參觀科技館五年級(jí)作文（精選64篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的參觀科技館五年級(jí)作文（精選64篇），歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇1
星期天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來(lái)到科技館參觀。
科技館好壯觀�。∥覀兂酥娞輥�(lái)到三層展區(qū)。來(lái)這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。
我和表姐一起玩“聽(tīng)話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開(kāi)手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來(lái)穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上，磁盤(pán)上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的'線條，線條會(huì)隨著手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會(huì)變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。
今天我不但玩得很開(kāi)心，還懂得許多救生知識(shí)，還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對(duì)科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往，依依不舍地離開(kāi)科技館。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇2
星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀，我高興極了，真想馬上飛到科學(xué)館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來(lái)到了科學(xué)技術(shù)館，一進(jìn)入大廳，看到了一個(gè)又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個(gè)國(guó)家的地理位置。這里還有五六臺(tái)機(jī)器，每臺(tái)機(jī)器里裝了很多有趣的知識(shí)，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的�？戳诉@些星球，我多想去宇宙看看呀！進(jìn)到一個(gè)宇宙飛船里，里面有很多不同功能按鈕 ，雖然只是模擬的`，不過(guò)，我也覺(jué)得很有意思。
走著走著，我們來(lái)到了生命展廳，里面有很多動(dòng)物標(biāo)本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動(dòng)物，里面有成千上萬(wàn)種蝴蝶標(biāo)本，還有很多昆蟲(chóng)標(biāo)本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。
接著，我們又來(lái)到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂(lè)園一樣。
最后，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個(gè)大圓盤(pán)，一轉(zhuǎn)就可以讓人感到?jīng)_浪的快感 ，還有一個(gè)又高又大的水鐘也很有趣。
這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺。下午，我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂(lè)的一天！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，我一直想探索神秘的科學(xué)世界。
今天我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)用方塊做的一個(gè)巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來(lái)里面講的是科技館的概況及節(jié)目時(shí)間表。
我還看了一場(chǎng)演出，故事的名字叫《紅柳樹(shù)的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后，細(xì)心的公主說(shuō)：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的，而老紅柳的.葉子是紅色的”。原來(lái)紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實(shí)就是紅柳樹(shù)上的樹(shù)膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。
往里走我又看到一個(gè)自行車(chē)，我迫不及待的上去騎了起來(lái)，騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)我的左邊還有一個(gè)跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來(lái)。原來(lái)這里講的是人體骨骼的構(gòu)造。
祖源祖源快來(lái)看，我聽(tīng)到爸爸在叫我，我過(guò)去一看，原來(lái)是用水和光組成的，爸爸用手寫(xiě)的“樊祖源歡迎你來(lái)到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。
我以后要好好學(xué)習(xí)！發(fā)明更多神秘的東西！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇4
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無(wú)窮。，讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書(shū)，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的`小鐵環(huán)。走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測(cè)試體重的機(jī)器，有會(huì)彈琴的機(jī)器人，還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人，真是另人回味無(wú)窮！
在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品……只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇啊！讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ�！�?jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我，，堅(jiān)持探索知識(shí)。
同學(xué)們，此刻科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勤動(dòng)手，多創(chuàng)造，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游，在知識(shí)的海洋里遨游！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇5
今天，我們迎來(lái)了一年一度的春游，那就是去參觀揚(yáng)州科技館。
大家懷揣著激動(dòng)不已的心情踏進(jìn)了蘊(yùn)藏著千古文化的揚(yáng)州科技館的“知識(shí)大門(mén)”。首先映入眼簾的是標(biāo)牌上刻著的那五個(gè)醒目的大字：機(jī)器人展廳。所有的男生一看見(jiàn)這個(gè)眼睛頓時(shí)發(fā)光，聽(tīng)見(jiàn)老師大聲說(shuō)“解散！”大家便像發(fā)瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機(jī)器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設(shè)奇特的`潛水艇，有滑動(dòng)的船槳，有個(gè)人嘗試的飛機(jī)駕駛，還有迷人的動(dòng)物展示繪畫(huà)作品，加上科學(xué)家牛頓發(fā)明的第二定律機(jī)……讓我目不暇接，更讓我眼花繚亂，真是數(shù)不勝數(shù)啊！
那里的每一項(xiàng)建筑物都讓我懷念，可是天不助我也，因?yàn)橛瓮鏁r(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和失落。就這樣，我們?cè)诳萍拣^一樓參觀游玩，一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這不，又要集合了。要不是老師喊我們集合，我還想再玩一會(huì)呢！
在回學(xué)校的路上，大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊，紛紛議論著。我也不例外，同學(xué)們?cè)诖蟀蛙?chē)上話不離口。
春游，讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇6
這星期五，我們年級(jí)在學(xué)校的組織下參觀了科技館，學(xué)校每年都有春游和秋游，也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻科技館真大啊。進(jìn)大門(mén)，迎面就看到中央一個(gè)巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動(dòng)物��！第二層都是一些高科技的東西。有很多機(jī)器人，各種各樣的功能都有，有的會(huì)拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺(tái)上他會(huì)馬上拿起來(lái)，三下兩下就拼好了，還會(huì)告訴你拼魔方的'公式還可以語(yǔ)音對(duì)話，提出來(lái)的問(wèn)題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機(jī)器人的功能很多，每個(gè)機(jī)器人都有他特點(diǎn)，功能。有的會(huì)跳舞，有的會(huì)擊劍，有的會(huì)下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對(duì)鏡，鏡子迷宮等等。對(duì)鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來(lái)。迷宮更有意思，進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關(guān)在一個(gè)鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會(huì)讓你撞個(gè)大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們?cè)�。這里被撞了好幾下，差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)。
一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學(xué)界的魅力。科技館不僅開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇7
星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。
進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水"，看上去沒(méi)有水管，但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢？經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的'觀察，我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來(lái)的。
二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原來(lái)它是利用了人的錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車(chē)”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)！
下午，我們踏上了返回的路程，坐在車(chē)?yán)镂疫�沉浸在知識(shí)的王國(guó)里。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了溫州科技館。
我們?cè)谑燮碧庂I(mǎi)了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說(shuō)明按下了開(kāi)關(guān)，在這個(gè)短片中我知道了原來(lái)頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來(lái)決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。
接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見(jiàn)了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋，里面有個(gè)傾斜的'小屋說(shuō)明牌上說(shuō)只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會(huì)頭暈眼花，我和媽媽都進(jìn)去試了一下，沒(méi)料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過(guò)了一會(huì)兒才有這樣的感覺(jué)。還有一個(gè)叫龍卷風(fēng)的，我按下上面的開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風(fēng)來(lái)上面的一個(gè)電風(fēng)扇也開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)很快便形成了一個(gè)龍卷風(fēng)。
