現(xiàn)代科技作文（通用27篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的現(xiàn)代科技作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　現(xiàn)代科技作文 篇1

　　12月4日，我們鐵銅溝學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下去了山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，我從那里學(xué)到了不少知識(shí)。

　　首先走進(jìn)熱帶植物園，里面有龍血樹、鐵樹、美人蕉等，還有我最喜愛(ài)的癢癢樹。癢癢樹長(zhǎng)得挺好看的，綠綠的葉子，枝條細(xì)細(xì)的，和普通的樹長(zhǎng)得差不多。你只要用手輕輕地?fù)崦�它的樹干，癢癢樹就像一個(gè)害羞的小女孩，葉子輕輕地動(dòng)，好像在笑。

　　老師又領(lǐng)著我們來(lái)到了生姜園。一進(jìn)門，就看到一個(gè)姜的龐大模型，金黃金黃的，饞得我直流口水，要知道我在家最喜歡吃姜了。接著，我們?cè)谏�姜園里參觀了各種各樣的姜，那里的姜有大的，有小的，奇形怪狀，一個(gè)個(gè)小“姜娃娃”特別可愛(ài)。

　　我們參觀完生姜園，又參觀了水果園，那里的香蕉樹可奇特了，和普通香蕉差樹不多，長(zhǎng)得可快了，一年后就把樹干砍掉，讓其重新發(fā)芽。

　　參觀完水果園，我們又去了蔬菜園。提到蔬菜大家可能會(huì)想，蔬菜，誰(shuí)不知道呀？您別急，我今天就要給大家介紹一下，我們并不僅僅參觀蔬菜，還要了解它們的栽培方法。

　　最后，我們又去了花卉園，里面的花可漂亮了，有月季花、美人蕉、長(zhǎng)壽花、吊蘭等，多得不可計(jì)數(shù)。我最喜歡的要數(shù)美人蕉了，美人蕉葉子又長(zhǎng)又大，花瓣也非常大，有大紅色的、金黃色的等，可美了，就像是美麗的花仙子。

　　好開(kāi)心的一天��！我們不禁歡呼起來(lái)。這次采風(fēng)我們既學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又得到了快樂(lè)。這是多么開(kāi)心的一件事��！

　　��！我愛(ài)雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。

　　現(xiàn)代科技作文 篇2

　　孫悟空自從取了真經(jīng)以后，在家里待的好沒(méi)意思，于是便到了學(xué)校里，見(jiàn)一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)?shù)男∧泻⒃谟秒娔X發(fā)郵件。孫悟空說(shuō)到：“俺老孫的筋斗云比你這玩意快多了！”當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“不服咱們比比�！睂O悟空說(shuō)：“好！”當(dāng)當(dāng)給總理寫了一封環(huán)保信，當(dāng)當(dāng)用電腦，孫悟空用筋斗云，待孫悟空到了以后看見(jiàn)總理以經(jīng)看完信并把事解決了！

　　孫悟空又說(shuō)：“那咱們?nèi)ケ饶土�！”�?dāng)當(dāng)說(shuō)：“那咱們?nèi)ズ５谆鹕�。”�?dāng)當(dāng)穿上特制的防火服，當(dāng)當(dāng)沒(méi)事，可孫悟空的毛都焦了，說(shuō)：“我服了，不過(guò)我要見(jiàn)老豬一面！”當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”當(dāng)當(dāng)拿出3G可視頻手機(jī)�？吹搅死县i！

　　孫悟空說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的人科技太發(fā)達(dá)了，我要跟上科技的腳步��！”

　　現(xiàn)代科技作文 篇3

　　在現(xiàn)代化城市中，有許多的科技，給人們的生活帶來(lái)了許多的便利和美好，我從網(wǎng)上搜到過(guò)去的許多事情。

　　聯(lián)想過(guò)去，沒(méi)有科技的人們，他們經(jīng)常被外國(guó)人欺負(fù)，他們?cè)谶^(guò)去也太沒(méi)有意思了？不像現(xiàn)在，我們都有電視看，有手機(jī)版啊，過(guò)去的他們卻只能玩草球，在以前沒(méi)有科技的時(shí)候炎熱的夏天，他們只能用扇子扇，但在現(xiàn)在有電扇和空調(diào)可以為我們吹來(lái)一絲絲的涼意。

　　在過(guò)去的時(shí)候要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，是他們要步行走好長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)在不一樣，要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方坐汽車十幾分鐘就到了，或者去外國(guó)坐飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就到了，坐高鐵也是幾個(gè)小時(shí)就到了。

　　在過(guò)去的人們也沒(méi)有燈，只能點(diǎn)著火把回到家還得費(fèi)勁打火石我想現(xiàn)在回到家中一按開(kāi)關(guān)就亮了，還有過(guò)去的房子先是茅草屋，然后是小城市，接著就是我們現(xiàn)在的大城市，茅草屋黑漆漆的下大雨的時(shí)候，房子還容易倒塌，而現(xiàn)在的房子高大，堅(jiān)固還好看。

　　看到這些資料我知道科技在不斷的發(fā)展改變著我們的生活科技給我們帶來(lái)了很多的好處所以我覺(jué)得科技讓生活更美好。

　　現(xiàn)代科技作文 篇4

　　20年以后，科技已經(jīng)發(fā)展到第二階段，出現(xiàn)了時(shí)光機(jī)等機(jī)器，尤其神奇的是長(zhǎng)生不老的藥水，第二神奇的當(dāng)然是時(shí)光機(jī)啦。今天，我要跟大家介紹四種未來(lái)的東西，分別是：時(shí)光機(jī)、催眠機(jī)、空間傳送門、未來(lái)的飛船。

　　時(shí)光機(jī)是一種可以在未來(lái)和過(guò)去隨意穿梭的機(jī)器，有了它，人們就可以把長(zhǎng)生不老的藥水送給過(guò)去想要救的人，這樣就可以讓他長(zhǎng)生不老。還可以讓科學(xué)家跑到未來(lái)去學(xué)習(xí)未來(lái)科技，這樣50年以后才可以發(fā)明出來(lái)的東西，現(xiàn)在就可以發(fā)明出來(lái)。

　　時(shí)光機(jī)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是會(huì)改變歷史。比如說(shuō)一個(gè)人，他乘時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，結(jié)果把劉備和曹操給殺了，史書上就出現(xiàn)了這樣的記載，所以說(shuō)使用時(shí)光機(jī)要經(jīng)過(guò)國(guó)家政府允許。

　　催眠機(jī)在警察局和學(xué)校比較常見(jiàn)，催眠機(jī)是用來(lái)干什么的呢？它是用來(lái)讓人說(shuō)實(shí)話的，學(xué)校用是讓學(xué)生說(shuō)實(shí)話的，警察局用是讓壞蛋說(shuō)實(shí)話的，但是不常用，因?yàn)楸淮呙叩娜艘粋�(gè)半小時(shí)才可以恢復(fù)意識(shí)。

