四年級敘事作文：參觀科技館
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級敘事作文：參觀科技館，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文：參觀科技館1
這個寒假我去了很多地方，有科技館、人民廣場等等，最讓我歡喜歡的還是科技館，里面有許許展廳，有太空展、人體生活展、現(xiàn)代智慧科技展、海洋陸地展、綠色生態(tài)展等等，興奮不已、眼花繚亂，都不知道從何處開始觀看，最后我在館里走馬觀花般轉(zhuǎn)了一圈后，還是決定選擇先去太空展探索太空奧秘。首先我認(rèn)真觀看了火箭是怎發(fā)射到外太空的視頻，然后我又去體驗火箭發(fā)射小游戲、嘗試了外太空人體重量測試，讓我知道我在每一個星球的身體重量，外太空真的很神奇還有很多的宇宙奧迷正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
看完了太空展我又和爸爸一起來到了現(xiàn)代智慧科技成果展，里面有好多好多科技作品，我最歡的科技作品是對話機器人，我和機器人用語言交流，他能直接聽懂我說話，我叫他給我講一個童話故事，他用美妙動人的聲音給我講了一個生動感人的故事，真是很神奇!最讓我記憶猶新的還是火柴人，因為他可模仿人體動作，我做一個什么樣的動作，他也和我一樣，很好玩!如果兩個人的話，屏幕上就會突然間又出現(xiàn)一個一模一樣火柴人和我一起跳動。我是第一次來科技館，收獲實在太多了。我覺得科學(xué)家們好厲害啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，弄懂這些高科技產(chǎn)品是怎么造出來的，我也想造一個。
四年級敘事作文：參觀科技館2
八月十三日，孫老師帶我們?nèi)⒂^科技館。
在那里，最吸引人的就是傅科擺，它是一個叫傅科的法國科學(xué)家發(fā)明的，聽老師說它是最早的測量地球自轉(zhuǎn)的儀器。傅科擺在北半球時，運轉(zhuǎn)軌跡是順時針方向，在南半球時運轉(zhuǎn)軌跡是逆時針方向。它越往南極和北極兩個方向去時，自轉(zhuǎn)就越來越快，就像錘子似的咣當(dāng)著總轉(zhuǎn)，越往赤道去，它會轉(zhuǎn)得越來越越慢，甚至?xí)粍印?/p>
我們又去看了時光隧道，剛進(jìn)去就看見屏幕上畫著讓人眼花繚亂的東西，看著就發(fā)暈，我趕緊跑了出去，這才好了點。我們又看了水車、滾出直線……
緊接著，我們?nèi)チ硕䴓�，我只玩了虛擬足球，不過沒有射中。在三樓，有很多機器，我都玩了一下。最讓我入迷的就是方輪自行車，別看它是方輪的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!
我相信科技的發(fā)展是沒有盡頭的，我將來也要做一個可以發(fā)明機器的人!
四年級敘事作文：參觀科技館3
每到一個城市，爸爸媽媽都會帶我去參觀科技館。我曾經(jīng)去過新加坡科技館，香港科技館，上海科技館等。每個科技館都能讓我學(xué)到很多科學(xué)知識，好玩又精彩。
聽說慈溪也有了一個高大上的科技館，就在文化商務(wù)區(qū)明月湖邊上，我真不敢相信。預(yù)約成功以后，我們順利進(jìn)入了館內(nèi)參觀�？萍拣^共有三層展廳，一樓是兒童科技廳，有五彩的小丑，神奇的樹屋，還有我最喜愛的樂高積木。二樓是基礎(chǔ)科學(xué)展廳，里面的每一樣設(shè)備都藏著豐富的科學(xué)知識。我最喜歡的是斜屋，外面看是正常的房子，里面卻是傾斜45度角建造的地面，需要拉住扶手才能前行。三樓是生命與健康展廳，能體驗彈跳機，射擊游戲及籃球足球等。
哇，最讓我期待的就是還未開放的4D影院，我在新加坡科技館中曾身臨其境地觀看過海底沉船的大片，真是有點迫不及待了。
慈溪科技館會帶給你與眾不同的體驗，真是一個學(xué)習(xí)科學(xué)的好去處！
四年級敘事作文：參觀科技館4
今天，我和媽媽、爸爸一起來科技館參觀�？萍拣^分為探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來三個場館。
探索與發(fā)現(xiàn)館我們觀看了有關(guān)大氣壓強的實驗。把一個乒乓球放在一個空瓶子的瓶口，倒過來，乒乓球一定會掉下來，為什么呢？因為它有重力所以會掉下來。要是把乒乓球放在一個裝滿水的瓶子的瓶口處，倒過來，乒乓球還會掉下來嗎？不會的，因為瓶子里的水要往外流，而瓶口周圍空氣卻要進(jìn)入瓶子里，但水的力量要比空氣的力量小，所以乒乓球不會掉下來。這個實驗證明了大氣壓強的存在。
科技與生活館我測了我身體里有多少水，有多少肉：我有十七公斤水，十六公斤肉；我還做了迷你的核磁共振，我所有的身體部位都很正常哦，我看到了我的頭部掃描、腹部掃描圖片。