參觀完展品我又來(lái)到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門(mén)口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺(jué)當(dāng)中一天就過(guò)去了，我也要回家了。
今天，我知道了人類(lèi)的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會(huì)上去。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇9
“歐耶！終于秋游嘍！”我們坐在大巴士上，一路有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地——上�？萍拣^。
我們一進(jìn)入到了科技館，就看見(jiàn)了氣勢(shì)洶洶的老虎，威風(fēng)凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閑自得的大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生，我差點(diǎn)信以為真，還直呼司機(jī)叔叔開(kāi)錯(cuò)地方了哩！
我們隨著人流來(lái)到了“智慧小天地”，里面有許多參觀項(xiàng)目。“鐵索自行車(chē)”最刺激了，只見(jiàn)騎得自行車(chē)不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險(xiǎn)。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有許多關(guān)于地球引力的體驗(yàn)項(xiàng)目，我?guī)ьI(lǐng)著一小組的`同學(xué)來(lái)到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進(jìn)“魔屋”，我就覺(jué)得房屋中心傾斜了，我整個(gè)人也頭重腳輕，“啊！”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)球，我拉著扶桿，一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿，使出了吃奶的力氣推動(dòng)了球，“咦？怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇？”我百思不得其解，看了門(mén)口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來(lái)球是有引力的��！”這次我不僅玩得高興，還給我?guī)?lái)了不少的知識(shí)呢！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇10
秋天到了，陽(yáng)光明媚。我們終于盼來(lái)了期待已久的秋游，來(lái)到了揚(yáng)州貝爾科技教育基地。在這里，真是讓我們大開(kāi)眼界！
剛來(lái)到基地，我立刻被一個(gè)小房子吸引住了，房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然，一個(gè)沒(méi)有身體的腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來(lái)，還以為這就是傳說(shuō)中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看，是范子悅站在一個(gè)長(zhǎng)方形的東西里，沖著我笑呢！這到底是怎么回是？一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺(jué)得什么都沒(méi)有，而范子悅鉆近貼著鏡子，我們的`眼睛自然產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”，當(dāng)我走過(guò)時(shí)，水面就會(huì)泛起一陣陣水花，還會(huì)有小魚(yú)跟著我走呢！
除了這些以外，教育基地里還有許多有趣的東西，如驚險(xiǎn)刺激的鋼纜飛車(chē)，奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇11
今天媽媽帶我去參觀科技館，早就聽(tīng)說(shuō)那里很美，所以今天就一要一睹為快。
我和媽媽?xiě)阎?dòng)的心情，乘著客車(chē)，真想迫不及待的到那里，過(guò)了一段時(shí)間，終于到那里了，那里真是太美了，我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去，一座美輪美奐的“宮殿”呈現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去科技館就像美國(guó)參議院——白宮。
科技館不但建筑風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)部的高科技更是令人嘖嘖稱(chēng)奇。
其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。
就說(shuō)傾斜的'小屋吧，名副其實(shí)，傾斜小屋就是人走進(jìn)去會(huì)感到傾斜。我剛走進(jìn)小屋時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，可是到了后來(lái)就感到身體傾斜，頭暈?zāi)垦＃静环�(wěn)等癥狀，漸漸地就摔在地上，再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪，狼狽不堪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因?yàn)樾∥莅l(fā)出了一種信號(hào)，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡，這可太神奇了。
這次我參觀了許多東西，也懂得了許多知識(shí)，證明了科技是偉大的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有用的人。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇12
星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀焦作市科技館。我們一來(lái)到科技館的門(mén)口就看見(jiàn)了像一條龍似的隊(duì)伍，我們忙站在隊(duì)伍的`最后，排隊(duì)等候開(kāi)門(mén)。
等呀等，終于排到我們了，我們領(lǐng)了參觀票，興沖沖地進(jìn)了場(chǎng)館�？萍拣^共分三層，第一層是兒童科技樂(lè)園，第二層是生命科學(xué)與材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬(wàn)象，第三層是科學(xué)啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場(chǎng)大舞臺(tái)。鬼屋里是一個(gè)桌子，桌子周?chē)鷶[著椅子，桌子上還有幾副耳機(jī)。進(jìn)去后，我們坐了下來(lái)，工作人員說(shuō)：“請(qǐng)把耳機(jī)戴上。”我們帶上耳機(jī)之后，就熄燈了，我想：“會(huì)不會(huì)真的出現(xiàn)鬼呢？”這時(shí)，音樂(lè)開(kāi)始響起，首先是一個(gè)鬼把門(mén)推開(kāi)，然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音，嘴里說(shuō)：“這把剪刀，好快呀！”接著又傳來(lái)一陣打碎碗碟的聲音，接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂(lè)就結(jié)束了，嚇得我雙腿直發(fā)軟！磁場(chǎng)大舞臺(tái)是請(qǐng)一位中長(zhǎng)發(fā)的女士上臺(tái)站在一個(gè)臺(tái)面上，然后手摸著一個(gè)帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去，講解員說(shuō)是電磁場(chǎng)的緣故，真是“怒發(fā)沖冠”。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我喜歡科技館。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇13
當(dāng)?shù)弥覀內(nèi)ユ?zhèn)江科技館體驗(yàn)的消息時(shí)，我既興奮又開(kāi)心還有一點(diǎn)小好奇。
今天，我們師生浩浩蕩蕩地來(lái)到科技館，科技館到底是什么樣了的呢？于是我?guī)е@份好奇心進(jìn)入了科技館館，第一站，我們?nèi)サ氖亲匀惶矫仞^。里面有許多昆蟲(chóng)的標(biāo)本還有一些跟昆蟲(chóng)一樣的柱子，每個(gè)昆蟲(chóng)柱子各不相同，每個(gè)柱子上面都有一個(gè)昆蟲(chóng)眼，我們通過(guò)昆蟲(chóng)眼領(lǐng)略到昆蟲(chóng)們的世界。
第二站，我們?nèi)サ氖悄Х?lè)園，一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了一堵墻，墻的正反兩面都有橫拍的`細(xì)棍子那就是“像素印象”，我嘴對(duì)著著這堵墻慢慢往后移動(dòng)，我身后的棍子就被我通通擠到后面去了，我又繞到反面一看，我整個(gè)身形都顯現(xiàn)在上面了，而我們班最調(diào)皮的許可文也來(lái)了，竟在另一個(gè)墻上玩兒起了降龍十八掌，只見(jiàn)許多的手掌印出現(xiàn)在墻上。
下一站我們?nèi)サ氖侨f(wàn)物之理，里面有許許多外設(shè)施，我最喜歡的就是它的顛倒房屋。你可別看它外觀平平無(wú)奇跟普通的房子一樣，你一進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子是傾斜的，我感覺(jué)自己整個(gè)人都是傾斜著的，走在上面腳底直打滑。
這次去鎮(zhèn)江科技館讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，也開(kāi)闊了我的眼界。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇14
隨著一陣陣歡呼聲，“耶！耶”！的聲音連綿不斷，為何同學(xué)們都個(gè)個(gè)高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來(lái)是老師要帶我們?nèi)タ萍拣^�。�
下午天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情出發(fā)啦，科技館似乎在像我們招手，歡迎我們的到來(lái)，一路上充滿著歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座科技館，像一座美麗的宮殿，充滿著神秘的`感覺(jué)。越來(lái)越近了，整個(gè)科技館，氣勢(shì)非凡啊。我們迫不及待地沖了進(jìn)去，接著就開(kāi)始了神秘的旅程。
不里面應(yīng)有盡有的高科技，真是豐富多彩。每個(gè)同學(xué)臉上都是洋溢著歡樂(lè)的笑容。終于到了自由活動(dòng)的時(shí)候，我走到傾斜小屋，從外面看這座房子跟一般的房子一樣，普普通通的沒(méi)什么稀奇的，可是一進(jìn)去卻頭暈眼花的，搖來(lái)?yè)u去，總是使人站不穩(wěn)。到了最后才知道原來(lái)這座房子會(huì)刺激你的神經(jīng)系統(tǒng)，讓你覺(jué)得很暈，總是不自覺(jué)地?fù)u來(lái)?yè)u去，控制不住自己，現(xiàn)在的科技這是發(fā)達(dá)��！總是使你有意想不到的事情發(fā)生。
科技改變了我們的生活，讓我們?cè)谶@座美麗的地球上，探索無(wú)窮的知識(shí)，知識(shí)的力量是偉大的。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇15
大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著疑問(wèn)我們走進(jìn)了科技館。
呀！科技館里果然有許許多多新奇的東西。這里有兒童科技樂(lè)園、生命科學(xué)和材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬(wàn)象、科學(xué)啟迪五個(gè)主題展區(qū)，另設(shè)短期展廳、科普?qǐng)?bào)告廳，還有體現(xiàn)焦作特色的虛擬太極拳、輕軌游云臺(tái)山、四大懷藥等特色展品。
在這里我看到了煤的故事，傾斜小屋、時(shí)空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項(xiàng)。在這里我還參與了很多互動(dòng)游戲，進(jìn)行了快樂(lè)體驗(yàn)，例如“戲水天地”，“音樂(lè)花園”等，其中最讓我感興趣的`是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個(gè)迷宮的墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實(shí)上只有一條路，一個(gè)出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續(xù)向前走最后，我只好伸開(kāi)手摸索著前進(jìn)，終于，走出來(lái)了，看來(lái)也不一定是眼見(jiàn)為實(shí)呀！哈哈！
時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�，我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我想，人類(lèi)太偉大了，竟然創(chuàng)造了這么多神奇的東西，我一定要好好學(xué)習(xí)用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇16
星期天，我一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興得跳了三尺高，這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機(jī)去科技館。
一路上我哼著曲子，看著窗外的風(fēng)景。我感到非常興奮。開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進(jìn)大廳，首先映入我眼簾的是一個(gè)大地球儀，它讓我知道了整個(gè)世界的地理位置。
進(jìn)入一樓，我看到了幾面奇怪的'鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動(dòng)水’。好像沒(méi)有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我知道它是由有機(jī)玻璃制成的泵和水龍頭組成的。