　　催眠機(jī)為什么會(huì)讓人說(shuō)實(shí)話呢，因?yàn)樗鼏��?dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出一種催眠聲波，暫時(shí)干擾人的大腦思維系統(tǒng)，從而讓人說(shuō)出實(shí)話，也可以讓人說(shuō)出假話。不過(guò)這是機(jī)器控制的。

　　空間傳送門會(huì)讓人一瞬間穿梭到另一個(gè)地方，非常神奇。它開(kāi)啟的時(shí)候，你要走進(jìn)空間傳送門的門口，等著空間傳送門的燈光昏暗下來(lái)的時(shí)候，你就輸入自己想要去的地方，保證2秒之內(nèi)能到你想去的地方。至于原理嘛，它會(huì)把人化為一條光線，射進(jìn)一個(gè)空間，等到空間盡頭，再把人變回來(lái)。

　　未來(lái)的飛船是超音速飛船，它是用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，由于是未來(lái)科技，所以太陽(yáng)能電池板可以大量吸收太陽(yáng)能，里面的駕駛座是用最新型、最硬又最舒服的高科技材料做成的。它外形很美觀，上面畫著齒輪、激光條和飛船。未來(lái)的科技真是多��！數(shù)也數(shù)不清！

　　現(xiàn)代科技作文 篇5

　　自從去了溫州科技館，我就感受到了科技是多么的神奇！

　　科技館內(nèi)有許多神奇的科技，比如說(shuō)科技館的三樓一進(jìn)去就能看見(jiàn)切西瓜游戲。在那里玩“切西瓜”不是用手觸碰的，而是站在指定的位子上切，你要切哪個(gè)，只需抬起手在相應(yīng)位置劃一下就可以了。但是是怎么感應(yīng)到的呢？如果有很多人一起玩，那又是誰(shuí)來(lái)控制的？真的讓人百思不得其解。

　　走進(jìn)二樓的傾斜小屋，我頓時(shí)感覺(jué)頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)。而當(dāng)我一步步吃力地走到最前面時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)更神奇的東西——一個(gè)小球放在兩根鐵桿中間，小球慢慢地往一邊滾。這真奇怪呀，明明是一個(gè)平面，為什么小球會(huì)往那里滾呢？這令我百思不得其解，于是我艱難地走過(guò)去，扶著放球的欄桿，想認(rèn)真地檢查一遍。我瞪大眼睛盯著球，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，我就把球又移了回來(lái)，但球又滾了回去，我感到非常的神奇，到底是為什么呢？

　　我撓了撓頭，帶著疑惑走進(jìn)一樓的水上樂(lè)園，這里到處都很神奇，而令我印象最深的就是無(wú)源之水了。一個(gè)懸空的水壺，不斷往外涌出水來(lái)，我極為震驚，居然是懸空的！我看了看它的后面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但看到水的時(shí)候，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——為什么水流不光？我剛看了旁邊什么都沒(méi)有水管呀，難道我看的太快沒(méi)發(fā)現(xiàn)？我就瞪大眼珠又看了一遍，真的什么都沒(méi)有，那么水又是從哪里來(lái)的？真是神奇呀。

　　科技的力量不容小覷，科技館的每樣?xùn)|西都讓人覺(jué)得奇妙，令人贊嘆不已！

　　現(xiàn)代科技作文 篇6

　　“小記者集合了！小記者集合了！”這次我們?nèi)ツ哪�？哦，我們這是要去泗陽(yáng)中學(xué)體育館參觀江蘇流動(dòng)科技館。

　　一路上，我都在想科技館里會(huì)有些什么神秘的東西呢，越想心里就越著急，我恨不得插上翅膀立刻就飛過(guò)去。啊，總算到了泗陽(yáng)中學(xué)體育館。一進(jìn)門，我們就看到有一塊指示“江蘇流動(dòng)科技館”。

　　向。我們順著指示的方向順利的進(jìn)入了科技館。

　　到了科技館里，我迫不及待地東看看、西瞧瞧。我先是看到了一個(gè)測(cè)量心跳的儀器，只要把雙手放在上面十秒鐘，就可以測(cè)出你的心跳是多少下。我立即去試了，上面顯示我的心跳是每分鐘八十六下。真是太神奇了！

　　我又看到了一臺(tái)很大的機(jī)器，操控機(jī)器的同學(xué)手忙腳亂，他們?cè)诟墒裁茨�？我左看右看終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是在輸送一個(gè)大鐵球。我想，這樣的科技在工廠里用到的一定會(huì)很多。

　　哇！那邊圍著好多人！我連忙擠過(guò)去，只見(jiàn)有一個(gè)美麗的玻璃球，里面有五顏六色的光。同學(xué)們都把手放在上面，我也把手放在球上，淡紫色的光好像被我的手吸住一樣，我的手一動(dòng)，光也跟著動(dòng)。真是好玩極了！原來(lái)這是一個(gè)輝光球，那輝光到底是怎樣產(chǎn)生的呢？我仔細(xì)地看了介紹才知道，原來(lái)輝光球的中心裝有高頻高壓電極，球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體，高壓電極通電后，由于電場(chǎng)很強(qiáng)，便被電離激發(fā)

　　出美麗的輝光。當(dāng)手放在輝光球上時(shí)，手與電極之間形成放電通道，在此區(qū)域輝光更加明亮。我們經(jīng)�？吹浇诌吔k爛閃爍的霓虹燈，就是

　　利用了輝光放電的原理。

　　不知不覺(jué)中，回學(xué)校的時(shí)間到了，可我們還沒(méi)玩夠呢，我多想在這里再玩一會(huì)呀！在回校的路上，我回想著在科技館里看到的各式各樣的機(jī)器，想著它們五花八門的本領(lǐng)，心里對(duì)神奇的科學(xué)充滿了向往。

　　啊，科技真神奇��！

　　現(xiàn)代科技作文 篇7

　　在二二零五年那一天人類終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，中國(guó)的第一臺(tái)“知識(shí)拷貝儀”誕生了，我騎飛行器進(jìn)入了地下的研究室。

　　那是一個(gè)大小和電腦一樣大的儀器，教授一步步教我如何使用我打開(kāi)開(kāi)關(guān)。屏幕上顯現(xiàn)出一句話：“請(qǐng)選擇想拷貝的內(nèi)容”，我想了很久，決定先拷貝一些關(guān)于救人治病的知識(shí)，我閉上眼睛等待輸入，不到五秒鐘，屏幕上的智能機(jī)器人說(shuō)：“知識(shí)拷貝成功，大腦原本知識(shí)仍舊保存，請(qǐng)嘗試�！蔽冶銌�(wèn)機(jī)器人現(xiàn)在哪里有困難需搶救，機(jī)器人說(shuō)：“”平安街219號(hào)路紅綠燈拐角處遇難。

