二年級敘事作文:科技館
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級敘事作文:科技館,歡迎大家分享。
二年級敘事作文:科技館1
星期五的下午我們?nèi)嗳チ藢幭目萍拣^參觀,這是學校組織我們第二次集體參觀科技館。
我們興高采烈的排著整齊的隊伍再次走進科技館這個大的知識殿堂,科技館可真大呀!里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的眼球。
當進入星空展廳的時候,我們都被眼前浩瀚無際的星海震懾住了,映入我們眼中的是茫茫的群星,它們像無數(shù)顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著璀璨的光芒,我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚座、大熊座等熟悉的星座,星星仿佛在向我們眨著眼睛說:“小朋友們,你們好!歡迎來到寧夏科技館參觀!
我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本,海洋里的生物千奇百怪,體型大的有:鯨魚、鯊魚、海豚等,中等體型的有:雷魚、電鰻、金槍魚等,體型小的有:燕魚、小丑魚、刺猬魚、石斑魚等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫,它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。
講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類進化的進程,讓我們了解到了很多課本上沒有講到的有趣事情。
今天我們在科技館學到了很多的新知識,我喜歡科技館這個好地方!
二年級敘事作文:科技館2
我和爸爸媽媽參觀完上海世博會后,又準備去參觀上?萍拣^。
8月5日上午,我與爸爸媽媽乘坐地鐵來到了上?萍拣^。一出地鐵站,我第一眼看到的就是整坐上?萍拣^的外觀!吧虾?萍拣^可真雄偉呀!”我感嘆道。媽媽買完門票后,我們便進入了這座富有科學色彩的展館。上海科技館內(nèi)有許多個大房間,每個房間內(nèi)都展覽著當今社會先進的科技產(chǎn)品。
我們先進入了“機器人世界”展覽館。館內(nèi)有各種各樣的機器人,每個機器人都有自己的拿手絕活。有的會彈鋼琴,有的會修車,甚至還有會下圍棋的機器人。不過,我最喜歡的是一個會畫畫的機器人,那個機器人畫什么像什么。假如他畫一個人,畫的那簡直跟真的一模一樣?赐赀@個館后,我們還去看了動物展覽館。
動物展覽館內(nèi)展覽著許多動物的標本,有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動物”有的在捕食,有的在睡覺,有的在玩耍?赐赀@個館后,我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。
這次上?萍拣^之旅讓我受益匪淺,它使我了解到了許多科學知識。
二年級敘事作文:科技館3
早晨的陽光從稀薄的空氣里鉆出頭來,將一抹光暈照在人們身上。我興致勃勃地走向科技館,那里正在舉辦“創(chuàng)新促進發(fā)展,科技引領未來”為主題的“趣味科普探索”展覽活動。
科技館的幾個主題展區(qū)各有各的特色,體現(xiàn)了高科技和科普教育的完美結合,讓人大開眼界。
“紹興市科學名人”展區(qū)介紹了許多古植物學家、植物病理學家、著名數(shù)學家的事跡?戳私榻B,知道他們?yōu)榭茖W做出了卓越的貢獻,取得了巨大的成績,令我贊嘆不已。
我還看到了許多高科技產(chǎn)品,有“磁懸浮地球儀”、“電子書”、“科普掛圖”、“生命的畫卷”、“體操機器人”和“多媒體問答機”等。有一些產(chǎn)品我以前從書上看到它的介紹,早就想看看它的真面目,今天總算看到了,真是大開眼界呀!
在那里,我還知道了什么是克?什么是轉基因?細胞工程怎樣揭開細胞的神秘面紗?農(nóng)林、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)境保護領域具有了怎樣的發(fā)展?使我對生命及生命科學有了一定的了解。
在機器人世界里,機器人多才多藝,不僅能彈奏樂曲,還能做操,我們?nèi)祟惸茏龅氖,它表現(xiàn)的同樣精彩?吹梦夷康煽诖,贊嘆不已!
我不但親手操作親身體驗,從中尋找到快樂,也感受到科技的知識,科技的奧秘和科技的'神奇力量!