二樓有一個(gè)“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進(jìn)去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的？原來(lái)是利用人的錯(cuò)覺(jué)來(lái)制造錯(cuò)覺(jué)。
三樓主要是教孩子水是怎么發(fā)電的。
第四層是“水源”“可見(jiàn)動(dòng)力”的介紹，以及古代的“蒸汽火車(chē)”。
我在這個(gè)科技館學(xué)到了很多，也給了我一些啟發(fā)，讓我受益匪淺。以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加科學(xué)繁榮！
下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車(chē)?yán)锏闹R(shí)王國(guó)里。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇17
今年暑假，我們一家三口人去參觀科技館。
走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的地球儀，上面有表示藍(lán)色海洋，黃色陸地的圖案。走進(jìn)仔細(xì)看，一個(gè)個(gè)國(guó)家的輪廓赫然出現(xiàn)在我面前，美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)，？奧！世界各大洲也都?xì)v歷在目，你看這是大洋洲、那是南極洲？
走進(jìn)二樓兒童科技區(qū)的森林王國(guó)，里面有許多好玩的`東西，真讓人目不暇接。像猴子秋千，手動(dòng)音樂(lè)，鸚鵡學(xué)舌。其中我最喜歡的游戲是手動(dòng)音樂(lè)，只要用手輕輕敲擊一下琴鍵，它就會(huì)發(fā)出哆來(lái)咪發(fā)唆啦西的聲音，聽(tīng)起來(lái)非常愉快。我彈了一次又一次，仿佛置身于美妙的音樂(lè)之中，我覺(jué)得自己變成了一位小小的音樂(lè)家。
“看！那是什么？”隨著媽媽的話音，我循聲望去，一個(gè)倒掛的小猴不由將我吸引住了。它的設(shè)計(jì)非常巧妙，只要小朋友用腳踩一下底下的按鈕，小猴子就會(huì)蕩在空中，像騰云駕霧一樣，簡(jiǎn)直太棒了！
那里還有一個(gè)好玩的游戲是鸚鵡學(xué)舌，只見(jiàn)一只“鸚鵡”站在一棵樹(shù)上，樹(shù)下有一個(gè)小房子似的語(yǔ)音盒，只要你對(duì)著它說(shuō)話，上面的鸚鵡就會(huì)重復(fù)你的聲音。
啊，科技館真是太有趣了！好看好玩的東西不勝枚舉。我這次不光玩的開(kāi)心，而且學(xué)到了許多科技知識(shí)。我盼望著今后再去科技館參觀。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇18
今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。
展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機(jī)和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉(zhuǎn)秋千，它是用來(lái)訓(xùn)練宇航員的專(zhuān)用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了，我理直氣壯的'第一個(gè)去嘗試，原來(lái)像飛起來(lái)的感覺(jué)，越轉(zhuǎn)越暈。
來(lái)到第二樓，里面有好多科學(xué)知識(shí)令我大開(kāi)眼界。我最喜歡神奇的機(jī)器人，我最喜歡和它玩《跟我學(xué)》這個(gè)游戲，比如我問(wèn)它：“你有沒(méi)有哥哥？”他說(shuō)：“我沒(méi)有，我就是老大�！迸赃叺娜硕脊笮Γ液退媪撕芫�，都快成好朋友了！
不知不覺(jué)來(lái)到第三樓，我體驗(yàn)了“自己拉自己”這個(gè)器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多么的自豪呀！
最后隨著一群小朋友蜂擁而至來(lái)到四樓，哇！這里真是一個(gè)奇妙樂(lè)園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個(gè)神奇的童話世界，里面的螞蟻有的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的在散步；有的在家里快樂(lè)的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！
今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了才能做有用的人！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇19
今天，爸爸說(shuō)帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發(fā)了。在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，大樹(shù)的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會(huì)兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買(mǎi)了票就進(jìn)去了。科技館分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項(xiàng)目。
我喜歡的是打害蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)和蜻蜓都是益蟲(chóng)，我卻把它們也打了，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器上說(shuō)：“打錯(cuò)了，打錯(cuò)了”然后，我仔細(xì)的`聽(tīng)力機(jī)器上的講解后，才明白，它們是人類(lèi)的好朋友，我們一定要加倍保護(hù)它們。
我在科技館還遇見(jiàn)了我的5個(gè)小同學(xué)，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開(kāi)船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戲，真是開(kāi)心啊。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，就到了回家的時(shí)候，我依依不舍的離開(kāi)了科技館�；丶业穆飞�，我在想：世界真神奇，科學(xué)真?zhèn)ゴ�，有好多科學(xué)原理我都不明白，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地用知識(shí)武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時(shí)候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇20
參觀科技館那是去年的事，至今我仍然記憶猶新。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天遂人意，我們無(wú)不興高采烈。
在參觀的路上，老師起了個(gè)頭，我們一路上唱著歌，洋溢著好心情。不知不覺(jué)來(lái)到科技館門(mén)前。老師講了注意事項(xiàng)，吩咐一次進(jìn)入，我們盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了。
一進(jìn)科技館，我們便驚現(xiàn)不已。鴉雀無(wú)聲，目不暇接的'參觀起來(lái)。至今仍清晰的記得那使人感到莫名奇妙的釘床和傾斜小屋。
那些都是高科技產(chǎn)品啊！一進(jìn)傾斜小屋，槍版傾斜，屋頂好似一塊塊積木拼和而成。看似簡(jiǎn)單，然而一走進(jìn)去，便有暈眩感覺(jué)，這是是么緣故呢？一出來(lái)就更暈了，有的人甚至?xí)灥沽耍腥瞬唤獾膯?wèn)：“你們?cè)趺戳�？我至今還是個(gè)迷。
釘床上面全是釘子，看上去就叫人害怕。講解員卻說(shuō)睡上去時(shí)很舒服的。講解員挑了幾個(gè)人睡上去，然后啟動(dòng)了機(jī)關(guān)，釘子慢慢的升起來(lái)，看著害怕，睡著舒服。令人捉摸不透。
……
這些科技產(chǎn)品，給我們留下了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。只有從小努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，掌握高深的文化知識(shí)，才能回答這些問(wèn)題。
祖國(guó)富強(qiáng)，民族興旺，科技要先行，我們從小就要懂得這個(gè)道理。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇21
今天上午，我和哥哥還有媽媽來(lái)到成都科技館進(jìn)行參觀，這一次真是讓我大開(kāi)眼界！
科技館很大，共有四層樓，每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘，共分成三大內(nèi)容！
一樓主要是飛機(jī)為主題，這些飛機(jī)用模型來(lái)展示：比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后，我想一樓的.內(nèi)容都這么精彩，那二樓就更值得期待了！
二樓是機(jī)器人大世界，其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個(gè)沒(méi)有打亂的魔方遞了出來(lái)，我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方，飛快地扭動(dòng)著它，心想：哈哈！我看你怎么還原這個(gè)魔方！過(guò)了好一會(huì)兒，我才把魔方遞給術(shù)術(shù)，我全神貫注地看著魔方，一面、兩面、三面……六面全被還原了！它得意洋洋地扭動(dòng)著身體，好像在說(shuō)：“看！我多厲害�。 �
我們又上了三樓，進(jìn)入了聲與光展廳。來(lái)到了一個(gè)大屏幕前只見(jiàn)自己的臉上多了一張臉譜，我真想把它摘下來(lái)，可把手放在臉上，怎么也摘不下來(lái)，所以只好把手拿下來(lái)，只見(jiàn)臉譜從黃色變到藍(lán)色！哦！原來(lái)這是變臉的機(jī)器呀！
四樓是青少年科學(xué)書(shū)，我們參觀了一會(huì)兒，就不知不覺(jué)到閉館時(shí)間了，只好依依不舍地離開(kāi)了。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇22
5月17日，天氣晴朗，溫度適宜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師地帶領(lǐng)下，一起進(jìn)入中國(guó)科技館去感受科技的力量與神奇！
一進(jìn)去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等，神奇的東西數(shù)不勝數(shù)。這就是科技的力量，這就是科技的魅力！
進(jìn)到第二層，場(chǎng)面就更加壯觀啦！形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光，它們有的大，有的小，有的在行走，有的.在駐足，形態(tài)各異，仿佛讓我們真正回到了恐龍時(shí)代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆！
第三層是科技與生活的展廳。這里生活著我們的好朋友：機(jī)器人！他們?cè)煨涂蓯?ài)，技藝非凡。別看他們個(gè)子小，可本領(lǐng)卻不小。不信你看，一個(gè)小不點(diǎn)東西他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地抓起來(lái)。他還能幫我們?nèi)祟?lèi)做好多的事情呢？是我們真正的好朋友，好幫手！
帶著強(qiáng)烈的好奇心，我參觀了整個(gè)科技館。真真切切地看到了科技的奧妙，感受到了科技的偉大與震撼！作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，為我們祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇23
在五月十七日，老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙?jí)來(lái)到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特，是一個(gè)大球體，往里走滿天流動(dòng)的彩球映入眼簾，這時(shí)，我就覺(jué)得科技館不一般。
我們參觀了很多展區(qū)，也玩了許多項(xiàng)目，如：模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律，每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用，但是我覺(jué)得最有意思的還是神奇走廊了！
我覺(jué)得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”，它的整體造型是傾斜的，進(jìn)去的時(shí)候，都站不住，感覺(jué)自己要倒下去了一樣，幸虧有防滑鞋，要不然一定會(huì)摔倒的，。難道在太空艙里失重的'感覺(jué)就是這樣的嗎？神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子，我想：它們不會(huì)被摔壞嗎？難道是粘上去的嗎？后來(lái)，叔叔告訴我：“他們是假的，使用鐵器做的。即使摔了，也不會(huì)壞�！边@才解開(kāi)了謎團(tuán)，開(kāi)啟了下一站。
最后，我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀，懂得了吸煙有害健康，會(huì)引發(fā)多種疾病，讓他人不在吸煙，保持身心健康！
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇24
上周五的時(shí)候，老師告訴大家下周五學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去春游，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮不已。
春游前一天那個(gè)激動(dòng)的夜晚里，我激動(dòng)得難以入睡，好不容易盼到了第二天，我開(kāi)開(kāi)心心的帶著一大包的零食去學(xué)校，一進(jìn)班里，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，“安靜！同學(xué)們，安靜！”隨著楊老師的話語(yǔ)聲，我才下意識(shí)的開(kāi)始早讀。