　　我立刻穿好飛行器，向平安街飛去，我檢查發(fā)現(xiàn)這位病人腿部多處骨折，需立即治療。我又派飛行隊(duì)找來(lái)一輛救護(hù)飛機(jī)，不到幾分鐘就到了醫(yī)院。我建議放六顆釘子，因?yàn)樗�骨折的地方是膝蓋往上，人類一個(gè)重要受力點(diǎn)，我擔(dān)心骨頭會(huì)自己愈合。那樣不受控制，萬(wàn)一移位就很麻煩；還有一種方法就是打石膏，要一個(gè)多月的時(shí)候，石膏會(huì)很長(zhǎng)，從大腿部到腳掌，這樣也會(huì)恢復(fù)很快。治療完后，我又去了研究室，決定再拷貝一些旅行的知識(shí)。因?yàn)檫@樣我不用學(xué)習(xí)知識(shí)，就可以自己去探險(xiǎn)旅行了。

　　我又一次坐上了飛行器，去了我夢(mèng)寐以求的熱帶雨林。為了防止野獸的襲擊，我準(zhǔn)備了一些火，因?yàn)槭窍奶�，我還找了一些韌性比較高，又不太長(zhǎng)并且很結(jié)實(shí)的樹枝，整理出了一個(gè)可以躺著的空間，終于開(kāi)啟了我的旅行夢(mèng)。

　　科技的發(fā)展越來(lái)越大，比之前的時(shí)代更加優(yōu)秀，時(shí)代在變遷，科學(xué)也在進(jìn)步。

　　現(xiàn)代科技作文 篇8

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技�？梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng)造的，也可以說(shuō)是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機(jī)和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現(xiàn)在人類的'科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信在未來(lái)，我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

　　現(xiàn)代科技作文 篇9

　　我一直很驚嘆世界變化的速度如此之快：火箭上天、潛艇下海、月球足跡這些神奇的、優(yōu)秀的成果，讓我感受到了科技帶來(lái)的奇跡。

　　科技，就像一位魔術(shù)師。

　　悄悄的，黃泥路、泥沙路、馬車不見(jiàn)了，取而代之的是寬闊的瀝青路和川流不息的現(xiàn)代化交通工具，連蒸汽汽車也成了歷史的見(jiàn)證；悄悄的，煤油燈、手工勞動(dòng)工具走進(jìn)了博物館，各式各樣的智能用具已經(jīng)走進(jìn)我們的生活；悄悄的，我更加發(fā)現(xiàn)生活出現(xiàn)了奇異的變化：人臉識(shí)別開(kāi)門，聲控開(kāi)燈，洗衣機(jī)可以自帶烘干，電視機(jī)可以上網(wǎng)，汽車可以遠(yuǎn)程啟動(dòng)這些變化讓我們的生活更加便捷、更加舒適、更加多姿多彩。

　　想到這兒，我忽然渴望自己將來(lái)也成為一名科學(xué)家，能為這個(gè)社會(huì)設(shè)計(jì)出一種專利產(chǎn)品超智能偵探儀。

　　它只有米粒般大小，薄如翼、輕如雪，是警界里的大明星。它有各種神奇的功能：千里眼可以在阡陌縱橫之間無(wú)限延展，接收到千里之外的視頻圖像；順風(fēng)耳可以在大千世界捕捉到萬(wàn)里之內(nèi)的細(xì)微聲音；飛毛腿可以秒變?yōu)槲⑿桶l(fā)射器，以超越光之速，飛快地抵達(dá)指定地點(diǎn)，完成偵探任務(wù)。它的問(wèn)世，會(huì)讓社會(huì)逐漸變得更加文明與和諧，大家都安居樂(lè)業(yè)，到處歡聲笑語(yǔ)，一派其樂(lè)融融的景象。

　　科技讓我們發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙，人類因科技進(jìn)步而進(jìn)步，科技因人類進(jìn)步而創(chuàng)新�？茖W(xué)的世界還有很多很多未知的奧秘，在等待著我們?nèi)ヌ剿�。我�?jiān)信，有了我們這一代的推動(dòng)，科技會(huì)變得更奇妙，世界也會(huì)更加精彩！讓我們共同期待！

　　現(xiàn)代科技作文 篇10

　　今天，我們7年級(jí)全體師生到長(zhǎng)沙科技館參觀學(xué)習(xí)。

　　我們先來(lái)到A館，哇！這里可真大��！科技館主題展廳有“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”、“兒童科學(xué)樂(lè)園”，以及4D影院9大展館。我們興奮地在館里亂跑，完全進(jìn)入到了神奇的科學(xué)世界。其中我感受最深的是“生命體驗(yàn)”主題展廳和“信息港灣”主題展區(qū)。

　　在“生命體驗(yàn)”主題展廳中，你可以拼裝人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒，看能不能得高分；也可以聽(tīng)聽(tīng)正常和病態(tài)心肺的聲音有什么不同；還可以在傾斜的房間里體會(huì)大腦判斷錯(cuò)誤時(shí)各個(gè)肢體的不協(xié)調(diào)動(dòng)作，感受頭暈、邁不開(kāi)步的難受勁；當(dāng)你閉上一只眼睛投球時(shí)，往往難以投中，原來(lái)是破壞了立體視覺(jué)的成像原理。在兒童科學(xué)樂(lè)園，消化道旅行也非常值得一試。你就暫且變成食物吧，從嘴進(jìn)去后，經(jīng)過(guò)食道、胃、肝、小腸、大腸，最后由肛門“排出”。

　　只有想不到的，沒(méi)有做不到的。信息港灣展區(qū)的“未來(lái)家居”，又讓你體驗(yàn)未來(lái)高科技在生活中的奇妙運(yùn)用。在試衣間，你只要站到對(duì)應(yīng)的穿衣鏡前，用手去點(diǎn)擊穿衣鏡上顯示的各項(xiàng)功能按鈕，如性別、年齡、服飾類型等。系統(tǒng)記錄下你的基本信息后，你就可以在鏡子前與虛擬的服飾造型輕松搭配了。

　　接著我們又排隊(duì)穿過(guò)天橋來(lái)到B館，老師教我們做機(jī)器人。經(jīng)過(guò)老師耐心細(xì)致的講解，我們開(kāi)始兩個(gè)人一組進(jìn)行機(jī)器人的組裝。我的搭檔非常厲害，沒(méi)用幾分鐘，一個(gè)機(jī)器人就做好了�？上�時(shí)間飛快流逝，不一會(huì)老師就宣布時(shí)間到，我們只好惋惜地把組裝的機(jī)器人拆卸好，然后依依不舍地離開(kāi)了B館。

　　忘了告訴你們，我們還看了4D電影“西游侏羅紀(jì)”呢。隨著影片的情節(jié)變換，座椅周圍會(huì)有“下雨”、“刮風(fēng)”、“跌入陷阱”的真實(shí)感受，我們?nèi)缤�真的與唐僧、孫悟空四人親歷了一次“拯救侏羅紀(jì)”呢。