二年級敘事作文:科技館4
暑假里的一天,我和媽媽一起去了上?萍拣^。來到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動物世界。里面的動物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長的長頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,我好像是來到了真正的非洲的大草原。后來我們又來到了另一個展區(qū),我剛跨進大門,就感受到了森林的氣息。
!這里簡直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥語花香,讓人仿佛進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標本,它們大小不一,形態(tài)各異,我抬頭看見了許多在藍天上飛翔小鳥,好像是真的一樣。
后來,我和媽媽一起又來到了機器人的世界,里面的機器人有的會畫畫,有的會寫字,有的會下棋,還有的會彈琴和跳舞,機器人真能干,會做這么多事情,真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車,戴上眼鏡,經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
通過這次旅行,讓我知道了人體食物消化過程?萍拣^里還有許多展區(qū),比如視聽樂園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘呢!
二年級敘事作文:科技館5
上周六,媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們說那里有個氣象科技館,我們幾個孩子都非常期待。
我們在工作人員的帶領下進入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影,電影主要講的是地球的秘密,這是我們沒有學過的知識,我覺得很神奇。
走出電影館,我們又進入了風力體驗館。在里面,我們體驗到了微風、強風、狂風、暴風等不同級別的風,暴風把房子和路邊的大樹都給刮倒了,太厲害了。接著我們來到雷雨通道,地面上畫著很多腳印,如果你踩上去就會發(fā)出雷電聲,還能看到閃電,小朋友們都在那里踩腳印,真好玩。
很快,整個科技館我們都玩遍了。在出口,我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本,我在上面寫了我的個人意見:希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。
這次的參觀結束了,我們玩得很開心,同時也學到了很多科學知識,大家都十分期待下次的旅行。
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二年級敘事作文:科技館6
我們離開奧體中心,馬上就奔向了中國科技館。你們?nèi)ミ^中國科技館嗎?如沒去過,就讓我來給你們介紹吧。
中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。
中國科技館共分為十二個主題,分別是:宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。
在A館的地球家園里,你可以在計算機上,規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園,最后計算機還為你的溫馨家園打分呢!
C館是兒童科學樂園,當我們進入到兒童科學樂園時,看見里面有許許多多的游戲,還有電腦世界、水槍救火……,數(shù)不勝數(shù),但是我覺得里面的游戲太幼稚了。
于是我們?nèi)チ薆館球幕影廳,看了電影《星際天空》,電影里有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星,我們好像身臨其境一般。
我們玩得太高興了,一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了,你也快去吧!
二年級敘事作文:科技館7
暑假中,許多事讓我難以忘懷。最開心的還是去上?萍拣^了。7月29日,我們一家三口早早地坐火車來到上?萍拣^。我們首先參觀了”地殼的奧秘”,里面有一個地球的模型,我看到地球是一個美麗的藍色星球。
我們一家要好好保護地球,因為它是我們的家園。在”機器人世界”里,我看到了機器人跳舞,彈鋼琴,機器人還會和人下五子棋呢!我在”視聽樂園”里,做了一回主持人,雖然有些問題我回答不了,可看到屏幕上,我和著名的主持人在一起,真的很高興。最后,我們參見了”航天與太空”,這里展出了一件真正的宇航服,我還和宇航服合了影。
另外我還在這里看到用從太空帶回來的種子,種出來的南瓜,它比普通的南瓜大多了,時間不早了,我和媽媽依依不舍地離開了上?萍拣^,踏上了回家的路。這次旅行真愉快,上?萍拣^,明年我還會再來看你,在你這兒學習科學知識。
二年級敘事作文:科技館8
今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。
大約在十一點的時候我們來到了科技館。進了大門,我差點沒暈倒。天哪!只見進館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上,少說也有幾千人。我們就在隊伍里等呀等呀,幾個小時過去了,下午一點多的時候我們終于來到了館內(nèi)。
令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。
先來說說“滅火”吧!我之所以對它印象深刻,是因為它讓我學到了:滅火要對著火的根部才能在短時間內(nèi)將火撲滅。
再來說說“傾斜小屋”吧!無意中,我看見一個小屋也不知道里面有什么。我走進去一看,小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端,正往下走時,卻有一股慣性直接把我給推了下來,頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看,哦,原來是傾斜小屋呀!