終于早讀結(jié)束了，楊老師帶我們上車(chē)前往科技館，按照分組，我和組員一起開(kāi)始寫(xiě)題，學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是“煙對(duì)人體有害”這一部分，在介紹中我們得知，如果長(zhǎng)期吸煙會(huì)讓吸煙的人得肺氣癌，這會(huì)讓人們的呼吸困難，更嚴(yán)重的還會(huì)讓人死亡！在那里我和組員王燦一起做了推拉手的.實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始我推代表健康人的推手，她推代表長(zhǎng)期吸煙人的推手，我推起來(lái)十分輕松，不一會(huì)兒就推了五十多下，而王燦好像比我吃力一些，只推了三十多下。然后我們交換了一下，我推她的她推我的，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)代表吸煙人這邊確實(shí)不容易，原因是”煙灰”，因?yàn)槲鼰熣唛L(zhǎng)期吸煙，這會(huì)讓一些煙灰留在氣管里，導(dǎo)致呼吸不暢通！
在回校的路上，我還想如果世界所有人都不吸煙了，那我們大家呼吸的空氣不也會(huì)干凈多了嘛？
參觀科技館五年級(jí)作文 篇25
周五，我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了中國(guó)科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中我最喜歡的館是中國(guó)古代的奧秘，這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的知識(shí)。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里，我一下子就被一個(gè)看起來(lái)普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中國(guó)古代一種神奇的酒器，用它來(lái)盛酒時(shí)，只能倒一點(diǎn)，不能倒太滿，否則杯中的水就會(huì)全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯，是要告訴人們做事必須講究公道，為人不可貪得無(wú)厭。公道杯的原理也非常神奇，是運(yùn)用了虹吸原理制造成，頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔，向杯內(nèi)注水時(shí)，如果水位低于瓷管上口，水就不會(huì)漏；如果水位超過(guò)瓷管上口，水就會(huì)通過(guò)杯底的漏水孔全部漏光，這就是公道杯的原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的'道理，在我們自己身上也能找到影子，比如：玩的時(shí)候太開(kāi)心，容易累壞身體；吃的時(shí)候吃太多，容易積食生病。無(wú)論做什么事都要適度，不能太貪婪，否則一無(wú)所得。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但也要適當(dāng)休息，玩就好好玩，也不能忘了學(xué)習(xí)。我想，這應(yīng)該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇26
這周五，我們學(xué)校組織了豐富多彩的春游活動(dòng)。我和我的小組先從二層參觀，然后是三層，最后是一層。
其中，我最喜歡的展館是“健康之路”。這個(gè)展廳里介紹了關(guān)于食物的分類(lèi)、介紹，還告訴了我們各種各樣的'食物里含有什么，比如：谷物里有碳水化合物；肉類(lèi)有脂肪和蛋白質(zhì)；一些水果、蔬菜里有維生素等等。
知道了這些以后，我就可以給自己合理的安排出健康的一日三餐啦！吃的好不好還會(huì)影響到血管呢，如果飲食不健康，肉類(lèi)的東西吃得太多，血管里的脂肪就會(huì)堆積，血液流動(dòng)的速度也會(huì)變慢。所以，我們要想讓自己的血管健康的話，就要多運(yùn)動(dòng)、少吃油炸食品和零食（也可以適量的吃）、不要生悶氣、多吃蔬菜、保持健康的身心。
直到這天，我才確切的知道：煙對(duì)我們?nèi)梭w的肺部有著多大的傷害。一旦吸煙的量過(guò)大，就有可能導(dǎo)致肺氣腫，影響呼吸！所以我們看到家人和我們身邊的人抽煙的話，要趕緊提醒他們。
這次活動(dòng)不僅讓我們放松了身心，還學(xué)到了不少新的知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇27
今天，風(fēng)和日麗，天氣很涼爽，是一個(gè)出游的好日子，我邀請(qǐng)?jiān)鴦t稷，邱揚(yáng)紘一起去科技館玩，一路上，我們特別興奮，一會(huì)兒高歌，一會(huì)兒玩游戲，吵得不可開(kāi)交，媽媽和開(kāi)車(chē)的阿姨都說(shuō)我們太淘了，要我們停止吵鬧，否則打道回府，這時(shí)我們才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，趕緊打住，頓時(shí)車(chē)子里靜悄悄的，連一根針掉下都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
很快來(lái)到了科技館，那里的建筑非常雄偉，標(biāo)志性的建筑像兩個(gè)大大的圓球，里面有兩個(gè)館區(qū)，我們首先來(lái)到了B館區(qū)的兒童科技樂(lè)園，哇！真是讓我大開(kāi)眼界了，里面有許多高科技模型，我們可以親自動(dòng)手操作，從中學(xué)到許多科普知識(shí)，了解其中的奧秘，我對(duì)里面的每樣?xùn)|西都很好奇，這摸摸，那看看，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，我最喜歡的活動(dòng)是當(dāng)消防員，用水槍給起火的'高樓滅火，我對(duì)著火焰的根部猛噴水，一分多鐘就大功告成了，從中我還學(xué)到了很多消防知識(shí)。
下午我們又去了A館區(qū)看4D電影，我們戴著眼鏡看，非常刺激，總覺(jué)得人從銀幕里走出來(lái)了，有身臨其境的感覺(jué)，可惜電影只放了18分鐘，不太過(guò)癮，下次我還希望媽媽帶我來(lái)看。
科技館里真好玩！當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇28
五一長(zhǎng)假中，我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進(jìn)科技館大門(mén)，我們倆最先看到了“機(jī)器人樂(lè)隊(duì)”。樂(lè)隊(duì)由6名機(jī)器人組成：一個(gè)打鼓，一個(gè)彈鋼琴，一個(gè)吹笛子，一個(gè)彈吉它，一個(gè)打沙錘，還有一個(gè)是指揮。再往內(nèi)走是一個(gè)大的水上樂(lè)園，里面有打的，壓的，噴的……等玩具。再往右走，可以看到一個(gè)金色的烏龜，你只要站在他的旁邊，他會(huì)說(shuō)：“您想知道自己的體重嗎？那就快快坐在我的殼上吧�！彼脑拕傉f(shuō)完我就坐了上去，他說(shuō)：“你的'體重是25.6kg�！眳橇崂ひ卜Q(chēng)了，她的體重是24.7kg。
二樓有兩個(gè)好玩的，一個(gè)是用紅、綠兩種顏色看圓、長(zhǎng)方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形，看對(duì)了有一個(gè)笑臉出現(xiàn)，看錯(cuò)了有一個(gè)哭臉出現(xiàn)，最后還有一個(gè)評(píng)價(jià)，我們倆的評(píng)價(jià)都是：“好。”還有一個(gè)宣傳安全知識(shí)的電腦，我們倆都覺(jué)得很有用。
三樓也沒(méi)什么，只有一個(gè)關(guān)于磁鐵的知識(shí)及各種實(shí)驗(yàn)、儀器；上到四樓有一個(gè)風(fēng)車(chē)，車(chē)上的葉子熱水泡一會(huì)兒，就直了，冷了就彎了，這是怎么回事呢？我們倆都弄不明白，想請(qǐng)教講解員，可是沒(méi)人，只好等下一次來(lái)。
這一次來(lái)，讓我懂得了很多知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇29
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭州市科技館參觀。
在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本；威猛的北極熊和可愛(ài)的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動(dòng)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，逼真的.演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級(jí)大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導(dǎo)游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰(zhàn)斗機(jī)模型”、“汽車(chē)模擬器”等展區(qū)，又讓我切身體驗(yàn)了科學(xué)的魅力。
參觀的時(shí)間結(jié)束了，我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會(huì)。在不知不覺(jué)中，我依依不舍地離開(kāi)科技館，乘車(chē)回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候還會(huì)再來(lái)？”
這次非同尋常的參觀，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗(yàn)到了科學(xué)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇30
暑假期間，我和媽媽坐了半個(gè)多小時(shí)的火車(chē)終于到了科技館。
走進(jìn)科技館，我們先去了動(dòng)物標(biāo)本室，標(biāo)本室里有很多動(dòng)物包括了，我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的毛犀牛、馴鹿……
我們又去了蜘蛛室，剛走進(jìn)蜘蛛室，我就心想；“蜘蛛室里的蜘蛛，是不是活得呀！”走進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn)里邊的蜘蛛很多，有沙漠跳蛛、有狼蛛丶還有人類(lèi)長(zhǎng)的長(zhǎng)腿老爺……上面還有一個(gè)大蜘蛛和用麻繩做出的.網(wǎng)。
我們上了三樓，只見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人在玩魔方，不然我發(fā)現(xiàn)人們都到了一個(gè)地方，我們就去翹了翹看見(jiàn)一個(gè)小機(jī)器人在跳舞！
后來(lái)我們回到了一層，我們看見(jiàn)了一個(gè)門(mén)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸埃覀兡懿荒苓M(jìn)去進(jìn)去呢？”哦，來(lái)媽媽同意了，我們走進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間是個(gè)奇怪的屋子，我們就走出去。
走到了一個(gè)游樂(lè)地我們?nèi)ッ艘粋�(gè)水晶球，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)我發(fā)現(xiàn)他很好玩就說(shuō)：“葫蘆葫蘆變！我又去玩了，一個(gè)機(jī)器人機(jī)器的名字，我不知道它叫什么，反正我只知道他有個(gè)軸可以拉彈珠。
這是一個(gè)我推薦的地方，在這我們可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇31
今天，馬老師說(shuō)：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng)，并且只有我們班和九班參加�！钡诙�(jié)課，老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng)，這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過(guò)了一會(huì)，九班的周老師對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會(huì)去參加科技館，全校只抽到我們兩個(gè)班，所以我們應(yīng)該感到榮幸！”
寒風(fēng)刺骨的吹著我們，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的`風(fēng)雨操場(chǎng)嗎？噢，原來(lái)的這是流動(dòng)科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始，我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話，只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī)，讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng)，多才多藝。
參觀完小優(yōu)后，參觀自行車(chē)展示。只要你一上車(chē)前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕，你一騎自行車(chē)大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車(chē)，那個(gè)自行車(chē)就會(huì)往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的機(jī)器，在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個(gè)眼睛，你就會(huì)看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開(kāi)眼界，讓我留連忘返，讓我對(duì)科技充滿好奇……
參觀科技館五年級(jí)作文 篇32
我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵。
新科技館分為圖書(shū)館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門(mén)，兩個(gè)高大威武的恐龍化石，便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的.展廳，一進(jìn)大門(mén)“和諧號(hào)”就映入了我的眼簾，讓我了解了交通工具是如何從人力馬車(chē)發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材，通過(guò)講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。