挑戰(zhàn)與未來館我玩了一個游戲：是要讓農(nóng)夫把農(nóng)田種好，要選擇正確的方式才能種出好的蔬菜：要除草、殺蟲和施肥，這三個我都做到了；我還看見了克隆植物的機械；我還去了宇宙空間站里參觀了一下，我知道了在飛船里的人怎么吃東西，怎么睡覺，在艙里都干了些什么。
科技館知識真是太多了！
四年級敘事作文：參觀科技館5
在上海的時候我們?nèi)チ丝萍拣^，那里非常好玩，有機器人展、植物園、電影院、地殼探險、蜘蛛展、生物萬象等等。
我們先來到了太空影院，那里正播放《宇宙大碰撞》影片，地球和星球大碰撞真壯觀。四百億年前地球還很年幼，忽然一顆隕石強裂的向地球撞去地球分成了很多小石頭``````最后講解員告訴我們?nèi)绻麤]有這次碰撞，就沒有人類，恐龍也不會滅絕，這次的碰撞真神奇又奧妙又奇怪。
接著參觀了蜘蛛展，里面的蜘蛛標(biāo)本各種各樣，五花八門，有大的、小的、年幼的、成年的，看的我眼花繚亂；往前一走，進(jìn)人了機器人世界，感覺科學(xué)真是神奇，有的機器人在修汽車，有的機器人在下圍棋、有的機器人在唱歌、有的機器人在檢查包裹``````接著又到了地殼探秘，我親身體驗了地震的感覺，嚇的我握緊了媽媽的手，接著觀看了海嘯的形成、月亮和潮汐的關(guān)系；最后來到了兒童科技園，里面竟然有人的心臟和肺，可以讓我們走進(jìn)去看看，還有喊泉，喊的重水跳得高，喊的輕水跳得低，真滑稽耶。
參觀科技館使我感受了豐富的科學(xué)知識，感受了科學(xué)的奇妙。
四年級敘事作文：參觀科技館6
今天我們?nèi)チ丝萍拣^，科技館的外面有一個人用一只手就把一輛汽車?yán)饋砹耸歉呖萍肌＿M(jìn)了科技館就看到了沿江漫游，是一個船的樣子，可以開，是一個大屏幕放應(yīng)的。還有一輛車子會變色。還有時光遂道，走的路不會動，是圖案會動，很暈，我差一點倒了。還有長江的變化。有南京長江大橋、江陰長將大橋、蕪湖長江大橋、天興洲長江大橋、武漢長江大橋。臺風(fēng)測試，我都快被吹起來了，李芮在最前面，哈哈哈，李芮的頭形太好笑了飛起來了還定了形。還有一個地方有耳機，里面有鬼啊，還有火車的聲音好像地在動。還有恐龍模形、機器人模型、飛船模型可好玩啦，還有一個好笑的，我們班的海云的頭發(fā)碰到了靜電，飄起來了好好玩。
這一次去科技館可真值，我下一次帶爸爸媽媽爺爺奶奶也來這里玩玩看看，長點知識。
四年級敘事作文：參觀科技館7
今天，馬老師說：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動，并且只有我們班和九班參加�！钡诙�(jié)課，老師讓我們排隊去參加活動，這讓我迷惑到底是什么活動呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會，九班的周老師對我們說：“一會到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會去參加科技館，全校只抽到我們兩個班，所以我們應(yīng)該感到榮幸！”
寒風(fēng)刺骨的吹著我們，但是我一點也不覺得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場嗎？噢，原來的這是流動科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開始，我們參觀的是機器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽懂我們說的話，只要我們說讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩它就背古詩，讓它做操它就做操……活潑靈動，多才多藝。
參觀完小優(yōu)后，參觀自行車展示。只要你一上車前面就會有一個大屏幕，你一騎自行車大屏幕上面就會有個自行車，那個自行車就會往前走。玩完這個我就開始玩一個會產(chǎn)生電的機器，在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個眼睛，你就會看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界，讓我留連忘返，讓我對科技充滿好奇……
四年級敘事作文：參觀科技館8
今天，在爸爸媽媽的幫助下，我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡，我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動——參觀杭州低碳科技館。
一到館里，我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了，馬上玩開了，我們在“鏡子迷宮”內(nèi)摸索，尋找迷宮的出口；在“提水奇趣”展項前，與水來了一個親密接觸。在低碳科技展廳，我們圍著“模擬駕駛”展項，體驗著高速行駛的樂趣；我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣，通過電子屏幕，可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院，帶上3D眼鏡，觀看了新上映的科普電影——《冰川紀(jì)魔鬼》，感受氣候變暖帶來的災(zāi)難性后果。隨后，我們還參觀了其它展廳。
