樂(lè)器區(qū)。三樓的地面上有一臺(tái)大鋼琴。那臺(tái)鋼琴根本不像其他的地面鋼琴有按鍵的，而是直接畫(huà)在地面上，剛開(kāi)始根本沒(méi)在意，但是一走上去就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，科技館不愧是科技館，連這種東西都不一樣。再往前走，是一個(gè)小房間，小房間內(nèi)放著一架鼓。此鼓非彼鼓，這種鼓只有一個(gè)空空的架子，但是手放進(jìn)去會(huì)發(fā)出鼓得聲音。小房間外面是一架豎琴，看著豎琴我不禁納悶：連弦都沒(méi)有，怎么彈啊?可是轉(zhuǎn)念一想，既然是科技館，東西當(dāng)然會(huì)不一樣了。可是搗鼓了半天，我還是不知道怎么弄。這時(shí)候哥哥走了過(guò)來(lái)，在豎琴原本安弦的地方懸空劃過(guò)，立馬發(fā)出了聲音。我和姐姐對(duì)望一眼，尷尬的笑了笑，這么簡(jiǎn)單的東西，虧我們剛才還弄了半天呢。豎琴過(guò)去是小提琴，有了豎琴的經(jīng)驗(yàn)，我們很快找到了小提琴原本放弦的地方，“拉”過(guò)，小提琴就發(fā)出了聲音。我們?nèi)齻�(gè)不知發(fā)什么瘋一樣毫無(wú)形象的大笑起來(lái)。

　　俗話說(shuō)，快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，沒(méi)到一回就到了閉館的時(shí)間，無(wú)奈，我們只能眼巴巴的看著科技館一步挪不了三寸的走出來(lái)……

　　第二篇：科技館游記

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動(dòng)中，因?yàn)闀r(shí)間短暫，很多項(xiàng)目都沒(méi)玩，這也給我留了一個(gè)很大的懸念和好奇心。

　　我終于又可以探索新的知識(shí)和游戲了，在路上我激動(dòng)不己，雖然就20分鐘的路程，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了20年一樣，每過(guò)一分鐘就催一聲，我恨不得一秒鐘就到。

　　買完票后，我就像一個(gè)興奮的小天使，領(lǐng)著爸爸媽媽上了樓，在二樓里我學(xué)到了不少知識(shí)，在三樓我也樂(lè)中求學(xué)，學(xué)中有樂(lè)。我們玩了宇宙館，和諧花園館，人類與腦館等。

　　月球漫游這個(gè)游戲在宇宙館中，我排著隊(duì)伍，隨著大家，坐上了“椅子”我腳一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了幾下后，彈簧椅便帶著我慢悠悠地下降了，哇!太刺激了!等差不多到地面時(shí)，我又使勁一蹬!哇!我覺(jué)得自己又飛起來(lái)了，好像真的在月球上漫游一樣，可惜時(shí)間太短了，我還沒(méi)過(guò)癮，工作人員就讓我下來(lái)。

　　讓我刺激的游戲不止這個(gè)，地震體驗(yàn)屋也讓我玩了還想玩。我跟著前面的工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽(tīng)著廣播的指導(dǎo)，都躲進(jìn)安全的地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著還是蹲著，都感受著地震的威力。不一會(huì)兒，服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個(gè)房間，在那里面，我們有的坐著，有的站著，但不管怎樣都看著前面的視頻(地震資料)，之后感受3——9級(jí)的地震威力。

　　體驗(yàn)完了地震，我還開(kāi)了模擬地鐵，我走進(jìn)模擬地鐵，坐在駕駛員的位置上，推了一下按鈕，地鐵便開(kāi)了。我又按了一下加速的按鈕，我感覺(jué)我的椅子在晃動(dòng)，不一會(huì)兒，前方顯示到站了，我便用力拉下了暫停這個(gè)鏈。啊!我的地鐵安全地靠站了。這也意味著我成功了。我的心中比吃了蜜還甜!

