[實(shí)用]實(shí)用的永遠(yuǎn)的微笑作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的微笑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇1

　　畢業(yè)了，肯定躲不了與老師、同學(xué)的分離，六年一閃而過(guò)，對(duì)老師、母校和同學(xué)深深地眷戀之情，不是一下就可以散去的。在夢(mèng)中，老師總是我們的翅膀，帶我們翱翔。但如果有那么一天，翅膀隱形了，我們會(huì)不會(huì)墜下？畢業(yè)之際，要說(shuō)再見(jiàn)了，以后沒(méi)有老師的陪伴，我會(huì)習(xí)慣嗎？還是，要學(xué)會(huì)慢慢習(xí)慣那樣的生活……

　　畢業(yè)，心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)想吐出，可是總有那么一個(gè)老師，占據(jù)了我所有的話語(yǔ)。同學(xué)錄在漸漸浮出，我多么想第一給我把恩師檔案放到您的桌子上——陳老師。

　　記得1年級(jí)，那是我第一次看見(jiàn)陳老師在彈鋼琴，那樣的優(yōu)雅、美麗，仿佛是一個(gè)天使，再?gòu)椬嘧约旱拿篮眯脑浮Ｒ恢寥�年�?jí)，她都是我的數(shù)學(xué)老師和班主任。陳老師生于藝術(shù)世家。專(zhuān)業(yè)的舞蹈和音樂(lè)使別人不禁畏懼她，那種高貴的氣質(zhì)無(wú)人能比。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了興趣小組活動(dòng)，我報(bào)名參加了舞蹈，我跳的'在當(dāng)時(shí)算是不錯(cuò)的，可就是膽小，不敢下腰，教舞蹈的老師是楊老師，并不是陳老師。楊老師看著我不禁覺(jué)得有些好笑，舞跳得不錯(cuò)，怎么膽子那么小啊！唉！我都自卑了，又不是不會(huì)，怎么就不敢的呢！這時(shí)，陳老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)其他人都在下腰，唯獨(dú)我和另一個(gè)同學(xué)站著，就問(wèn)：“怎么啦！”楊老師指了指那個(gè)同學(xué)，又指了指我：“她是褲子太緊，不好下，她是不敢�！焙撸∥也环�了，憑什么說(shuō)我不敢，陳老師看著我，走了過(guò)來(lái)：“你是不會(huì)，還是不敢呀！”冷冽的眼神讓我畏懼了，低下了頭，不語(yǔ)�！吧洗慰茨氵�不錯(cuò)的呢，今天怎么啦？”說(shuō)著拍了拍我的后背，“快下！”語(yǔ)氣不禁溫柔了起來(lái)，我看著陳老師的臉，心想：算了，下就下吧，總比被陳老師看著笑話好！想著想著，兩只手就向后一翻，結(jié)束，陳老師笑了笑，走了。

　　雖然只是余光撇到了那抹微笑，可那個(gè)微笑卻永遠(yuǎn)記在了我的心里，我永遠(yuǎn)忘不掉陳老師的模樣——黃色的頭發(fā)微卷，扎起像個(gè)活潑的女孩，放下像個(gè)高貴的女王，臉上永遠(yuǎn)是黑色的墨鏡，時(shí)常勾起的微笑既冷冽又親切，全身散發(fā)出高貴的氣質(zhì)，那抹微笑仿佛在說(shuō)：閑人請(qǐng)勿靠近。脖子上時(shí)常掛著音符項(xiàng)鏈。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，從一年級(jí)開(kāi)始，就是陳老師教我怎樣做人，怎樣真誠(chéng)對(duì)人，怎樣微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。您那抹微笑，永遠(yuǎn)留在了我的心中，不管以后，走到哪里，我都不會(huì)忘記對(duì)您說(shuō)：“陳老師，在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，您就是那溫暖的太陽(yáng)；長(zhǎng)大以后我也做老師，我常常這樣幻想……

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇2

　　今天，在快樂(lè)作文班上，老師帶我們玩了一個(gè)“微笑到永遠(yuǎn)” 游戲，讓我明白了笑也需要責(zé)任。

　　一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)老師迷人的笑臉與以前比較格外燦爛，今天作文課會(huì)一定又有一個(gè)非常有趣游戲，我心里暗自揣測(cè)著。這時(shí)老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的 “笑”字，并要我們收集關(guān)于笑的詞語(yǔ)，比如有笑口常開(kāi)、有皮笑肉不笑、有哈哈大笑、還有哄堂大笑等，之后又要我們扮鬼臉，進(jìn)行面部肌肉活動(dòng)的熱身，最后終 于亮出底牌：進(jìn)行一場(chǎng)名為“微笑到永遠(yuǎn)”的比賽。