“拼裝航天飛船”是一個紅方塊和一個藍方塊變換方塊的面,前面屏幕上的零件也會變化。我費了一番心思,終于拼好了,那時的我別提有多開心了!
臨走時,爸爸還給我買了一個小口琴?谇傺b在一個精美的塑料袋里,它掛在一條銀色的鏈子上,外殼是幽藍幽藍的,上面刻著“科普星”三個字。我一吹,它便發(fā)出了優(yōu)美的音樂。
今天,我可高興了!我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施,把它玩了夠,還得到了一個口琴。
二年級敘事作文:科技館9
學校組織我們炫彩之星到上?萍拣^參觀。我早上6:30分起床,快速地做好了各項準備。7:30分到了學校,看見1—6年級的炫彩之星和學校部分老師。再估計了一下老師和同學應該有100多人。
聽著老師的安排,我們準時8:00上大巴車出發(fā)去上?萍拣^。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊,嘻嘻哈哈的真熱鬧。11:40,分到達上?萍拣^。一下大巴車我就看見雄偉的上?萍拣^,它的外形圓圓的像一個裝著許許多多知識的地球。12:00,我們聽從老師的安排有序地參觀上?萍拣^。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著,看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上海科技館我想到現(xiàn)在的國寶、老虎。頻臨滅絕,除了人為的獵殺,還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起,保護地球、愛護家園。
最后,我們隨著老師精心地安排,18:00回到學校。在此感謝所有辛苦的老師,特別是楊老師。希望學校能夠多次組織活動。
二年級敘事作文:科技館10
星期天,天氣不錯。媽媽說要帶我去科技館,見識見識高科技,我高興得一蹦三尺高!
走進科技館,真令我大開眼界。那里的機器人非常奇特,有六條腿的機器人,超大!站在它面前,覺得自己真渺小。有感應機器人,我的手放在它的前面,手移動到哪里,它就跟著走到哪里。還有一個掃描魔方的機器人,它可以把魔方的六個面顯示在與它連接的屏幕上,聽引導老師說,它可以組合模仿,好奇妙。∥疫嘗試著戴了一副模擬數(shù)碼眼鏡,它與電腦連在一起,一戴上它,我好像駕駛著宇宙飛船進入了太空,登上了月球,有一種奇妙的感覺。正當我要踏回船艙時,飛船卻飛走了,我非常失望,因為不能回到地球了。此時,我感覺有人在摸我的頭,摘下了我的模擬數(shù)碼眼鏡,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是假的。看著一個個多變的機器人,回味著我剛才的“太空之行”,真是令人既興奮又感覺神奇!
這次科技館之行,讓我對高科技又有了新的認識。以后我要好好學習,長大了當一位科學家,制造出更多更好的高科技產(chǎn)品!
二年級敘事作文:科技館11
來北京的第二天,我們來到了科技館。
一進門就有一臺很大會動的機器,這就是瓦特發(fā)明的蒸汽機,蒸汽機主要是靠一個中心轉盤帶動所有的齒輪運轉,它們齒齒相扣,非常神奇
我正轉著,忽然一位姐姐問愿不愿意參加“巴斯夫”小小化學家的活動,我高興的同意了。先讓我們看參考書,接著進行實驗。第一個實驗是超強吸水劑。先把一勺超強吸水劑倒入存有50ML水的容器里,然后用玻璃攪拌均勻,等待幾分鐘后,哇!水都跑哪里了?原來被超強吸水劑吸走了。
我做的另一個實驗叫污水變清,先倒入50ML的水在容器里,再倒入墨水,紙屑,和沙石攪拌均勻。實驗開始,先通過過濾網(wǎng),沙子和紙屑被分離出來,但水還是很臟,再向容器加入活性碳,污水就慢慢變清了,跟我平常喝的水一樣干凈。
做完實驗老師發(fā)一張愿望卡,我們把自己的愿望寫在上面,把它掛在愿望樹上。我的愿望是做一個科學家。
我還想能不能用污水變清的實驗,讓地球的水變得更清澈呢?