時間過得很快，半天的參觀活動很快結(jié)束了，我們依然意猶未盡，這里有很多的展項不僅好玩，還有很強的科技元素，可以學(xué)到很多知識，真是享受免費的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來維護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，使我們的'生活更加美好!
四年級敘事作文：參觀科技館9
我們昨天去參觀山東科技館了，科技館里的發(fā)明太奇怪了、太有創(chuàng)意了。
科技館共有四層，第一層有一張大的地圖，奇妙的是二樓。二樓有一個小房子，走進(jìn)房子里面感覺是斜的。我走進(jìn)去，才走了兩三步就想摔到，我只能抓著攔桿，一步一步地往前走。
三樓最吸引我的是一個籃球，有一個管子，管子里一出來風(fēng)，把球放在管子上，手拿開，球被風(fēng)一吹，吹到了空中。
科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦，電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀，地動儀是半圓形的，周圍有八條龍，每條龍的下面有一只青蛙，好象龍用閃爍的眼睛監(jiān)視著青蛙。
科技館里的發(fā)明真有創(chuàng)意！我想我要發(fā)明一個讓人震驚的大發(fā)明，將來也要當(dāng)一個了不起的大發(fā)明家。
四年級敘事作文：參觀科技館10
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，我一直想探索神秘的科學(xué)世界。
今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來里面講的是科技館的概況及節(jié)目時間表。
我還看了一場演出，故事的名字叫《紅柳樹的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后，細(xì)心的公主說：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的，而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。
往里走我又看到一個自行車，我迫不及待的上去騎了起來，騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構(gòu)造。
祖源祖源快來看，我聽到爸爸在叫我，我過去一看，原來是用水和光組成的，爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。
我以后要好好學(xué)習(xí)！發(fā)明更多神秘的東西！
四年級敘事作文：參觀科技館11
今天，我們?nèi)⒂^上�？萍拣^和復(fù)旦大學(xué)。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們?nèi)游锸澜纾谶@里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。接著，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。這里讓我明白了許多的知識。這里也有很多的高科技設(shè)備，讓我體會到了現(xiàn)在是一個科技時代，我們一定要努力地學(xué)好科學(xué)知識，才能適應(yīng)這個時代，才能將我們生存的環(huán)境建設(shè)得更美好。
上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不知道怎么做，我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。
午飯后，我們?nèi)⒂^復(fù)旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校，就看見一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間，導(dǎo)游說這是教學(xué)樓，是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導(dǎo)游還帶我們參觀了這所學(xué)校的圖書館、博物館、后花園。我是多么希望將來能考上這所學(xué)校呀......