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：男女生各為一組，以露出八顆牙齒為標(biāo)準(zhǔn)微笑，時(shí)限五分鐘，到時(shí)后，哪一組微笑的人數(shù)多，哪一組就獲勝！

　　�。〔粫�(huì)吧，這次竟然要比賽微笑，我倒！還要堅(jiān)持五分鐘呀，這對(duì)于只擅長(zhǎng)哈哈大笑而不善微笑的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。我心里暗想著，真是未戰(zhàn)先怯啊。

　　我們四個(gè)男生組成“死了都要笑”隊(duì)，四個(gè)女生組成“笑傲江湖隊(duì)”隊(duì)，多下來(lái)一個(gè)女生劉蘇漫當(dāng)裁判。

　　哼！幾個(gè)黃毛丫頭，還號(hào)稱(chēng)“笑傲江湖隊(duì)”隊(duì)，居然敢跟我們“死了都要笑”隊(duì)斗，你們還嫩了點(diǎn)兒。一想到我們是男子漢大丈夫，雖然感覺(jué)比賽有難度，但男子漢氣概還是促使我們幾個(gè)兄弟信心十足，互相打氣鼓勵(lì)，甚至可說(shuō)是氣焰囂張。

　　老師一聲令下：“比賽開(kāi)始�！庇谑牵�我們每個(gè)人馬上按照老師教給我們微笑的方法，露出八顆牙開(kāi)始微笑起來(lái)。

　　一開(kāi)始還是非常輕松，不到一分鐘我就覺(jué)得有了難度，臉部肌肉發(fā)僵，于是我轉(zhuǎn)移注意力去觀察我們的隊(duì)員，發(fā)現(xiàn)其他兩個(gè)隊(duì)員非常專(zhuān)心，可是戴志豪卻顯得 有點(diǎn)無(wú)精打采的，笑不起來(lái)，難道是他昨天在家遇到不開(kāi)心的事了嗎？我為他捏了把汗：戴志豪，你今天怎么搞的，垂頭喪氣的，面無(wú)表情，你一定要振作起來(lái)呀！ 不可以拖我們“死了都要笑”隊(duì)的后腿呀！

　　我又回過(guò)頭來(lái)，悄悄觀察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“笑傲江湖隊(duì)”，只見(jiàn)她們每個(gè)人都笑得如沐春風(fēng)，一幅胸有成竹的`樣子，特別是朱晉亭的微笑最羞了，把兩個(gè)小眼睛瞇成 一條縫，一會(huì)兒又用雙手揉了揉臉蛋，沒(méi)有一絲痛苦，更沒(méi)有堅(jiān)持不住的樣子。再看了看她們微笑中的“極品”————楊雅婷同學(xué)，她臉上笑著，可眼睛里居然用 一種挑戰(zhàn)的眼光也在觀察我們男生，就好像在說(shuō)：“小子們，我們是你們永遠(yuǎn)無(wú)法超越的，我們是你們無(wú)法戰(zhàn)勝的�！�

　　看到她們志在必得的樣子，再看看我們的隊(duì)伍，我突然感覺(jué)信心不足，本來(lái)露出的八顆大牙，慢慢地變成六顆、四顆、兩顆，堅(jiān)持不住一會(huì)兒就笑不出來(lái)了。 機(jī)靈的我趁老師觀察別人時(shí)，把嘴閉上休息了一會(huì)兒，等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭又再?gòu)堥_(kāi)，總算偷偷休息了一會(huì)，可還是被眼尖的裁判發(fā)現(xiàn)，口頭警告了一次。

　　時(shí)間一分一秒流失著，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得五分鐘如此漫長(zhǎng)過(guò)，笑竟然也不是一件輕松的事情�！笆�、九、八、七……”，老師給我們到計(jì)時(shí)，比賽終于結(jié)束了。不出所料，老師宣布我們“死了都要笑”隊(duì)以3：4的比分輸給了“笑傲江湖”隊(duì)。哎，輸給幾個(gè)黃毛丫頭，這下可真笑不出來(lái)了。