二年級敘事作文:科技館12
星期天,媽媽帶我到科技館參觀。剛進展館大門,一個巨大的地球模型出現(xiàn)在我的眼前,我繞到背后一看,原來是半圓型的,地球的4個組成部分畫得清清楚楚,分別是地殼、地幔、外地核、地核。
接著往里走,我又看見一個介紹各種能源發(fā)電的原理的模型,水力發(fā)電是由水推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電能。火能發(fā)電是由火把水燒開產(chǎn)生蒸汽推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電能。風能發(fā)電是由風來推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電能。太陽能發(fā)電是由太陽板吸收太陽光的熱能使水產(chǎn)生蒸氣,然后推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電流。原來電就是這樣生產(chǎn)出來的呀!我覺得好神奇啊!在二樓,我還看到了一個會吹笛子的機器人。
和許多千奇百怪的衛(wèi)星,還看到一種沒有皮卻能拍響的奇怪的鼓!在負一樓我還知道了地震時要怎么逃生,發(fā)生火災時怎么自救和求救!這一次,我參觀了科技館學到了許多知識,真開心呀!
二年級敘事作文:科技館13
今天,我們參觀科技館。一進大門,一位叔叔發(fā)給我們一架眼鏡。這架眼鏡的鏡片很奇怪,一片是藍的,一片是紅的。在第一塊板面上有介紹立體圖像成像的原理。把手圍成圓形,閉上一只眼睛先向里望是一個角度,換另一只眼睛再看卻是一個不同的角度,兩只眼睛一起看就會呈現(xiàn)出立體形態(tài)。我不清楚什么原因。
接下來,我們來到了海底生物區(qū),墻上掛著海牛,鯊魚,電鰻……很多海底動物的圖片。不戴眼鏡看,動物的樣子模模糊糊看不清,只看見藍色,紅色還有綠色的線條橫七豎八相互交錯。我恍然大悟明白了。藍色的線條是右眼看到的圖像,紅色是左眼右眼看到的圖像。
兩只眼睛同時看,兩個圖像通過腦神經(jīng)的處理后來到大腦,大腦就以為是立體的。我迫不及待戴上眼鏡看,!真稀奇。我仿佛來到真實的海底世界,小魚在我身邊游來游去,我一伸手就可以抓住它?萍冀o我們帶來了許多的樂趣,還給我們帶來奇妙的幻想世界。
二年級敘事作文:科技館14
今天是元旦,早上我和爸爸來到天府廣場,天府廣場人來人往,熱鬧非凡。廣場中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風飄揚,旁邊的噴水池噴起高高的水柱,有時像瀑布,有時像飛鳥,還有時像海浪。廣場四周碧綠的草坪開滿了鮮花,鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場的對面是四川科技館。
科技館分為四層樓,我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車,紅色的鯉魚噴水,鯉魚前面有一個按鈕,按鈕上面有許多小孔,只要對著按鈕大聲一叫,鯉魚就會噴出水來,可以使轉輪轉動,把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車和許多水車。
三樓有天文、聲學、數(shù)學、光學和力學的介紹和演示。
二樓是各種種樣水電工程模型,有風力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電,以及各種各樣的機器人表演。
一樓有各國的飛機模型和航天火箭,我還在那照了幾張像…。
科技館真是太好玩了,我還學到許多科學知識,我要努力學了以后要當一名科學家。
二年級敘事作文:科技館15
好像是上上個星期了,具體時間不記得了。
我和媽媽、外婆去了大學城科技館。在那里,我知道了伽馬射線真的存在,如果被它射到是會死的!我還去玩了一個叫做“誰先到終點”的游戲,這個是和機器人對戰(zhàn)的,我兩次都輸給了機器人。還看了一部非常短的電影《恐龍島》。那里連洗手間都掛了問題圖片。我去了好多館,其中一個好像是叫做“世界館”的,那里有一幅地圖,上面有很多個國家。航天館里有一個游戲臺,如果你調(diào)不準角度,火箭就會撞在地球上爆炸!我還玩了投影足球,就是把投影踢過去,有些人是用手來打。那還有一些該如何報警的問答題。有一個地球儀會有一些世界各國的語言給你聽。我去玩玻璃迷宮的時候,好幾次差點撞在玻璃上。我還知道月球離地球最近,月球比地球小,科技中心太有趣了。
總而言之,以后我一定要再去一次。
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