四年級敘事作文：參觀科技館12
星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀，我高興極了，真想馬上飛到科學(xué)館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館，一進(jìn)入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。這里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多有趣的知識，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的�？戳诉@些星球，我多想去宇宙看看呀！進(jìn)到一個宇宙飛船里，里面有很多不同功能按鈕 ，雖然只是模擬的，不過，我也覺得很有意思。
走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標(biāo)本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標(biāo)本，還有很多昆蟲標(biāo)本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。
接著，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。
最后，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉(zhuǎn)就可以讓人感到?jīng)_浪的快感 ，還有一個又高又大的水鐘也很有趣。
這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識，受益匪淺。下午，我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂的一天！
四年級敘事作文：參觀科技館13
“我們星期六要去城北學(xué)校參觀科技館！”這話不知是誰傳出來的，只知道全班同學(xué)都在發(fā)布這個天大的好消息。
我高興地跳了起來，地都快被跳的四分五裂了。到了城北學(xué)校，進(jìn)了科技館，我看到了許多的神奇東西，我的好奇心使得我左摸摸，右看看，我盯緊了一個叫“飛鳥入籠”的東西，轉(zhuǎn)了一下把手，只見籠子居然轉(zhuǎn)了起來，那只“鳥”飛了起來。“哇！太神奇了，鳥怎么自己飛起來了！”我好奇的叫了起來。
我發(fā)現(xiàn)了我們的語文組長張語萱，她笑著對我說：“走！洪劍波，我?guī)闳ネ嬉粋�好玩的東西。”她帶我去玩一個叫自己拉自己的東西，只見我們排著漫長的隊伍，我心想：一定很好玩，不然怎么會有這么多人來玩呢。終于輪到我了，我立馬坐上去，拉著繩子，有些同學(xué)說我力氣太小，拉不上去。結(jié)果我一下子就到了頂，嘻嘻，他們不知道，越輕就越好上呀。誰讓他們剛嘲笑我呢，我得意地想。
我現(xiàn)在還在回憶著那次去科技館，懷念著生活中的點點滴滴。
四年級敘事作文：參觀科技館14
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩，因為上午我和她都有興趣班的課，所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們?nèi)ァ?/p>
經(jīng)過短暫的旅程，我們終于到達(dá)了科技館，爸爸給我們領(lǐng)好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門。一進(jìn)入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們，這兩只恐龍足足有三層樓那么高，根據(jù)我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識，我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子�？赐昕铸垼覀兙蛠淼搅硕䴓�，二樓有很多好玩的游戲和一些小實驗，比如有一個會下棋的機器人，我就和他對弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志愿者大哥哥告訴我，現(xiàn)在調(diào)的是最簡單的模式，哈哈！還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳，正好有一個志愿者大姐姐在講解，我們很多小朋友都趕緊圍了過去，原來我們的地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍曾經(jīng)是地球的統(tǒng)治者、動物包括我們?nèi)祟惖难莼^程等等。
時間過得好快呀，一轉(zhuǎn)眼爸爸就催促我們該回家了，可是我們還覺得意猶未盡，但也只能依依不舍的離開了，雖然有很多知識我都不怎么懂，不過我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來肯定會明白的。科技館，我還會再來的！
四年級敘事作文：參觀科技館15
今天是我們?nèi)タ萍拣^學(xué)習(xí)，要走的時候，十幾輛公交車開進(jìn)學(xué)校。整個學(xué)校都擠滿了，輪到我們班上車，大家都高高興興的按秩序走著。
到了車上很亂，半天才安安靜靜的坐在座位上，到了半路，老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等等許多歌。
到了科技館，我們看到了火箭的模型，還看到了嫦娥一號，我們來到一個房間，那里很奇妙。比如小紅點兒，只要你一直看到中間的十字架，就看到了兩個紅點，其它紅點都消失了。還有地球儀，它有一個鏡片，里面有個小球在地球儀的上面搖，通過鏡片可以看到那個球在環(huán)繞著地球儀。
我們又來到一個房間，那里有回答問題的電腦，還有章魚吸盤，只要脫下你的鞋子，穿上一雙拖鞋在墊子上跳，你會覺得有股吸力。
參觀了兩個房間，我們就回去了，到了學(xué)校，老師放電影給我們看直到放學(xué)的時間。
科技館真有趣��！
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