　　這真是一次愉快而神奇的科技之旅！

　　現(xiàn)代科技作文 篇11

　　一直以來(lái)，我可想去科技館參觀啦!現(xiàn)在，這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了—-原來(lái)以前幼兒園的幾位同學(xué)的家庭要去溫州科技館玩，順便也帶我去。那天晚上，我高興地合不上眼。知直到22點(diǎn)，我才閉上了眼睛。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)，我們?cè)诳萍拣^里遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它可厲害了!竟然能說(shuō)出我們的生日。幾歲第二天，風(fēng)大雨大，可我們風(fēng)雨無(wú)阻，一行人開(kāi)著車向溫州科技館飛奔而去。

　　一到那里，我們就歡快地四散跑開(kāi)�！巴�，好神奇呀，”“哇，太有趣了。”驚叫聲此起彼伏。我來(lái)到一間傾斜的小屋，唉呀，頭怎么暈暈的，地震是不是這樣的呀?十點(diǎn)半我們觀看了高頻高壓放電。只見(jiàn)一根樹根狀的紫光“吱吱”地劃過(guò)黑暗，太可怕了。要是被電到了會(huì)不會(huì)變成烤鴨呢?科技館里的知識(shí)太多了，像幻影成像。手眼協(xié)調(diào)。聽(tīng)話的小球。巧手解繩....我眼花繚亂，真想有特異功能把它們?nèi)�部印在我的腦子里。 “咕嚕�！�，大伙兒的肚子抗議了，我們只好依依不舍地離開(kāi)科技館了

　　現(xiàn)代科技作文 篇12

　　只要你來(lái)到科技館，你就會(huì)馬上被它的外觀吸引住，它的主樓頂部是波浪式造型，寓意著科學(xué)技術(shù)如長(zhǎng)江后浪推前浪，不斷向前，右側(cè)圓錐形建筑，高41米，象征著現(xiàn)代科技如雨后春筍蒸蒸日上，主體建筑地上三層，地下一層。

　　展廳內(nèi)數(shù)百件展品，涵蓋天地自然、聲學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁、航天、通信、生物、機(jī)械和信息科學(xué)等，通過(guò)科技館豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我感覺(jué)太奇妙了、太有趣了、太好玩了，只要你進(jìn)去立刻被各種各樣的科技技術(shù)所吸引，你就會(huì)好奇的這個(gè)摸摸，那個(gè)看看，那里有輝光球你用手輕輕地觸摸，輝光就被手指吸引過(guò)來(lái)，還有防風(fēng)材它遇到障礙物時(shí)就會(huì)改變方向，并且風(fēng)力也會(huì)減弱，還有排簫上面有很多長(zhǎng)短不一的透明管子，你只要將耳朵貼在每根管子的底部仔細(xì)傾聽(tīng)，空氣中充滿各種頻率的聲音，較長(zhǎng)的管子產(chǎn)生的是低調(diào)，低頻聲音，較短的管子產(chǎn)生的是高調(diào)，高頻聲音，還有.....太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)了，總之我都喜歡，每個(gè)都充滿了神秘。

　　我的感覺(jué)是來(lái)到科技館要比去公園好玩多了，這里有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去體驗(yàn)?zāi)?太神奇了，太奇妙了，走近科學(xué)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多驚喜，快來(lái)吧!

　　現(xiàn)代科技作文 篇13

　　今天我得到了一個(gè)令人震奮的消息，老師要帶我們參觀科技展，這可是學(xué)生們自己動(dòng)手制作的，實(shí)用的科技展品。

　　首先是開(kāi)幕式，只見(jiàn)到處都是彩旗招展。我們大家一起參加了科技展的開(kāi)幕。開(kāi)幕式結(jié)束，我們就迫不及待地來(lái)到了展覽大廳，參觀科技作品。

　　讓我映像最深的是“遙控防遺忘多功能音樂(lè)鎖�！蹦钦媸翘珜�(shí)用了，對(duì)于我老媽來(lái)說(shuō)，這是夢(mèng)寐以求的。她記性不好，經(jīng)常丟三落四，上次開(kāi)門后鑰匙沒(méi)有拔出，出門時(shí)在到處找鑰匙�？此�那著急的樣子，就像只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛。首先把包翻了個(gè)底朝天，沒(méi)有；接著沙發(fā)被她挪卻了幾次，床底也被搜個(gè)精光，也沒(méi)有；最后連衣柜鞋柜也不放過(guò)，結(jié)果不言而喻還是沒(méi)有。最后一看時(shí)間來(lái)不及，趕緊拿了個(gè)備用鑰匙走人。前腳剛踏出，后腳就叫了一聲“鑰匙”，原來(lái)粗心的老媽開(kāi)門時(shí)忘拔下了。但是，有了這“遙控防遺忘多功能音樂(lè)鎖”，就不會(huì)發(fā)生這樣的情況，你要是忘拔鑰匙，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)提醒你，這樣你就能及時(shí)拔掉鑰匙，不會(huì)發(fā)生比老媽還搞笑的事。如果后果嚴(yán)重點(diǎn)，可能會(huì)，會(huì)……

　　其次還有“多功能雨傘“，它像個(gè)小帳篷，全身防雨，又像個(gè)雨衣，卻比雨衣好，一直能披到膝蓋，少淋不少雨，前方透明，能使你辨別方向。我還進(jìn)去體驗(yàn)了一下，感覺(jué)特舒服，下次出產(chǎn)后肯定熱銷，我也要買一件。另外還有雨鞋、黑板擦等一些再普通不過(guò)的東西，可這些東西在神奇科技展上，竟然能360度大轉(zhuǎn)身，變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)新發(fā)明。

　　要是我也能搞個(gè)小發(fā)明多好，下次爭(zhēng)取在科技展上也能看到我的小發(fā)明。

　　現(xiàn)代科技作文 篇14

　　今天春游，大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀的是廈門科技館。

　　走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有（名字自己編的，因?yàn)橥�了）：電球、神秘小屋、分解箱�?/p>

　　電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

　　我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

　　“��！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。

　　“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

　　我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯�！好玩兒！”

　　“呀！放久了還會(huì)燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一個(gè)平凡的臺(tái)階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

　　慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì)直喘氣，走兩步你會(huì)汗流浹背，走三步你會(huì)累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。

　　一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。

　　“��！”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

　　“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技��！”

　　在這一次春游中我體會(huì)到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！

　　現(xiàn)代科技作文 篇15

　　元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開(kāi)的科技之旅。

　　走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個(gè)行楷大字和一塊大石碑。拾級(jí)而上，來(lái)到二樓，一個(gè)銀白色的巨型機(jī)器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機(jī)器人呢！只要根據(jù)計(jì)算機(jī)給出的提示，對(duì)著計(jì)算機(jī)下邊的話筒提出自己感興趣的問(wèn)題，機(jī)器人就會(huì)很快回答你的問(wèn)題，它簡(jiǎn)直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。

　　展區(qū)里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯(lián)動(dòng)裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動(dòng)的，可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩(wěn)，真的太神奇了！原來(lái)，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學(xué)技術(shù)的魅力��！