我們又來(lái)到三樓，首先是一個(gè)探索科技的展廳，有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人，各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái)，它們的靈活程度讓我們嘆為觀止，甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走，是關(guān)于地理化石的展廳，我看到了人類(lèi)進(jìn)化的化石，各種動(dòng)物的化石或模型，知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類(lèi)的演變。
最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(zhǎng)大成大人。我又看了男生日記，明白了各種關(guān)于男生的小知識(shí)。
哇！科技館真好玩，不僅好玩還長(zhǎng)了許多新知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇33
今天是星期天，我和紅樹(shù)林通訊社的同學(xué)一起來(lái)到了寶安科技館。
在科技館里，我看到了很多有趣的東西：
龍卷風(fēng)：它讓我感受到它的威力十分強(qiáng)大，跟真的差不多；
千里傳話：無(wú)論多遠(yuǎn)多長(zhǎng)，都可以讓對(duì)方聽(tīng)到，而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些，細(xì)的管道會(huì)聲音小一點(diǎn)；一筆畫(huà)：可以調(diào)節(jié)專(zhuān)注力，一旦分心，就會(huì)碰到上面的桿子，這樣你就輸了；
3D打印機(jī)：只要是你想要的圖案，它就可以幫你打出3D效果。我詢問(wèn)了工作人員，越大的.圖像需要的時(shí)間越長(zhǎng)，一個(gè)人的頭像和脖子，就需要4-5個(gè)小時(shí)，而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了！
最后我要說(shuō)的是鏡子迷宮，老師說(shuō)鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們，其實(shí)只有一條路可以走。在鏡子迷宮里，我和同學(xué)代言老是判斷不了哪是正確的路，最后我們找到方法，不看墻面，只看地面，終于我們走出了鏡子迷宮！太有趣了！
這次參觀讓我印象最深的是機(jī)器人，那里有很多機(jī)器人，因?yàn)樗麄兛梢源嫒祟?lèi)做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算數(shù)和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準(zhǔn)、跳舞跳的又可愛(ài)又整齊。
參觀后讓我覺(jué)得科技很神奇、很美妙！我要努力學(xué)習(xí)，以后發(fā)明出更加有趣的科技！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇34
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這樣美麗的天氣，襯托著我們興奮的心情，因?yàn)槲覀円⒂^精雕，一路上校車(chē)載歌載舞，車(chē)內(nèi)充滿歡聲笑語(yǔ)。
到達(dá)了目的地，講解員給我們介紹了許多展品，其中我印象最深的幾件展品是：九龍盤(pán)，象棋，足球密碼鎖。九龍盤(pán)是盤(pán)中刻著九條龍，大體呈金色，十分的豪華，象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮，十分雅致，足球上雕刻了世界地圖，是一件創(chuàng)意新穎的裝扮擺設(shè)，密碼鎖則小巧、美麗。
后來(lái)我們?nèi)C(jī)床，那兒的機(jī)器有許多的`部件讓我們無(wú)從下手，工作人員操作起來(lái)卻得心應(yīng)手，這可不能怪我們笨，只能怪工作人員太專(zhuān)業(yè)。
我們還體驗(yàn)了活字印刷，一開(kāi)始我不小心將作品弄濕，又做了一次，誰(shuí)知比上一個(gè)做的更好，這次我明白了，工作人員除了專(zhuān)業(yè)，還有經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)四大發(fā)明向“中國(guó)落后”開(kāi)了一炮，核彈、原子彈又對(duì)“中華挨打”打了一槍?zhuān)s交水稻對(duì)“中華不振”捅了一刀，使中華崛起！
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)孕育了我們，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為了祖國(guó)強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇35
太好了，我們盼望以及的春游終于到了。今天，同學(xué)們迫不及待地，早早地來(lái)到了學(xué)校，來(lái)了之后，大家都在討論著春游，恨不得馬上就出發(fā)。當(dāng)集合的哨聲響起了，大家都非常激動(dòng)，因?yàn)檫@可是我們第一次去春游，大家都非常的開(kāi)心和激動(dòng)。我們邁著整齊的步伐從學(xué)校一路前行，然后坐車(chē)到達(dá)了目的地。
我們到了科技館，在科技館里有許多好玩的東西，特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子，不用塑料棒來(lái)開(kāi)路的話，很容易撞到鏡子上。輪到了我進(jìn)去，老師給我們一根塑料棒，進(jìn)去一看，到處都是我的身影，不知道該往哪里走，我用著棒子?xùn)|敲敲西打打，還好沒(méi)有迷路，順利地走了出來(lái)，迷宮可真的不好走，在里面就好像看到無(wú)數(shù)的人，但是其中只有幾個(gè)人。
體驗(yàn)了鏡子迷宮，我們一路參觀，其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里，我們學(xué)習(xí)到地震帶來(lái)的危害，地震是多么的危險(xiǎn)，視頻播放完畢以后，小屋開(kāi)始劇烈的搖晃，就好像要倒下一樣，真的讓我感覺(jué)到地震的`可怕，所以當(dāng)年地震的時(shí)候人們有多么的害怕，地震有多么的可怕。
這次的科技館之旅，既好玩又學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇36
在上海的時(shí)候我們?nèi)チ丝萍拣^，那里非常好玩，有機(jī)器人展、植物園、電影院、地殼探險(xiǎn)、蜘蛛展、生物萬(wàn)象等等。
我們先來(lái)到了太空影院，那里正播放《宇宙大碰撞》影片，地球和星球大碰撞真壯觀。四百億年前地球還很年幼，忽然一顆隕石強(qiáng)裂的向地球撞去地球分成了很多小石頭``````最后講解員告訴我們?nèi)绻麤](méi)有這次碰撞，就沒(méi)有人類(lèi)，恐龍也不會(huì)滅絕，這次的碰撞真神奇又奧妙又奇怪。
接著參觀了蜘蛛展，里面的蜘蛛標(biāo)本各種各樣，五花八門(mén)，有大的、小的、年幼的、成年的，看的我眼花繚亂；往前一走，進(jìn)人了機(jī)器人世界，感覺(jué)科學(xué)真是神奇，有的機(jī)器人在修汽車(chē)，有的機(jī)器人在下圍棋、有的機(jī)器人在唱歌、有的機(jī)器人在檢查包裹``````接著又到了地殼探秘，我親身體驗(yàn)了地震的感覺(jué)，嚇的'我握緊了媽媽的手，接著觀看了海嘯的形成、月亮和潮汐的關(guān)系；最后來(lái)到了兒童科技園，里面竟然有人的心臟和肺，可以讓我們走進(jìn)去看看，還有喊泉，喊的重水跳得高，喊的輕水跳得低，真滑稽耶。
參觀科技館使我感受了豐富的科學(xué)知識(shí)，感受了科學(xué)的奇妙。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇37
今天，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^。每班是有一輛公交車(chē)送，在車(chē)上我們歡呼雀躍，唱著精忠報(bào)國(guó)。
進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是一個(gè)高科技核武器的零件，它全身“長(zhǎng)”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開(kāi)始參觀，到了那里我和幾個(gè)同學(xué)去完了那邊的游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開(kāi)始了，我左手迅速推動(dòng)油門(mén)，右手往后拉動(dòng)操縱桿，避開(kāi)山頭，不時(shí)地放幾顆導(dǎo)彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導(dǎo)彈，上面有另外一架飛機(jī)，我往上飛去，說(shuō)是遲，那是快，我按動(dòng)機(jī)槍?zhuān)涯羌一飹吡讼聛?lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己飛得太高了，我于是調(diào)整角度，向下飛去，哎呀，突然發(fā)現(xiàn)有一座山躲不掉了，我以為一定會(huì)撞擊身亡的，啊！還有機(jī)會(huì)，我把油門(mén)往后拉，降低飛機(jī)速度，避免災(zāi)難發(fā)生的時(shí)間，就在將要撞上山頭的`那一剎那，我控制飛機(jī)向右轉(zhuǎn)了個(gè)急彎，逃過(guò)了一劫，接下來(lái)可沒(méi)那么好運(yùn)了，迎面又來(lái)了一座山，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就直接撞上山頭，飛機(jī)被撞得粉身碎骨，游戲也結(jié)束了，可我還沉浸在開(kāi)飛機(jī)那緊張刺激的情景之中。
今天我玩的真開(kāi)心啊。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇38
星期天，天氣不錯(cuò)。媽媽說(shuō)要帶我去科技館，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)高科技，我高興得一蹦三尺高！
走進(jìn)科技館，真令我大開(kāi)眼界。那里的機(jī)器人非常奇特，有六條腿的機(jī)器人，超大！站在它面前，覺(jué)得自己真渺小。有感應(yīng)機(jī)器人，我的手放在它的前面，手移動(dòng)到哪里，它就跟著走到哪里。還有一個(gè)掃描魔方的機(jī)器人，它可以把魔方的六個(gè)面顯示在與它連接的屏幕上，聽(tīng)引導(dǎo)老師說(shuō)，它可以組合模仿，好奇妙��！我還嘗試著戴了一副模擬數(shù)碼眼鏡，它與電腦連在一起，一戴上它，我好像駕駛著宇宙飛船進(jìn)入了太空，登上了月球，有一種奇妙的感覺(jué)。正當(dāng)我要踏回船艙時(shí)，飛船卻飛走了，我非常失望，因?yàn)椴荒芑氐降厍蛄�。此時(shí)，我感覺(jué)有人在摸我的頭，摘下了我的.模擬數(shù)碼眼鏡，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是假的�？粗粋�(gè)個(gè)多變的機(jī)器人，回味著我剛才的“太空之行”，真是令人既興奮又感覺(jué)神奇！
這次科技館之行，讓我對(duì)高科技又有了新的認(rèn)識(shí)。以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一位科學(xué)家，制造出更多更好的高科技產(chǎn)品！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇39
周末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動(dòng)基地”之一-----蕪湖科技館。
到了科技館，首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓，大樓像一艘巨大的船，樓前還有一個(gè)噴泉�？萍拣^占地面積20010平方米，除地上四層外，還有一層地下建筑，總高度為36米。
進(jìn)入科技館，一樓的展廳是“時(shí)代輝煌”。有“奇瑞汽車(chē)”還有“漫游長(zhǎng)江”等。在“漫游長(zhǎng)江”我們坐上了模擬的輪船上，體驗(yàn)在船上的感覺(jué)。輪船前方有個(gè)大屏幕，通過(guò)屏幕能看見(jiàn)長(zhǎng)江的風(fēng)景，我們?cè)谶@里也走進(jìn)了長(zhǎng)江，領(lǐng)略長(zhǎng)江的秀麗風(fēng)景。接著我們又去了“時(shí)光隧道”。走進(jìn)去仿佛真的隨著時(shí)光的.隧道一直在旋轉(zhuǎn)，通道里有許多紅色、黃色的星光，閃啊閃的，讓人頭暈?zāi)垦！?/p>
在二樓的“科學(xué)歡樂(lè)谷”展廳里，我見(jiàn)到了恐龍的模型，真想走近它們，和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”，她會(huì)眨眼還會(huì)笑，我仿佛感覺(jué)她在對(duì)我說(shuō)話：你是誰(shuí)呀？你在干什么......在參觀“木槍及水輪發(fā)電機(jī)”時(shí)，我覺(jué)得太有趣了，水輪轉(zhuǎn)的越快，小青蛙的眼睛就越高。
還有許許多多的展品，還是請(qǐng)大家自己去體驗(yàn)吧！通過(guò)參觀科技館，讓我又學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇40
11月11日下午，我、同學(xué)們和老師參觀了拱墅區(qū)青少年科技館。我非常興奮，期待著見(jiàn)到出人意料的東西。
科技館很快就到了。經(jīng)過(guò)分配后，我們先去了一樓參觀。
說(shuō)是參觀，其實(shí)是玩。科技館里的東西好玩極了，但是有一個(gè)“怒發(fā)沖冠”不能玩。它是一個(gè)靜電球，能使人的頭發(fā)豎起來(lái)。我真想去試一試。不過(guò)，“會(huì)跳舞的顆�！备衔业奈缚�。那是一臺(tái)電子琴，只要按下鍵盤(pán)，塑料管中的.顆粒就會(huì)隨樂(lè)起舞，按得越用力，“舞”得越高。還有一個(gè)地震機(jī)，它可以模擬不同程度的地震。
參觀完一樓，我們又接著參觀二樓。二樓的門(mén)旁有一個(gè)勾股定理的模型。而在大廳的角落，有一個(gè)傾斜屋。那個(gè)小屋子的傾斜度高達(dá)25度，我剛沖到高處，就剎不住車(chē)，立刻會(huì)滑下去。