　　這次微笑比賽輸了，原因是我們太輕敵，沒(méi)有象女生隊(duì)一樣認(rèn)真地進(jìn)行熱身時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”，還有我們男生隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神不足，沒(méi)有女生隊(duì)團(tuán)結(jié)，信心不足。 但我們是不會(huì)灰心喪氣的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下次的比賽中，刻苦訓(xùn)練，以集體榮譽(yù)為重，堅(jiān)定信心，我們就一定會(huì)贏的。男孩們，加油哦。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇3

　　每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂(lè)觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛(ài)、鼓勵(lì)和無(wú)私一起到永遠(yuǎn)的微笑。

　　每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺(jué)媽媽心窩里蜜一樣的幸福。

　　坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的`樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！

　　我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒(méi)多少錢(qián)買(mǎi)鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針吃力的縫。我尚未董事，問(wèn)：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆�！庇谑�，我便睡著了。

　　在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。

　　媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來(lái)越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇4

　　去年冬天的一個(gè)下午，下了一天的雪終于停了，地上積了一層厚厚的雪。好不容易等到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們飛一樣地跑出教室，有的在打雪仗，有的急沖沖地回家，校門(mén)口馬上熱鬧非凡，像個(gè)菜市場(chǎng)似的.。

　　我小心翼翼地穿過(guò)擁擠的人群，剛走出校門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位小女孩摔倒在地。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)從她身邊走過(guò)，都沒(méi)有注意到她的存在，腳步停也不停就走了。有幾個(gè)姐姐和哥哥跑過(guò)去，試著去拉她，卻怎么也拉不動(dòng)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那個(gè)小女孩仍舊無(wú)奈地一直趴在雪地上，可能是受傷了，也可能是很委屈，她小聲地哭了起來(lái)。不知道是有人告訴了保安叔叔，還是保安叔叔自己聽(tīng)見(jiàn)了。只見(jiàn)他飛快地跑向那個(gè)小女孩，用盡全身力氣把小女孩從地上小心翼翼地抱了起來(lái)，臉上洋溢著一個(gè)淡淡的微笑�！昂⒆�，疼不疼�。啃⌒狞c(diǎn)兒，下次別摔跤了哦！”小女孩臉上的眼淚停止了，害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)了聲謝謝，堅(jiān)強(qiáng)地自己一瘸一拐地走出校園去了。保安叔叔一直看著小女孩，等她走向遠(yuǎn)方，馬上又投入緊張的工作了。

　　雖然外面的天氣很冷，但保安叔叔的這一舉動(dòng)深深地溫暖了我的心，我頓時(shí)感到全身熱乎乎的。從一名普通保安叔叔身上，看到了文海人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我更加熱愛(ài)文海這座學(xué)校了。

　　文海是我們的家，我應(yīng)該好好去呵護(hù)她！

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇5

　　同桌是個(gè)樂(lè)天派，不管走到哪里，臉上總會(huì)有一抹燦爛的笑容。

　　同桌以前成績(jī)還Ok，可這學(xué)期，成績(jī)有些不理想，從90多分到了8070多分，變化很大。我找過(guò)原因，他上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，一直在玩小車(chē)磁鐵，我勸過(guò)他，他仍如此。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的長(zhǎng)處：樂(lè)于助人，頭腦聰慧，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡搞小實(shí)驗(yàn)。他喜歡什么都向著他，比如：試卷里，科學(xué)老師說(shuō)，火箭第一個(gè)發(fā)射的國(guó)家是中國(guó)，同桌一定要說(shuō)是美國(guó)第一個(gè)發(fā)射，就這樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)地爭(zhēng)執(zhí)了老半天。一次科學(xué)課，老師在教怎么能使小車(chē)動(dòng)起來(lái)，同桌就在抽屜里小心翼翼地把磁鐵放在小車(chē)前端，用一支筆去吸引它，漸漸，小車(chē)動(dòng)起來(lái)了，我真挺佩服他的。

　　我覺(jué)得，同桌其實(shí)很細(xì)心聰明，用我爸爸的.話說(shuō)就是：”現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)聰明玲瓏，但美中不足的就是他們不肯用功，不肯動(dòng)腦筋，盡瞎玩鬧。”這話爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)很多遍，我覺(jué)得同桌就是一個(gè)典型的例子。我愿意竭盡所能去幫助同桌，讓他成績(jī)一帆風(fēng)順，臉上永遠(yuǎn)是真摯的笑容。

　　笑吧！笑吧！我的同桌一一一茅瀧瀛。

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