　　懷著激動(dòng)的心情我又來(lái)到了兒童樂(lè)園，這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個(gè)游戲運(yùn)用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”，它是利用氣體性質(zhì)原理做成的，用力按壓下去，它就會(huì)像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升，真讓人大開(kāi)眼界！

　　參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí)，早日成為科學(xué)小達(dá)人！

　　現(xiàn)代科技作文 篇16

　　三十年以后，我成了一名設(shè)計(jì)師，創(chuàng)造了一艘獨(dú)一無(wú)二的科技船。

　　這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓，船身是紅色的，上面寫著三個(gè)大大的字：科技船。船的體積可大了，比好多大樓都大，上面直立著一面超大的五星紅旗，在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳著。

　　這艘船的樓梯非常神奇，只要按下一個(gè)紅色按鈕，樓層之間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓盤，我們就可以踩著這個(gè)小圓盤上樓啦！

　　到了二樓的駕駛室，你們可不要小瞧那個(gè)駕駛室，這可是個(gè)神奇的地方。室內(nèi)非常寬闊，墻壁都是超能鉆石做的，只要碰一下它，超能鉆石就會(huì)變成一個(gè)超大的屏幕。屏幕上里有三個(gè)功能，“自動(dòng)駕駛”功能，只要說(shuō)出你想去的未來(lái)小島，便可以快速到達(dá)。點(diǎn)擊“飛天魔術(shù)”的按鈕，科技船的底部會(huì)像火箭一樣噴出火焰，可以在天空中翱翔。第三個(gè)“變小”功能，可以對(duì)大屏幕說(shuō)出你的想法，科技船就可以變大變小了，是不是很神奇！

　　駕駛室內(nèi)有一個(gè)神奇的垃圾桶，只要把所有的垃圾放進(jìn)去，就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能，為這艘科技船提供能源了，是不是清潔環(huán)保呢！

　　這是三十年后的我發(fā)明的科技船，我喜歡我的科技船。

　　現(xiàn)代科技作文 篇17

　　下午，媽媽說(shuō)帶我去參觀科技觀。上一次我和好朋友常笑、偉娜阿姨一起去過(guò)一次科技館，但沒(méi)開(kāi)門。這次我一定要去參觀。

　　吃過(guò)午飯，我就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。到了科技館才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽是最早到達(dá)的人。

　　剛進(jìn)館門，我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是時(shí)空隧道，上面花紋密集，如果用手拔動(dòng)，順時(shí)針轉(zhuǎn)花紋會(huì)越來(lái)越深，逆時(shí)針轉(zhuǎn)花紋則會(huì)越來(lái)越淺，可真是神奇，我卻始終搞不懂其中的原因。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的項(xiàng)目，手指積電。如果手指放在上面，彩色的電流就會(huì)圍在手指邊，就像是手指上開(kāi)出了一朵鮮艷的花兒，十分漂亮！

　　哇！由一根一根鐵絲做成的小球，神奇地出現(xiàn)在了我的眼前，它們通過(guò)電積豎著落下，就象許多人在跳舞一樣整齊。

　　我興奮地向前跑去，居然站在了可以引人大笑的哈哈鏡前。我的面前有三面哈哈鏡，第一面可以讓人長(zhǎng)得很高，第二面可以讓人變得很胖，第三面則可以讓人變成瘦子�？粗�鏡子里瞬間苗條無(wú)比的自己，我不禁感嘆起來(lái)：哎！如果我真的那么瘦就好了。

　　參觀完之后，我深深地感受到了科學(xué)的神奇有趣。仔細(xì)想想，其實(shí)我們身邊就有很多科學(xué)現(xiàn)象，只不過(guò)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)。

　　現(xiàn)代科技作文 篇18

　　幾百年前，不會(huì)有人相信會(huì)有衛(wèi)星、電視，還有我們的手機(jī)，這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品，如今都已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。今天，媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀，我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看，整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的，光芒四射，眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉(zhuǎn)，讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué)，頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對(duì)面，心才能平靜下來(lái)。我在想：我還在2017年嗎？不是回到了古代吧？

　　出了時(shí)空隧道，來(lái)到一個(gè)小房子面前，叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn)，我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別的地方，就是地面有點(diǎn)斜度而已，我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去，腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的，在繼續(xù)往前走，怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了，而且頭還暈乎乎的，像是要從高的地方掉下去一樣，膽戰(zhàn)心驚的！我兩手緊緊抓著旁邊的扶手，死死不放，慢慢的走了出去。再回頭看看里面，真是神奇��！怎么可以有這種奇怪的感覺(jué)呢？我喜歡這個(gè)傾斜小屋。

　　還有一間小屋，里面黑漆漆的，有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕，就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門和一個(gè)守門員。小屋的地上擺放著一個(gè)足球，我就使勁兒踢了一腳，可能是我踢得太正了，守門員接住了球，我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心，再來(lái)一腳，中！屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條，為我慶祝，為我喝彩！我高興地喊道：“耶!我進(jìn)球啦！”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

　　這些發(fā)明真的很棒，一個(gè)充滿科技的世界，讓我印象深刻！這些科技的魅力，更是讓我深深折服！未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，那么未來(lái)科技就在深不可測(cè)的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道，去看看發(fā)達(dá)的未來(lái)科技世界。

　　現(xiàn)代科技作文 篇19

　　現(xiàn)在的筆各式各樣，有鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)筆……但是鉛筆粗了要削，自動(dòng)筆要換筆芯，可真麻煩��！有什么辦法可以解決呢？我發(fā)明的未來(lái)科技系列筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，一下子就解決了所有問(wèn)題的，一起來(lái)看看吧！

　　第一種，筆芯無(wú)限筆。這種筆的外形胖嘟嘟的，它的筆芯經(jīng)久耐用，永遠(yuǎn)不會(huì)斷或者變粗，因?yàn)�，它的筆芯是一種細(xì)菌，這種細(xì)菌不斷的在筆殼里生長(zhǎng)繁殖，這種細(xì)菌是向下長(zhǎng)的，而且越長(zhǎng)越尖，它還特別堅(jiān)固，就連鐵錘也不怕！所以不會(huì)斷、不會(huì)變粗，取之不盡。

　　第二種，二合一圓珠筆，別看它外形苗條，功能卻了不得哩！這種筆的桿上面有兩個(gè)按鈕，只要按下第一個(gè)按鈕，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就從筆里傳出，這樣一來(lái)，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一整天而緊張的心情就在這一刻放松了。再按下第二個(gè)按鈕，一架微型電風(fēng)扇就從筆尖升出，并向你吹出涼爽的風(fēng)，讓剛回到家，滿頭大汗的你涼快涼快！

　　怎么樣？我的發(fā)明未來(lái)科技筆神奇吧！是不是很棒呀！那就讓我們一起努力，創(chuàng)造發(fā)明出更棒、更方便、更多功能的筆吧！

　　現(xiàn)代科技作文 篇20

　　這天秋高氣爽，我們抓住了10月的小尾巴，來(lái)到了中國(guó)科學(xué)院，參加了那里的第三屆科技節(jié)。我們興奮的像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳的鬧著跟著班級(jí)的那一抹鮮艷的紅色。在不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)大舞臺(tái)。