在展廳的另一邊，有一個(gè)“隱形人” 的實(shí)驗(yàn)。人們?nèi)绻麖奈葑拥谋澈筮M(jìn)入“隱形人” 的小空間，身子就會(huì)被鏡子擋住，只露出一個(gè)頭，就像憑空消失了一樣。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就該走了。我依依不舍得到門(mén)外集合，心想：科技館真好玩，我下次一定會(huì)再來(lái)玩一次！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇41
這次來(lái)北京，我們除了游北海公園，南鑼鼓巷，頤和園，長(zhǎng)城，還參觀了科技館。
在科技館里，我體驗(yàn)了胎兒在母親肚子里聽(tīng)到來(lái)自外界的聲音是什么樣的：儀器像是半個(gè)膠囊被四根柱子支撐著，人進(jìn)去，把頭伸進(jìn)“半個(gè)膠囊”里，就能聽(tīng)到來(lái)自“膠囊”頂部發(fā)出的聲音——模模糊糊的；我還參與了一場(chǎng)“環(huán)保”的游戲——將“天上掉下來(lái)的”汽車(chē)，摩托車(chē)等抓走，把大樹(shù)留下；看見(jiàn)了抽水馬桶的運(yùn)作過(guò)程；和對(duì)面不認(rèn)識(shí)的`人打了“有線電話”——兩根管子在天花板上繞來(lái)繞去，最終各一端成了“聽(tīng)筒”一段成了“話筒”，和“無(wú)線電話”——兩個(gè)發(fā)射器形狀的東西把聲音“發(fā)射”到對(duì)面去；還給一個(gè)“小城市”“人力發(fā)電”……
在科技館里我體驗(yàn)到了很多東西。媽媽為了紀(jì)念，還拿了幾張各個(gè)國(guó)家語(yǔ)言的宣傳單并給我買(mǎi)了一個(gè)“感應(yīng)飛碟”：先打開(kāi)開(kāi)關(guān)，等它轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)始飛行的時(shí)候把手伸到它下面，它感應(yīng)到了以后就會(huì)往上飛，不想讓它飛的時(shí)候就在它飛低的時(shí)候拿兩根手指抓住它頭頂上的“天線”，拿手觸�；蚰眠b控器按停。
這次參觀科技館有很大的收獲！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇42
風(fēng)和日麗、驕陽(yáng)似火的一天，爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到人們?cè)谂抨?duì)，像一條巨龍穿行在大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易進(jìn)來(lái)了，我好開(kāi)心。
首先我們到了水上樂(lè)園。我看見(jiàn)了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)一個(gè)小球打去，小球順著浮力行駛，安全的回到家。接著我按壓著水氣筒，不斷打氣，水越升越高。我突然一放手，噴出的水濺了我一身。走出水上樂(lè)園，我們走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。我爬上空中天梯，空中天梯像一個(gè)大迷宮，爬來(lái)爬去不知道爬到那里去了，哈哈！其實(shí)你一直在轉(zhuǎn)圈，膽小的人，你最好不要玩這個(gè)哦！接著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的.鼓，因?yàn)樗麤](méi)有鼓面，如果拍一下，可以發(fā)出聲音，你說(shuō)奇怪不奇怪？我們又來(lái)到了空中時(shí)代，順著穴洞爬進(jìn)去，里面黑乎乎的。突然，一盞燈亮了，順著燈光往里爬，我發(fā)現(xiàn)了一間漂亮的房子，可是一進(jìn)去，讓人頭昏眼花，像地震的感覺(jué)。
科技館里的游戲還有很多，等著你去玩呢！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇43
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去科技館玩，我非常高興，終于可以去科技的海洋遨游了！
一到科技館門(mén)口，我就看見(jiàn)科技館的外形猶如一個(gè)巨大的飛船，雄偉極了。門(mén)口早已排氣了一條長(zhǎng)對(duì)，原來(lái)有這么多同學(xué)像我一樣喜愛(ài)科技�。∵M(jìn)入科技館，我們首先來(lái)到了神奇的生命展。在那里，我們看到了人體的骨骼構(gòu)造和內(nèi)臟，原來(lái)人的生命力是這么的強(qiáng)大，這么的神奇�。�
接著，我們進(jìn)去了水展廳。那里有各種各樣的'魚(yú)類(lèi)，最好玩的是水母，在水里一上一下，像降落傘在空中飛舞一般，漂亮極了！除了各種魚(yú)，還有各種栩栩如生的動(dòng)物模型。但是我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么魚(yú)可以在水里呼吸，而人類(lèi)卻不能呢？我要趕緊回家上網(wǎng)查詢一下。
然后，我們進(jìn)入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色，絢麗多彩，原來(lái)都是用各種彩光和紅外線做成的，真是奇妙��！最后我們來(lái)到了宇宙展廳，也是我最喜歡的地方。我體驗(yàn)了一把宇宙飛船和虛擬自行車(chē)，那感覺(jué)太刺激了！
今天的科技館執(zhí)行讓我對(duì)科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣，下次我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略科技的魅力！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇44
今天早上，我和媽媽一起去了科技館，科技館的頂層是半圓形的，像個(gè)美麗的大宮殿。媽媽領(lǐng)了票，我迫不及待地進(jìn)入科技館參觀。
科技館有三層，第一層有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本和一些兒童科技，我玩“拍蝴蝶”得了260分，看來(lái)我的速度還不錯(cuò)“滅火”的火是三昧真火嗎？澆都澆不滅，還有“穿墻而過(guò)”，我明明看到了兩道黑色的墻，但網(wǎng)球還是穿過(guò)去了，太神奇了。
我又上到第二層，這兒有一些電子學(xué)和其他好玩兒的東西，我先玩兒了“尋找電磁波”，我按下按鈕，我清晰地看到了電磁波，我又去玩“看得見(jiàn)，摸不著”有一個(gè)正方形的小洞，里面明明有一個(gè)唐老鴨，我卻摸不到，真怪。我又進(jìn)入了一座地板傾斜的小屋，傾斜的小屋是人體平衡系統(tǒng)紊亂從而體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)的感受。
上到了第三層，這里則有一些關(guān)于地球、宇宙、以及人體的.一些知識(shí)，有一個(gè)游戲是給你兩把槍?zhuān)屇惆哑聊簧系睦侨看蛩�，打死之后，沒(méi)有狼對(duì)羊的捕殺，羊大量繁殖，羊大量吃草，地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生態(tài)中起的重要作用……
在科技館，我體驗(yàn)到了科技的無(wú)窮魅力，我也要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，為我們的祖國(guó)早日成為科技強(qiáng)國(guó)而努力！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇45
今天早晨，風(fēng)和日麗。我們富和小學(xué)組織三至六年級(jí)的學(xué)生乘公交車(chē)去沐川參觀中國(guó)巡回科技館。
到了目的地，我們排好隊(duì)，聽(tīng)老師給我們講解參觀的注意事項(xiàng)。然后，我們分成6個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)30個(gè)同學(xué)，由一個(gè)志愿者帶領(lǐng)。我們懷著興奮又激動(dòng)的心情，秩序井然的進(jìn)入科技館。各種各樣的科技項(xiàng)目一下子吸引住了同學(xué)們好奇的`目光：“聽(tīng)話的小球”、“畫(huà)五角星”、“激光豎琴”、“對(duì)稱(chēng)臉型”……
最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》：一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了，產(chǎn)生了大量的熱浪，使恐龍窒息而亡。電影畫(huà)面投射在球幕上，感覺(jué)恐龍奔跑時(shí)好像是向我們沖過(guò)來(lái)，從我們頭頂踩過(guò)，不時(shí)聽(tīng)到一些同學(xué)的尖叫聲。我仿佛置身其中，周?chē)膭?dòng)物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓，卻什么也沒(méi)有。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結(jié)束了。我依依不舍地離開(kāi)球幕電影放映室，心中還在想這立體電影真是奇妙。
在回學(xué)校的公交車(chē)上，我不禁想：這么多各種各樣的科技成就真了不起，中國(guó)人真了不起。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，為科技的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇46
秋游那天，天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到東莞科技館參觀。
我們來(lái)到了東莞科技館，進(jìn)入第一室，就看到很多機(jī)器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機(jī)器人，看到它們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的`指揮下，一起奏起悅耳的樂(lè)曲，真好聽(tīng)。
我們走進(jìn)第二室，看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話。別看它們的樣子普通，其實(shí)都是高科技電話。只要你拿起話筒，撥出號(hào)碼，對(duì)方就會(huì)響起來(lái)。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字，對(duì)方就會(huì)出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話，是一個(gè)大型的電話，只要你在下面說(shuō)幾句話，上面的人就能聽(tīng)到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走，看到一個(gè)會(huì)煮飯，會(huì)炒菜的機(jī)器人。它要等到開(kāi)餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個(gè)室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹(shù)枝，人拉耙耕地。
參觀完科技館，我感到我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步很大，科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機(jī)器人，通訊發(fā)達(dá)，就是一個(gè)大飛躍。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇47
寒假的第三天，我和佳佳一起去科技館參觀游玩！
一進(jìn)大門(mén)，就有一份新鮮的氣氛向我們沖來(lái)。瞧，就連科技館上面的屋頂都像火箭頭。我們進(jìn)了科技館，我發(fā)現(xiàn)了好多稀奇的東西，比如：下象棋的機(jī)器人，只要一開(kāi)按鈕，他就會(huì)和你下棋。不過(guò)我想機(jī)器人會(huì)不會(huì)有頭腦呢？但是我希望有頭腦，這樣就可以和我們溝通了。我們先來(lái)到了一樓的第1展廳，最先感應(yīng)了地震：地面不停的晃動(dòng)，身體隨著地震的加劇東搖西晃無(wú)法站穩(wěn)。想到真的地震時(shí)房屋倒塌，樹(shù)木斷裂，人們?cè)隗@慌失措的逃跑，真是太可怕了！隨后又看了一些關(guān)于電、磁和自然方面的.東西。接著又來(lái)到了二樓的第2展廳，二樓主要是計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，還有自動(dòng)化，力學(xué)，聲音等有關(guān)的東西。最后，我們又玩了《擬人救火》的行動(dòng)：我們拿著水槍對(duì)住眼前出現(xiàn)的一團(tuán)火進(jìn)行噴射，火苗在水槍的噴射下逐漸變小了。真是太好玩了！
不知不覺(jué)，我們今天下午參觀科技館活動(dòng)結(jié)束了！我懷著戀戀不舍的心情離去了！下次我一定讓爸爸帶我到上海的科技館參觀游玩！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇48
寒假的生活是豐富多彩，難以忘懷的。過(guò)年時(shí)包餃子，貼春聯(lián)，放煙花的一幕幕，至今還深深的印在我的腦海里，但最令我難忘的還是二月下旬去參觀重慶科技館那次。中午時(shí)分，我終于走進(jìn)了這棟富有科技感的建筑物。一進(jìn)門(mén)，我就被這里迷住了，這有戰(zhàn)斗機(jī)的模擬駕駛，靜電的奧妙，電解水的秘密，還有各種各樣測(cè)試力量的，速度的，他們就像一只只小精靈，不斷的呼喚我到它那里去。
終于，我選定的目標(biāo)――一輛貨真價(jià)實(shí)的汽車(chē)，便飛快的奔向那里，在工作人員的'指導(dǎo)下上了車(chē)。一進(jìn)車(chē)門(mén)。我就高興地手舞足蹈，我長(zhǎng)這么大了，還從未踩過(guò)油門(mén)呢！我學(xué)著大人的樣子，給汽車(chē)點(diǎn)火，給自己系上了安全帶，還隨手拿了根牙簽叼在嘴里。接著，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，慢慢地，輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)地踩下了油門(mén)，汽車(chē)發(fā)出了汽車(chē)發(fā)出了“嗡”的聲音，緩緩駛向前方，我的心激動(dòng)的快從嗓子眼里蹦出來(lái)了，接著，我又試了下倒車(chē)，轉(zhuǎn)彎，車(chē)燈，雨刷，喇叭……
科學(xué)的世界真是奧妙，有了科學(xué)，一切都變得那么方便，快速，我以后也要做一名科學(xué)家，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇49
今天我和爸爸去了科技館，聽(tīng)說(shuō)科技館里的東西都很好玩，所以我和爸爸就來(lái)到了科技館。