　　在科技館中我還玩了許多游戲。比如：有趣的電子游戲我是環(huán)保小人;奇異的魔法讀心術(shù);刺激的人體手術(shù);臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館等。

　　這次的科技館一日游也告訴了我一個(gè)道理，邊學(xué)邊玩才是生活中的十全十美。

　　第三篇：科技館游記

　　在這個(gè)秋高氣爽，天高云淡而又喜慶的國(guó)慶假期里，我們的孩子們每一天都過(guò)的有滋有味。

　　假期開(kāi)始的第三天，是孩子們這七天中過(guò)得最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天。

　　這一天是五年四班家委組織孩子們一起去科技館參觀游玩的一天。

　　上午九點(diǎn)孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)科技館大廳，這時(shí)的孩子們，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的像枝頭上的麻雀嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，有的在討論作業(yè)，有的在互相嬉鬧，還有的傳出開(kāi)心，幸福的笑聲。孩子們說(shuō)笑中耐心得等待著下一個(gè)小伙伴的到來(lái)。我們的家長(zhǎng)們也難得聚在一起，個(gè)個(gè)都是紅光滿面，互相問(wèn)候著、、、、、不一會(huì)兒，孩子們來(lái)齊了，我抬高嗓門對(duì)孩子們說(shuō)“親愛(ài)的寶貝們，今天我們難得聚在一起游玩，一定要注意安全啊”話音剛落，孩子們迫不及待異口同聲得回答：“好，，”我們組織讓孩子們?cè)诳萍拣^的門前排好隊(duì)伍，家長(zhǎng)們趕緊掏出早就準(zhǔn)備好的相機(jī)、給孩子們拍照留念，相機(jī)前面的孩子們個(gè)個(gè)都是幸福的笑臉不聽(tīng)地說(shuō)著：“五年四班我們最棒”家長(zhǎng)也隨之按動(dòng)相機(jī)‘咔，咔’為孩子們留下了美好的瞬間。

　　孩子們重新排好隊(duì)伍去二樓參觀了孩子們最感興趣的科技，這時(shí)的孩子們興奮極了，只見(jiàn)孩子們一會(huì)聚在指南針的旁邊，一會(huì)穿入時(shí)光隧道里面，忽然聽(tīng)到孩子的一聲尖叫，我們負(fù)責(zé)看護(hù)這邊的家長(zhǎng)趕緊走過(guò)去，奧，原來(lái)孩子在走時(shí)光隧道時(shí)頭有點(diǎn)發(fā)暈，不過(guò)孩子還是堅(jiān)持走過(guò)去了，跟著孩子們的步伐我們又來(lái)到了一個(gè)看似像蹬自行車的展區(qū)，，，只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)使勁等著自行車，突然面前的節(jié)能燈管亮了起來(lái) ，后面的孩子們一聲一聲的加油，加油，節(jié)能燈管一根，兩根，亮的也越來(lái)越多，，，孩子們鼓掌歡呼起來(lái)。

　　聽(tīng)著孩子們的笑聲，看著孩子們的笑臉，時(shí)間過(guò)得好快啊，到了孩子們不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，孩子們戀戀不舍的揮手告別。

　　雖然作為陪伴孩子們的家長(zhǎng)很辛苦，但是活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的收獲也不小啊，當(dāng)看到孩子們認(rèn)真動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)在一起的天真笑臉，我們的家長(zhǎng)也真的很開(kāi)心。

　　在這美好的假期，祝愿我們的孩子好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　祝愿我們的祖國(guó)山河壯麗，繁榮富強(qiáng)。

　　第四篇：科技館游記

　　警報(bào)拉響，像利劍刺透耳膜。

　　濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。

　　我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見(jiàn)了一絲光明。離開(kāi)那陰森可怕的通道后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。

　　同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境?其實(shí)，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。

　　要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什么看頭?它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎?難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎?對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō)，根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷，應(yīng)該只是聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)發(fā)明的介紹，看幾個(gè)視頻片段，再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭，周圍的同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，恨不得馬上解開(kāi)謎團(tuán)。

　　剛進(jìn)入B館，我不知所措地看著這些項(xiàng)目，不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前，說(shuō)：同學(xué)們，別急，聽(tīng)完我的介紹后，你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大，藍(lán)白相間的機(jī)身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng)，真想人機(jī)合一，把它變成我的大黃蜂。

　　當(dāng)然，好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說(shuō)下，我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人，上面還有許多國(guó)家的名稱和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭，把耳朵對(duì)著地球儀，就可以聽(tīng)到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭，頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時(shí)地一張一合，比上課還認(rèn)真。

　　時(shí)間不知不覺(jué)溜走，很快到了離開(kāi)的時(shí)候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會(huì)回來(lái)的，總有一天，我的作品也會(huì)擺放在這里。

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