　　我們嘰嘰喳喳地等待著門票上所述的表演開(kāi)始。表演開(kāi)始的舞蹈與自創(chuàng)饒舌，都將舞臺(tái)的氣氛推向了高潮。

　　這時(shí)上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)離得太遠(yuǎn)，我不能看清他的容貌。等大屏幕把他的容貌放出來(lái)的時(shí)候，我這才看清。他是一個(gè)高鼻梁、藍(lán)眼睛的白種人。他圓圓的身體，滿臉的皺紋，滿頭銀色的白發(fā)與純白的山羊須，與一身白大褂黑西褲，好像肯德基老爺爺從廣告里跑出來(lái)了。他的中文沒(méi)有那么好，但卻能繪聲繪色的給我們和那些小朋友講科學(xué)知識(shí)，引得我們哄堂大笑。他用搞笑的語(yǔ)氣給我們講著一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　“這是我們平常用的牙膏，我要給他變大再變大。"我們瞬間安靜了許多，都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著他講，心中也充滿了許多疑惑。他嘴里還碎碎念著：“過(guò)氧乙酸，高錳酸鉀，發(fā)泡劑嗯，都齊了。”

　　“首先我們要用一點(diǎn)高錳酸鉀放在這個(gè)瓶子里�！彼�拉長(zhǎng)聲音地說(shuō)。我的疑惑更大了，高錳酸鉀原來(lái)還能做大象牙膏嗎？“然后我們?cè)賹⑦^(guò)氧乙酸也倒入這個(gè)瓶子里然后我們要見(jiàn)證奇跡了！”我們一個(gè)個(gè)都盯著他手里的瓶子，只見(jiàn)大象牙膏從瓶子里“炸”了開(kāi)來(lái)，呈柱狀大象牙膏的從杯子里噴出來(lái)，噴起一人多高，還冒這些熱氣，最后都癱在了桌面上。我們都驚呆了，隨后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。他笑著給我們說(shuō)明原理：“碘化鉀或高錳酸鉀分解雙氧水，會(huì)發(fā)生劇烈的反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，但不會(huì)有大的危險(xiǎn)。另外碘化鉀也不完全是催化劑，在實(shí)驗(yàn)中也參與了化學(xué)反應(yīng)。”。

　　我的心情就像臺(tái)下的掌聲一樣，久久不能平息，口中一直說(shuō)著“好神奇”，原來(lái)化學(xué)的世界是這么的有趣。這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我知道了更多的科學(xué)道理，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了知識(shí)。讓我對(duì)科學(xué)有了很大的興趣。在這10月的末尾，我們到了更遠(yuǎn)的地方，了解了與書本上不同的知識(shí)。

　　現(xiàn)代科技作文 篇21

　　人類的生活離不開(kāi)科技，他在很多方面為我們提供了幫助，從我們出門乘車的氣車，到能在大海中航行的輪船，從聯(lián)系千里之外的電話，到我們用來(lái)學(xué)習(xí)和游戲的電腦，無(wú)一不是科技發(fā)明的產(chǎn)物科技，讓生活變得多姿多彩，讓人類變得更加聰明，想知道其中的奧秘嗎？神奇的科技會(huì)告訴你。

　　我們今天算是正式上課了，在下課休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們教室的白板投影換了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得很奇怪，心想可能和以前的差不多，可到了下午第三節(jié)課，我們期待已久的生物課經(jīng)轉(zhuǎn)為自習(xí)課。

　　在自習(xí)課上，同學(xué)有的讀書，有的寫作業(yè)，還有的對(duì)科技比較感興趣，一直仰望在講臺(tái)上的謝老師怎樣使用新白板，看著謝老師專心致志地學(xué)習(xí)使用新百板，頓時(shí)啟發(fā)我，時(shí)間就是金錢，時(shí)間一分一秒的流逝，就在也找不回來(lái)了，所以對(duì)待每一件事都要一心一意。

　　當(dāng)我低下頭，沉迷于書中的時(shí)候，謝老師說(shuō)：同學(xué)們，抬頭我來(lái)給你們照張相，我們一抬頭，天吶，整個(gè)教室的同學(xué)都被那白板所罩住，拍完我甚至驚訝，為什么以前的白板都不能照相，而這個(gè)就可以。

　　想了一會(huì)兒才知道社會(huì)一直在進(jìn)步，科技也隨著社會(huì)而進(jìn)步。人也是一樣，只要你努力，一定會(huì)有收獲！

　　現(xiàn)代科技作文 篇22

　　暖陽(yáng)灑向大地，為英雄們鍍上一層金色的光暈，廣場(chǎng)上人山人海。

　　同學(xué)們?nèi)�三兩兩散開(kāi)，我一路奔向我心儀的“圣地”——過(guò)山車。

　　排隊(duì)的人并不是很多，我和同學(xué)拉著手，聽(tīng)著呼嘯而過(guò)的機(jī)器聲和尖叫聲，早就興奮不已了，手心浸出了微微的汗，臉上眉飛色舞的表情將內(nèi)心的緊張和激動(dòng)全部展現(xiàn)出來(lái)。我踮起腳尖，握緊了欄桿，似長(zhǎng)頸鹿般伸著脖子，期待的望著那穿越軌道，空間和時(shí)間的過(guò)山車向我急速駛來(lái)，似飛龍一般沖向藍(lán)天。

　　欄桿拉開(kāi)，同學(xué)們似魚般涌入軌道兩旁的等候區(qū)域。鐵門自動(dòng)、統(tǒng)一的打開(kāi)，我穿過(guò)鐵軌，到另一邊的等候區(qū)放好隨身物品，隨即跳上了過(guò)山車的第二排，緩緩放下扶手。等工作人員檢查好后，所有的座位便“蹬”的一下，由豎的變成橫的。我緊緊的握住扶手，興奮的望著與我面對(duì)面的地板，也不由的感嘆科技與自動(dòng)化的神奇。

　　過(guò)山車緩緩開(kāi)動(dòng)，泛著黃色的草地赫然出現(xiàn)在我的面前。開(kāi)始加速了，地面上的人離我越來(lái)越遠(yuǎn)，變成了如螞蟻一般的小黑點(diǎn)，到了最高點(diǎn)，過(guò)山車漸漸停下，我的心懸了起來(lái)。緊接著，它似老舊生銹的秋千在蕩到最高處時(shí)突然斷了鏈子一樣，以一股不可遏制的力量頭朝下沖了下去，狂風(fēng)抽的臉頰生疼。失重和尖叫似洪水猛獸般向我襲來(lái)，讓我無(wú)法呼吸，滲進(jìn)了我的全身。突然，一個(gè)大翻轉(zhuǎn)，我睜開(kāi)了雙眼，雖然只是幾秒，我卻看到了飛鳥，深邃的藍(lán)天以及觸手可得的白云。