到了科技館，這里真是人山人海呀，我們到了第一大展區(qū)，首先進(jìn)入我的眼中的是解磁感應(yīng)線，它是由一個(gè)大磁鐵在中間，四周都是小指南針，隨著大磁鐵的轉(zhuǎn)動(dòng)，小磁鐵也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。然后是磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)、分型藝術(shù)、垃圾分類(lèi)、觀眾服務(wù)中心和自由度機(jī)械手。
第二戰(zhàn)區(qū)首先進(jìn)入我眼中的是兩個(gè)隔著幾百米的，像雷達(dá)一樣的`怪東西，這時(shí)同班同學(xué)來(lái)了我門(mén)一人在這，一人在那，對(duì)著雷達(dá)說(shuō)話，雖然聲音很小，但是都聽(tīng)得清。原來(lái)是聲波原理，用風(fēng)向來(lái)傳播聲音。還有快樂(lè)的小球、虛擬足球守門(mén)員、光學(xué)展區(qū)、電腦天地、全息音響、數(shù)學(xué)展區(qū)、等等
到了第三展區(qū)，我們看到了兩輛跑車(chē)，原來(lái)是模擬駕駛，但看上去和真的一樣。還有生命展區(qū)、航天展區(qū)、動(dòng)手樂(lè)園、測(cè)試展區(qū)、等等
我和爸爸還看了一場(chǎng)4D電影，跟著電影里的人物一會(huì)上，一會(huì)下，還在水里，真是非常的好玩。
不知不覺(jué)到了下午4：00，我中午飯還沒(méi)吃，要不是為了吃飯，我非得玩到閉館為止。
再見(jiàn)了科技館，明年我一定還來(lái)。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇50
周末，父母帶我一起去上海科技館參觀。
上�？萍拣^好大呀，大家一層一層地參觀。第一層是奇趣大自然。那邊有很多動(dòng)物的實(shí)體線標(biāo)本采集，形態(tài)各異，惟妙惟肖�？�，這里的石塊上躲著一條極大的巨莽，仿佛下一秒就需要救過(guò)來(lái)吃我，我嚇得心驚膽寒。瞧，那里的庭院假山上面有一只極大的幽靈螳螂，足有2米多久，它的倆把大砍刀在不斷地扇舞。
然后，大家來(lái)到二樓的機(jī)器人全球。那邊簡(jiǎn)直機(jī)器人的`天地，有機(jī)器人在下象棋、彈鋼琴、舞蹈……自然，最吸引住我的還是機(jī)器人玩魔方。機(jī)器人納娜給了我一個(gè)魔方，我也把魔方左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)，下轉(zhuǎn)，最后我無(wú)法破譯。我將魔方歸還了娜娜，想著：這一回，我可需看你出洋相了。但見(jiàn)娜娜舉起魔方，細(xì)心科學(xué)研究了一下，不一會(huì)兒就把魔方復(fù)原了。啊，機(jī)器人真聰慧！
接著大家又來(lái)到智慧之光、信息化時(shí)代、七色彩虹兒童游樂(lè)園等。
科技展覽館里的物品真奇妙�。∥掖舜稳⒂^科技展覽館不但玩得很開(kāi)心，還學(xué)得了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如今高新科技比之前更要比較發(fā)達(dá)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研發(fā)出大量的高科技產(chǎn)品。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇51
今天，我們到杭州科技館去一日游剛走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海的，有的在買(mǎi)門(mén)票，有的`在玩，還有的在看4D電影。
我們先去買(mǎi)門(mén)票，然后我們走過(guò)了一個(gè)專(zhuān)用通道，進(jìn)到科技館內(nèi)部。我們進(jìn)去就看到一個(gè)好玩的活動(dòng)叫始重實(shí)驗(yàn)，也就是模擬太空中失重的現(xiàn)象。是2個(gè)人坐在類(lèi)似太空飛船上，先往上再飛快掉下來(lái)。我和哥哥一起玩，玩完之后問(wèn)小白玩不玩，小白說(shuō)不玩因?yàn)檫@時(shí)在太刺激所以我不去玩。我和哥哥，膽戰(zhàn)心驚的坐在始重實(shí)驗(yàn)所用的專(zhuān)業(yè)儀器上，類(lèi)似于宇宙飛船一樣，給人以身臨其境之感。啊，啟動(dòng)了，宇宙飛船緩緩上升，越往上，我們看到了一片黑色，其實(shí)是1片類(lèi)似星空的黑色，可是，宇宙飛船飛速下降，我的小心臟仿佛在宇宙飛船飛速下降時(shí)破碎了。咚的一聲，宇宙飛船停止下降了。之后，我哥哥說(shuō)那個(gè)好刺激，可我認(rèn)為那個(gè)太恐怖了，我下次都沒(méi)有膽子去坐了。
我們走到2樓，我發(fā)現(xiàn)有2只水槍我馬上跑過(guò)去，臉上的高興猶如一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)一朵花一樣，十分高興，又好像一個(gè)人在黑暗中看到一絲陽(yáng)光萬(wàn)分激動(dòng)，我叫小白鉆進(jìn)去，小白他點(diǎn)點(diǎn)
頭，他一從那里抬出頭來(lái)，我就用水槍來(lái)射他。
總之，在游杭州科技館的一天中我們玩的不亦樂(lè)乎。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇52
星期天，我參觀了鄭州科技館。從外面看，科技館北側(cè)是一個(gè)圓錐體，南側(cè)像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館，里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如靜電發(fā)生器、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、地震演示器、音響室等等。通過(guò)這些演示和介紹，我們可以很容易地了解一些現(xiàn)象的原因。不僅可以觀看，還可以自己操作體驗(yàn)。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震動(dòng)得很厲害，我的筆和紙都被震掉了�，F(xiàn)在終于知道地震的威力了。
科技館三樓展示了一些我國(guó)長(zhǎng)征火箭的.模型，還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。
當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館一樓的大廳里，展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng)造。比如安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制的小更衣室等。，都是獲得二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿，上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候，對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來(lái)，這樣人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西，以后他們會(huì)是優(yōu)秀的發(fā)明家，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)。
在參觀科技館的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇53
今天，我的老師和同學(xué)們愉快地去參觀科技館。
當(dāng)我到達(dá)科技館時(shí)，我迫不及待地沖進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)我就傻眼了。科技館里有很多有趣的東西，讓我眼花繚亂。有方形自行車(chē)，模擬工地，模擬地震逃生，建成抗震房，水上樂(lè)園對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的.一件事就是建抗震房。
這個(gè)模擬建筑不一樣。首先可以把學(xué)生分成兩組，討論如何更牢固地蓋房子，然后蓋房子看誰(shuí)的房子先塌，再開(kāi)始地震模式。我和組里同學(xué)討論過(guò)，地基要牢固才能抗震，所以我們用磚模擬增大地基的深度和寬度，然后向上砌，注意頂部的平整度。完成后，大家開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們都圍在一起，七嘴八舌地議論著，評(píng)論著雙方蓋的房子，猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是，我說(shuō)啟動(dòng)了，就按了啟動(dòng)鍵，選擇了弱擋。這時(shí)，小地震開(kāi)始了。我看到兩邊的房子都在搖晃，什么也沒(méi)發(fā)生。然后根據(jù)中區(qū)間，模擬的地震序列更高。這時(shí)我看到同學(xué)們互相加油，還有噓聲，人聲此起彼伏，非常熱鬧。地震級(jí)別變高了。雖然雙方的房子都沒(méi)有倒，但是對(duì)方的房子出現(xiàn)了裂縫。當(dāng)我再次按下強(qiáng)力檔按鈕時(shí)，只聽(tīng)到砰的一聲，震耳欲聾，對(duì)方的房子倒塌了！而且我們基礎(chǔ)扎實(shí)，所以我們安然無(wú)恙！我們贏了！太有意思了！
科技館真的是一個(gè)有趣和獲取知識(shí)的好地方！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇54
隨著一聲聲腳步聲，我們“紫風(fēng)鈴小隊(duì)”開(kāi)始了我們?cè)诒本┛萍拣^的科技之旅。
俗話說(shuō)的好：“玩是孩子的天性”。這不，科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中，“森林王國(guó)”最受我們的歡迎了!
恐龍?zhí)矫芰钗覀冎狸P(guān)于恐龍的知識(shí);“樹(shù)公公拍臉游戲”訓(xùn)練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹(shù)的年輪”讓我們知道怎樣看出樹(shù)的年齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識(shí)，令我們眼花繚亂，不知看什么好。
剛從“森林王國(guó)”里出來(lái)，同學(xué)們就紛紛說(shuō)要去“傾斜小屋”玩。我去過(guò)一次“傾斜小屋”，可那一次是扶著墻走的，就跟沒(méi)去過(guò)一樣。由于小屋的地面是傾斜的，上面高，下面低，所以我們都有想下滑的感覺(jué)，向上走就更難了。說(shuō)來(lái)也奇怪，閉上眼睛什么事也沒(méi)有，睜開(kāi)眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”，大家紛紛訴說(shuō)自己的意見(jiàn)，有的說(shuō)傾斜小屋是一個(gè)假象，地面并沒(méi)傾斜，只是我們眼睛的`錯(cuò)覺(jué);有的人說(shuō)小屋的地面就是傾斜的，所以人才會(huì)向下滑。聽(tīng)著大家的說(shuō)法，總覺(jué)著每一條都有一個(gè)道理，也不知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的，誰(shuí)說(shuō)的還不夠準(zhǔn)確。
今天可真是高興的一天，在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)!
參觀科技館五年級(jí)作文 篇55
今天是元旦，杭州到處張燈結(jié)彩，一片欣欣向榮。我的姐姐也從蘇州來(lái)到了杭州。
我和她一起去浙江科技館游玩。在科技館內(nèi)，有很多有趣的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)哦！
在這里我看到了我們中國(guó)的發(fā)展和科技的變化。媽媽告訴我她小時(shí)候電視、電話、電腦、汽車(chē)等都沒(méi)有普及，是科技改變了現(xiàn)在的生活。而現(xiàn)在科技館中有意念賽車(chē)、腳踩鋼琴、自動(dòng)魔方機(jī)器人……
令我最最深刻的就是意念賽車(chē)。意念賽車(chē)就是把一個(gè)頭盔戴在頭上，用意念專(zhuān)心致志的'想任何一件事情，賽車(chē)就會(huì)沿著跑道飛馳起來(lái)；當(dāng)思想不集中時(shí)，賽車(chē)就會(huì)變慢或者停下來(lái)，實(shí)在讓人驚嘆不已。
我們還看了騰龍。天呢！一架大馬車(chē)上裝著一個(gè)大玻璃盒子，里面居然有一條長(zhǎng)龍。姐姐給我介紹，我才知道這里面根本沒(méi)有龍，只是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生的視覺(jué)效果。真不知道平時(shí)我看的動(dòng)畫(huà)片是不是這樣制作出來(lái)的。
我和姐姐參與了許多科學(xué)體驗(yàn)，玩累了，就坐下休息。誰(shuí)知一坐下去，“神奇椅子”說(shuō)話了，它讓我常來(lái)坐坐。 新年的第一天，我就學(xué)到了很多知識(shí)，姐姐也感嘆，是人類(lèi)的聰明才智才有了科技的進(jìn)步，真是不虛此行。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇56
上午8：30，我和媽媽來(lái)到了濟(jì)寧科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是一座極具未來(lái)氣息的灰色建筑。我們班很多同學(xué)都來(lái)了，大家興高采烈地拍照留念。
9：00開(kāi)館后，我們進(jìn)入了大廳。迎面擺放著一個(gè)很大的恐龍骨架，旁邊寫(xiě)著負(fù)一層有大型恐龍化石展，于是我和媽媽先到那里參觀。
看完以后，媽媽和我避開(kāi)人流，去四層的和諧未來(lái)展廳參觀。我最喜歡玩A廳的. “我的碳足跡”互動(dòng)游戲。B廳沒(méi)有開(kāi)放，我和媽媽在會(huì)跳舞的椅子上休息了一會(huì)，然后繼續(xù)往下走。
三層為文明生活展廳，B廳展示了植物、動(dòng)物、遺傳和變異等生物學(xué)知識(shí)。因?yàn)槲液ε驴碅廳的人體結(jié)構(gòu)，所以沒(méi)有進(jìn)去。
二層為啟迪智慧展廳，A廳不僅展示了電磁學(xué)、力學(xué)等科普知識(shí)，還有最精彩的機(jī)器人舞蹈表演。舞臺(tái)上，一大一小兩個(gè)機(jī)器人先做開(kāi)場(chǎng)表演。接著，音樂(lè)響起，幕布拉開(kāi)，舞臺(tái)正中兩排機(jī)器人伴著音樂(lè)做起各種動(dòng)作，觀眾們看得目不轉(zhuǎn)睛，發(fā)出陣陣驚嘆。
最后，我在一層的兒童科學(xué)樂(lè)園玩了提線木偶等游戲，結(jié)束了科技館之旅。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇57
今天早晨一睜眼，我就迫不及待地穿好衣服，狼吞虎咽地吃完早飯，催著爸爸快點(diǎn)送我去學(xué)校。知道今天我為什么這么激動(dòng)嗎？因?yàn)槲覀兘裉鞂?duì)要去揚(yáng)州科技館參觀。