　　我飛起來(lái)了。

　　過(guò)山車飛速行駛，狂風(fēng)從我身邊穿過(guò)。上升，俯沖，翻轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作像極了空中的飛鳥，又像極了結(jié)構(gòu)復(fù)雜的飛機(jī)。飛上藍(lán)天對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，可在1903年12月17日，美國(guó)的萊特兄弟卻用科技改變了這看似永不能實(shí)現(xiàn)的愿望，他們給這世界上的第一架飛機(jī)起名為“飛行者一號(hào)”。機(jī)翼似飛鳥的翅膀，帶著人類觸碰到了藍(lán)天和白云，而科技似一把萬(wàn)能的鑰匙，引領(lǐng)人類走向夢(mèng)想。

　　過(guò)山車緩緩?fù)Ｏ�，“呲——”的發(fā)出一聲巨響。我把壓在身上的扶手往里一按，扶手自動(dòng)上升。我跳下座位，縷一縷被風(fēng)吹散的頭發(fā)，笑著對(duì)對(duì)面正忐忑不安排隊(duì)的同學(xué)說(shuō)：“不要害怕，相信科技的力量！”

　　轉(zhuǎn)身，出了安全通道，耳邊依舊是狂歡與尖叫的聲音。陽(yáng)光燦爛的給大地最美的笑容，照在“撕裂星空”那四個(gè)深刻人心的大字上�？萍紟Ыo我們的不僅是生活的便捷，更是飛上藍(lán)天的翅膀。高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍�我說(shuō)：“科技也是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以，作為新時(shí)代的少年，我們要好好學(xué)習(xí)，用科技改變生活，用科技改變世界！

　　數(shù)字時(shí)代，請(qǐng)盡情感受科技神奇！

　　現(xiàn)代科技作文 篇23

　　今天是個(gè)好日子，天空格外藍(lán)，小草格外綠，花兒格外美，我的心情也格外得激動(dòng)，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)�參觀流動(dòng)科技館！我已經(jīng)迫不及待地想去科技館盡情暢游一番了！

　　一進(jìn)入科技館，我不禁怔住了，琳瑯滿目的科技產(chǎn)品映入眼簾，讓我眼花繚亂。首先吸引住我的是一臺(tái)名為“聽(tīng)話的小球”的機(jī)器，一個(gè)泡沫小球在底端，底端有進(jìn)風(fēng)口，用力一吹，小球便上去了，但小球不會(huì)一直往上跑，當(dāng)它遇到障礙物時(shí)會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，真不愧是“聽(tīng)話”的小球，太有趣了！

　　令我印象最深的當(dāng)然要數(shù)“VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)”了。探究這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)可真多，排了幾分鐘的隊(duì)，終于輪到我了。戴上VR眼鏡，我立即來(lái)到了另一個(gè)世界，眼鏡里的沙發(fā)、茶幾、床、電視機(jī)等所有東西都是立體的，就跟真的一樣。為什么VR眼鏡能讓我們看到如此逼真的立體事物呢?后來(lái)，我上網(wǎng)查找了資料，才解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。原來(lái)，VR眼鏡中看到的3D立體影像，利用的是人眼的立體視覺(jué)。當(dāng)我們的兩只眼睛同時(shí)注視同一個(gè)目標(biāo)物時(shí)，由于兩眼的位置不同，該目標(biāo)物在兩眼視網(wǎng)膜上的成像是有少許差異的，而當(dāng)兩眼視網(wǎng)膜影像都傳入大腦之后，這少許的不同經(jīng)過(guò)大腦的加工和融合就使我們產(chǎn)生了立體感�？茖W(xué)世界真是奧妙無(wú)窮�。�

　　參觀結(jié)束后，我們跟著老師回到了教室，但我依然對(duì)這神奇的科技回味無(wú)窮……相信只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)也一定能發(fā)明出新奇有趣的科技產(chǎn)品，擺放在科技館里供人們學(xué)習(xí)參觀！

　　現(xiàn)代科技作文 篇24

　　周日，我懷著無(wú)比好奇的心情跟著福州日?qǐng)?bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。

　　解說(shuō)員首先帶我們?nèi)�參觀聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室，里面好安靜啊，安靜得可以聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的？我?guī)е�疑�?wèn)，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)著解說(shuō)。哦，原來(lái)這是“消聲室”，是用于檢測(cè)低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個(gè)屋里說(shuō)話不會(huì)有回聲。叔叔告訴我，這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽(tīng)到自己的心跳聲。

　　走進(jìn)另一個(gè)房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進(jìn)去說(shuō)話就聽(tīng)到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多，回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進(jìn)來(lái)越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”，是用來(lái)檢測(cè)物體能吸收多少聲音的。

　　最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測(cè)器。它是由360度轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧，攝像頭是用來(lái)監(jiān)控的，如果傳到話筒里的聲音白天超過(guò)80分貝，晚上超過(guò)70分貝，攝像頭就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，找出發(fā)出聲音的來(lái)源，拍攝下來(lái)，作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測(cè)設(shè)備裝在居民區(qū)，居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測(cè)器，老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了，那該多好��！

　　現(xiàn)代科技作文 篇25

　　今天中午，電視里播放了兩種功能讓人出乎意料的機(jī)器人。

　　機(jī)器人1——廚房機(jī)器人

　　廚房機(jī)器人制造者的愿望是讓人們從廚房的忙碌中解脫出來(lái)，所以他所設(shè)計(jì)的廚房機(jī)器人掌管著整個(gè)廚房的所有東西，微波爐、電飯煲等。就講炒菜吧！只要你把食物洗干凈，倒入鍋內(nèi)，用電腦控制，機(jī)器人的一只“手”會(huì)在鍋中攪拌。一邊燒，一邊用一個(gè)尖尖的吸管伸向調(diào)料盒，把要用的調(diào)料加入鍋中。機(jī)器人炒菜的速度也特別快。一般人要用10多分鐘才炒好的菜，廚房機(jī)器人5分鐘就搞定，而且色澤和營(yíng)養(yǎng)不會(huì)流失，那可真是色、香、味俱全��！

　　多么厲害的機(jī)器人：既可以讓人吃到美味、營(yíng)養(yǎng)的飯菜，又能讓人們從廚房的困擾中解脫出來(lái)。我恨不得自己家中能馬上這擁有一個(gè)。

　　機(jī)器人2——吸塵機(jī)器人

　　吸塵機(jī)器人是人們打掃房間的好助手。它不僅會(huì)吸塵，而且還能避開(kāi)障礙物。使用之前，要給它指引一次方向，第二次它就會(huì)自己自動(dòng)尋找方向去清除垃圾了。當(dāng)它沒(méi)電時(shí)，它就會(huì)像認(rèn)識(shí)家一樣，回到充電站，自動(dòng)充電。充完電它又會(huì)回到原地開(kāi)始清除垃圾。更令人驚奇的是，它碰到樓梯時(shí)，爬不上去就會(huì)自動(dòng)避開(kāi)。人們只要擦拭一下桌子、玻璃，地上的一切都由機(jī)器人代理了，既放便又省力。

　　現(xiàn)在科技的發(fā)展真可以是日新月異，高科技的誕生也讓我們的生活變得更加便捷舒適。科技的力量真是太神奇了！

　　現(xiàn)代科技作文 篇26

　　今天，我給大家推薦一個(gè)既神奇又高科技的地方，那就是“溫州科技館”�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)一次小導(dǎo)游給你介紹一下吧！

　　首先，我們來(lái)到了二樓，出現(xiàn)在我們眼前的是機(jī)器人小樂(lè)隊(duì)。你看那些小機(jī)器人，有的在指揮樂(lè)隊(duì)，有的在打鼓“咚咚咚”，有的在敲鑼“嘩啦嘩啦”，還有的在吹小號(hào)“嘟嘟嘟”。要不是我親眼所見(jiàn)，還以為是國(guó)家音樂(lè)隊(duì)在彈奏呢！多么美妙的音樂(lè)，讓人著迷。

　　接下來(lái)我來(lái)到了三樓，三樓吸引我的是3D體驗(yàn)館。哇排隊(duì)的人真多！我三步并著兩步，快速去排隊(duì)，在那著急地等待著，嘴里時(shí)不時(shí)地嘟囔著：“怎么還不到我呀？”快了，3、2、1，哈哈，終于到我了，體驗(yàn)館工作人員給了我一副3D眼鏡，我笑瞇瞇地進(jìn)去坐在專用椅上，等待大開(kāi)眼界。哇，虛擬的物體就在眼前，我伸手去抓，可怎么也抓不著。我穿過(guò)大樹、高山、流水，周圍有好多小動(dòng)物與我作伴，太美妙了！大自然的力量真是神奇，呀！我要翻車了，踩剎車呀，怎么不管用呀，嚇?biāo)牢伊�，幸虧不是真的，嚇得我出冷汗。時(shí)間到了，我該去下一個(gè)地方逛逛了。

　　這是什么呀？站在那里好奇的瞧瞧，咦！這個(gè)機(jī)器人畫的不就是我嗎，真厲害，我就呆了這么一會(huì)，它就能把我畫下來(lái)，還畫得那么像，我不禁豎起大拇指連連稱贊：厲害！厲害！

　　我們回到了一樓，這里是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)。里面有小影院，滑梯，假山，等等。但最吸引我的是水上的玩具。有水槍，有滾珠，有傳聲筒。但這不是一般的水槍、滾珠、傳聲筒。這些工具是用來(lái)水上傳球用的，你的瞄準(zhǔn)、用勁、聲音洪亮，才能把球傳到終點(diǎn)，中間稍有一點(diǎn)差池都很難把球傳到終點(diǎn)。

　　你們對(duì)我介紹的科技館有沒(méi)有心動(dòng)，如果心動(dòng)了，你可以去體驗(yàn)一下。

　　現(xiàn)代科技作文 篇27

　　操場(chǎng)上一列列隊(duì)伍整齊地行走，不時(shí)刮過(guò)的陣陣的微風(fēng)喚起我輕盈的發(fā)梢，也蕩漾起我內(nèi)心的圈圈漣漪，是的，我們準(zhǔn)備去觀看科技晚會(huì)。

　　剛?cè)雸?chǎng)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，更是給這晚會(huì)蒙上了朦朧而又神秘的面紗，我按捺住那激動(dòng)的心情，靜靜的等待，終于，主持人拿起了話筒，宣布晚會(huì)開(kāi)始！一位身著白衣的老師在同學(xué)們的歡呼聲中徐徐走來(lái)，他說(shuō)可以用干冰點(diǎn)燃爆竹�！笆裁�，這怎么可能？”我的第一反應(yīng)就是這樣。周圍的同學(xué)們臉上也擺滿了懷疑。老師在臺(tái)上，縱眼觀察著疑惑的我們，嘴角露出了一絲難以察覺(jué)的微笑�！鞍察o”為短短兩字，立刻使全場(chǎng)安靜了下來(lái)�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師仿著劉謙，一臉微笑的說(shuō)。他將爆竹的火苗放進(jìn)干冰里，可好久過(guò)去，那里只冒出了一縷黑煙。似乎在張牙舞爪的嘲笑老師“干冰點(diǎn)火”的作為。老師到一直很淡定，果然，姜還是老的辣，就在我們哄笑之時(shí)，那爆竹竟“噼哩啪啦”地炸響了！那震耳的聲音，似乎在為這科學(xué)的神奇喝彩，它炸進(jìn)了我們的內(nèi)心，讓我們對(duì)科學(xué)充滿了好奇與憧憬。這神奇的一幕折服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。老師似乎存心吊我們胃口，沒(méi)有給我們一個(gè)科學(xué)的解釋，他說(shuō)，這一切，都等著我們自己去探索，去揭秘，知識(shí)是要靠自己的努力獲得的。不過(guò)，最令人難忘的，應(yīng)該還是那個(gè)燒不著的毛巾吧！女老師取來(lái)一條普通的白色毛巾，用手小心翼翼地放進(jìn)一種透明液體當(dāng)中，浸泡一會(huì)兒后取出，并用打火機(jī)點(diǎn)燃，一瞬間，毛巾被紫紅色的火焰包裹，可過(guò)了一會(huì)，火焰仍在熊熊燃燒，可毛巾卻毫發(fā)無(wú)傷，這是怎么回事？老師看著滿臉疑惑的我們，笑著說(shuō)：“誰(shuí)能解釋一下這種現(xiàn)象呢？”全場(chǎng)安靜了一會(huì)后，再次沸騰起來(lái)，舉著的手像一面面迎風(fēng)搖擺的小彩旗，經(jīng)過(guò)一番激烈的搶答后，我終于明白，那毛巾之前浸的液體是酒精，而后來(lái)燃燒的是酒巾，并沒(méi)有燒到毛巾。我不由得再次感嘆，這大千世界，真是無(wú)奇不有��！繽紛的煙火，為這神奇的演繹，奏響的歡送曲，我留連不舍的離開(kāi)了，腦海中卻還不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面。是的，大千世界，無(wú)奇不有，有許多奧秘，等著我們發(fā)現(xiàn)，探究。

　　想到這兒，我對(duì)未來(lái)更加充滿憧憬與希望，忽的一陣清風(fēng)吹起我細(xì)碎的風(fēng)梢，露出一張神采奕奕的臉，是的，它將毀滅一切困難，迎風(fēng)破浪，去探究著奧妙的世界！

【現(xiàn)代科技作文】相關(guān)文章：

現(xiàn)代科技作文07-20

現(xiàn)代科技作文08-18

關(guān)于現(xiàn)代科技的作文09-25

論現(xiàn)代科技的利與弊作文09-07

現(xiàn)代科技作文3篇08-04

現(xiàn)代科技作文4篇07-26

現(xiàn)代科技作文6篇11-16

現(xiàn)代科技作文三篇12-12

現(xiàn)代科技進(jìn)我家作文06-16