我們來(lái)到學(xué)校排好隊(duì)，坐上大巴車(chē)，就向揚(yáng)州科技館出發(fā)啦！不一會(huì)兒，科技館就出現(xiàn)在我眼前了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先參觀了一樓。一樓“地球家園”里有許多栩栩如生的動(dòng)物肖像：有伸長(zhǎng)脖子在津津有味吃著樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿，有張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備飽餐的犀牛，還有剛剛出生可愛(ài)的小獅子，讓你真想抱一抱它們。
一樓參觀完，我們接著參觀了二樓。二樓是科技天地，有許多各式各樣免費(fèi)的小游戲，如踢足球打乒兵球，還有與機(jī)器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學(xué)和機(jī)器人比賽，可惜大家都不是機(jī)器人的對(duì)手。最有意思的是三樓，那里有磁力游戲，我手放在玻璃球上，里面的光就會(huì)聚集在我的手指上，我的手移到哪兒，它們就跟到哪兒，我仿佛變成了會(huì)魔法的'小女巫。還有人體的各種器官知識(shí)，讓我知道了身體的結(jié)構(gòu)和健康知識(shí)。最后，我們還參觀了第四層，是關(guān)于宇宙航空方面的展示。
時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)一眨眼功夫老師都說(shuō)集合了，我們還意猶未盡，真希望下次還能來(lái)參觀科技館。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇58
這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去了澳門(mén)的科技館。一走進(jìn)科技館，中間矗立著一架神舟五號(hào)。在神舟五號(hào)的右邊是奇妙物質(zhì)展，我在這里跑來(lái)跑去研究物質(zhì)的性質(zhì)：利用鋼絲熱脹冷縮的原理來(lái)夾彈珠；利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理來(lái)吸鐵球。
三樓的戲水樂(lè)園人氣最旺。它的主體是一個(gè)大水池，水池旁邊擺放了各種設(shè)施：左邊的水池里放了一個(gè)玻璃罩，只要把小球放在玻璃罩上的小洞上，再按動(dòng)按鈕，一股水流就會(huì)從小球下面噴出，小球在空中畫(huà)了一道拋物線，降落到了一個(gè)筐里，又沿著細(xì)長(zhǎng)的軌道，來(lái)到了一座電梯面前，隨著手柄的一上一下，小球也一上一下到達(dá)了頂點(diǎn)，沿著斜坡緩慢的往下滾……
沿著階梯盤(pán)旋而上我進(jìn)入了音樂(lè)館，在它的'正中央有一排木架，它的上面吊著許多翠綠的酒瓶。里面裝著不同容量的水，拿起鼓錘悅耳的音樂(lè)繞梁三日。
在這里我還研究了音樂(lè)盒的做法：先將大圓柱體橫放，在側(cè)面的每行每列都挫一個(gè)深約一厘米的小洞，每個(gè)小洞放一個(gè)1、5厘米的小圓柱體。在底面裝上一個(gè)搖動(dòng)手柄。最后在每行每列的小圓柱體前面懸空加上一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵條。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí)，小圓柱體碰到鐵條會(huì)發(fā)出清脆的聲音。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇59
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家，他改變了我們的生活、工作與交流方式，走進(jìn)科技館，就可以感受到莫高窟的神秘，欣賞圓明園的美麗，體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號(hào)沉船的真面目嗎？在科技管里就能體驗(yàn)。
我參觀的是主展廳，第二層講的是，探索與發(fā)現(xiàn)，主展廳科技的美妙和神奇，展示人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中表現(xiàn)出的科學(xué)思想和方法，使我們體會(huì)科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的樂(lè)趣，激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng)意新意識(shí)。主展廳第三層最有意思，有癌細(xì)胞放大幾萬(wàn)倍的樣子，還有正常血管的.樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是，科技與生活，主展廳根據(jù)社會(huì)關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容，從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)社會(huì)生活的重要方面，配合以多樣化、情景化、互動(dòng)化、藝術(shù)化的展覽形式，展示科技與人類(lèi)。傳播科技以人本理念，使我們感受創(chuàng)新為人類(lèi)帶來(lái)的福和恩惠，同時(shí)，關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)一些新的考驗(yàn)。第四層是講挑戰(zhàn)與未來(lái)，未來(lái)的機(jī)器人，未來(lái)的洗衣機(jī)……
總之，北京科技館真好玩，應(yīng)該說(shuō)，北京科技館真好看。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇60
暑假，媽媽帶我去參觀了上�？萍拣^。這兒有生物萬(wàn)象、機(jī)器人世界、人與健康、信息時(shí)代、地殼探秘等十二個(gè)主題展區(qū)，還有球幕影院和太空影院四個(gè)高科技影院。在這其中，我最喜歡的是機(jī)器人世界和信息時(shí)代。
我走進(jìn)機(jī)器人世界，就被里面的機(jī)器人看得眼花繚亂。有修理工機(jī)器人，機(jī)器人們?cè)谳p松的音樂(lè)聲中，步調(diào)一致地拿放工具，敲敲打打，手腳伸縮自如；有會(huì)下棋的機(jī)器人，我試著跟它對(duì)弈了一回合，水平還真不賴(lài)……
最好玩的要屬信息時(shí)代。那里的“大鼻子?xùn)|東”讓我們捧腹大笑了一回�！按蟊亲�?xùn)|東”，它的`大鼻子有特異功能，能聞氣味，我把那里分別裝著酒、醋等的四個(gè)瓶子輪流著拿到它的鼻子下，它就準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我那是什么。我的朋友葉浩然想故意逗逗它，把嘴巴對(duì)準(zhǔn)它的鼻子，沒(méi)想到“大鼻子?xùn)|東”說(shuō)：“你的東西不是我聞的味道。”聽(tīng)得我們?cè)趫?chǎng)的人哄堂大笑。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了“魔屋”，剛一進(jìn)門(mén)，沒(méi)感到有什么特別，再進(jìn)到里面一扇門(mén)，“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤，爬起來(lái)，怎么都站不穩(wěn)，好不容易我才跌跌撞撞地出了門(mén)。
真是“沒(méi)有做不到，只有想不到”，上�？萍紩�(huì)給你帶來(lái)很多你意想不到的驚喜。有時(shí)間的話你也可以去看看！
參觀科技館五年級(jí)作文 篇61
最近這幾天我們來(lái)到了重慶旅行山城。
首先我們來(lái)到了重慶最有名的科技館，一走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了第1個(gè)參觀的地方，人與自然，我們?nèi)祟?lèi)由動(dòng)物啟發(fā)的靈感和創(chuàng)造的東西，比如人類(lèi)通過(guò)鯊魚(yú)發(fā)明出了最快的泳衣，也通過(guò)了兩個(gè)發(fā)明出了飛機(jī)，通過(guò)蝴蝶還沒(méi)收了好看的衣服，給讓人感到不可思議。
接下來(lái)我們上了樓，來(lái)到了最讓人震撼的科技晉級(jí)，我很興奮，高高興興的去嘗試這每一項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)，有一項(xiàng)是感受風(fēng)速，當(dāng)時(shí)我上去企業(yè)時(shí)開(kāi)始當(dāng)時(shí)有點(diǎn)費(fèi)勁，到最后因?yàn)轱L(fēng)速的提高使我越蹬越快，在它旁邊有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，氣球一直被風(fēng)吹在同一個(gè)位置上，這個(gè)實(shí)驗(yàn)令我很感興趣，我拿起又紅又青的氣球，輕輕的把氣球往上一放，便奇跡般的'追在一個(gè)地方固定不動(dòng)了，于是我又拿了一個(gè)在往另外一個(gè)風(fēng)口一放，這是看完講解的爸爸過(guò)來(lái)了，他開(kāi)始給我講這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，我聽(tīng)得津津有味。
接下來(lái)我們體驗(yàn)了一個(gè)自然地震是8級(jí)，里面會(huì)顯示地面是外面的樣子，而且屋里也會(huì)掉落一些書(shū)，最后工作人員播放了在地震時(shí)我們每個(gè)人的狀態(tài)，并且給我們講了保護(hù)自己和逃生的方法，然后我們繼續(xù)參觀和企業(yè)。
這次科學(xué)自然體驗(yàn)之旅，使我久久不能忘掉。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇62
星期六早上，爸爸帶我到成都科技館參觀，雖然我來(lái)過(guò)很多次，但是我還是非常喜歡，而且每次都有新發(fā)現(xiàn)。
成都科技館位于美麗的天府廣場(chǎng)，毛主席紀(jì)念像的后面�？萍拣^非常大，一共有四層樓，有航天類(lèi)、軍事類(lèi)、電子類(lèi)、機(jī)器人等等。在這么多的科技產(chǎn)品中，我最喜歡航天類(lèi)和機(jī)器人。
航天類(lèi)的在一樓，那么多飛機(jī)模型看得我眼花繚亂。有偵察機(jī)、充氣式戰(zhàn)機(jī)、還有客機(jī)等等。航天類(lèi)的
還有運(yùn)載火箭、神舟七號(hào)和衛(wèi)星探測(cè)儀。我非常喜歡它們，真希望我也能親自坐著運(yùn)載火箭去太空遨游。
我喜歡的`機(jī)器人在二樓，它們可以畫(huà)畫(huà)、唱歌、還可以和我們對(duì)話。機(jī)器人樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲非常好聽(tīng)。參觀者可以從屏幕上點(diǎn)擊自己所喜歡的歌曲，機(jī)器人樂(lè)隊(duì)就會(huì)為您演奏。它吸引了非常多的參觀者觀看，尤其是小朋友。我也和他們一樣久久舍不得離開(kāi)。
時(shí)間過(guò)得真快，又到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我只好依依不舍得離開(kāi)了。
這些現(xiàn)代高科技產(chǎn)品真神奇啊!給我們的生活帶來(lái)了許多方便。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要發(fā)明高科技產(chǎn)品，讓我們的生活更加美好。
參觀科技館五年級(jí)作文 篇63
今天一早，我們?nèi)}城科技館參觀，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比。
到了科技館，我們先去了海洋與濕地，那里有很多動(dòng)物的標(biāo)本，比如一些魚(yú)呀，化石呀都有。我們往前面走，看到了一個(gè)“池塘”，我踩在那個(gè)荷花苞上，那個(gè)荷花就開(kāi)了，往左邊一看，有一條小魚(yú)，我準(zhǔn)備踩上去，沒(méi)踩到，它就嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。
接著我們來(lái)到了穹幕影院，看的是《大鳥(niǎo)探險(xiǎn)記》，有一個(gè)半圓形的東西，像把我們包起來(lái)了，大鳥(niǎo)和它的朋友“呼呼豬”，“埃爾莫”一起玩，它們看到了北斗七星，形狀像一個(gè)大勺子。它們又說(shuō)：“月球上面又是什么樣子的'呢?”大鳥(niǎo)說(shuō)：“我們要發(fā)揮想象力�！焙艉糌i和埃爾莫發(fā)揮了想象力，來(lái)到了月球上，它們先放風(fēng)箏，但卻沒(méi)有空氣，風(fēng)箏就一直在地上拉著，然后又踢球，一踢，都看不到影子了。
然后又來(lái)到了4D動(dòng)感立體影院，里面的人發(fā)了一個(gè)眼鏡，開(kāi)始了，一看，就像真的一樣。
后來(lái)去了兒童科技樂(lè)園，我看了傾斜小屋，一走進(jìn)去的時(shí)候還好好的，再進(jìn)去，我撞到了墻上，爬起來(lái)，又撞到了墻上，我說(shuō)：“今天真夠倒霉的�！�
啊，今天在鹽城科技館玩得真開(kāi)心啊!
參觀科技館五年級(jí)作文 篇64
今天，我和鐘震宇早早地起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲タ萍拣^。北京的科技館是上一次來(lái)北京印象最深的一個(gè)，也是最清楚的一個(gè)。
我們到了車(chē)上以后，就開(kāi)始看外面的風(fēng)景。我們看完了風(fēng)景，正好，我們也到站了。
我們到了科技館，鐘震宇媽媽去給我們4個(gè)人買(mǎi)票。我們?cè)谒I(mǎi)票的時(shí)候看到了頭頂上的`小飛球。它們?cè)诳罩凶兂筛鞣N各樣的圖案，真是好看極了！
在兒童館，我們?cè)谒澜缤媪舜笈菖莺托∨菖荩笈菖菔褂美K子拉著一個(gè)圓圈，圓圈在泡泡水里拉起來(lái)。如果很熟練，就會(huì)把自己用泡泡水裹起來(lái)哦！小泡泡是用一個(gè)圓圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！
我還玩了飛機(jī)，滅火，失敗了！還玩了昆蟲(chóng)大賽，最后，我們告別了兒童館，去主展廳了。
主展廳有二三四樓，二樓是探索與發(fā)現(xiàn)，玩了空中自行車(chē)、模擬小船。控制機(jī)器抓球、并聯(lián)機(jī)械手，我的生產(chǎn)線（機(jī)器人）、航空管理塔，它們都是機(jī)械之巧，三樓。
在三樓還有科技與生活，挑戰(zhàn)與未來(lái)在四樓。現(xiàn)在，告訴大家，發(fā)一度電很不容易哦！請(qǐng)大家節(jié)約用電！在那里，還有宇宙空間站和宇宙飛船哦！
今天過(guò)得好開(kāi)心！還有點(diǎn)累！
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