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快樂的科技節(jié)作文

時間:2021-03-05 20:01:37 科技 我要投稿

快樂的科技節(jié)作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的科技節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的科技節(jié)作文8篇

快樂的科技節(jié)作文1

  我們學校每年都會舉行科技節(jié)?墒牵衲甑目萍脊(jié)卻別有一番滋味。

  趣味科技節(jié)——科幻畫

  每年的科技節(jié)都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意!蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。

  趣味科技節(jié)——科普手抄報

  “手抄報!今年科技節(jié)還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節(jié)課的時間為我們講手抄報的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。

  趣味科技節(jié)——搭紙牌

  為了開發(fā)我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

快樂的科技節(jié)作文2

  “看,這是我的作文!薄扒疲@個好漂亮!”“哇,這些紙是怎么做的?上面還有畫!笨戳诉@些,你知道我們學校在干什么嗎,告訴你吧,這是我們學校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。

  說到科普展,當然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧,我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟,拼裝成了一個個精美的花瓶架;舊紙筒,做成了一個個喜慶的爆竹;舊布料,織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一點也不含糊。只見一位女同學一手拿針線,一手拿著小玩偶,一針一線認真地繡在了一塊布上那姿態(tài),猶如一個小大人似的,專心致志地縫著。當然了,我們班的同學也毫不遜色,只見吳榕陽一手拿著剪刀,一手拿著海綿紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,沒過幾下,一個用光碟做的可愛的小章魚誕生了。

  再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”!這可是個讓人嘆為觀止的字眼,誰這么牛啊,竟會造紙?我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非,我們學校出了第二代“蔡倫”?我大步流星地來到了他們的造紙區(qū),細細地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子,但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛,但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過程,讓我知道了制作過程。

  今年的科技節(jié)我真快樂啊,不但學到了很多東西,而且收獲了很多快樂,希望明年的科技節(jié)早日到來!

快樂的科技節(jié)作文3

  今天,我們興高采烈地來到了學校,這是為什么呢?因為今天是我們的科技節(jié)!

  開幕式過后,科技節(jié)就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時間后,終于輪到我了,我先將兩個水杯倒得滿滿的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現(xiàn)在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點,居然在抽紙時把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個實驗我本來可以成功的,但我還是獲得了一個章。

  接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機點燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風吹來,把火吹到了我手上,好疼!我只得重點一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。

  除此之外,我還做了好多實驗。今天的科技節(jié)真有意義!

快樂的科技節(jié)作文4

  秋風送爽,丹桂飄香。江山市首屆中小學科技節(jié)開幕式在我校隆重舉行。

  這一天,校園里格外美麗,就像一個圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學樓前,一盆盆鮮花爭齊斗艷;操場四周,彩旗迎風飄揚;主席臺前,有四個充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!

  八點三十分,開幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這么高的地方掉下來一定會粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

  雞蛋掉到地上居然不會破,哥哥姐姐真會動腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動腦,多向他們學習,這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

快樂的科技節(jié)作文5

  11月22日,我們仁小的校園熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為今天是我們仁小的科技節(jié)。

  中午,同學們都在為科技節(jié)的活動做準備,有的'在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊著天;有的在動手練習搭撲克牌高樓;有的……教室里真是熱鬧非凡。

  突然,阮老師拿著一袋彩紙走進了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機,大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這么做的話就做吧!過了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上折好的紙飛機出了教室,我們頓時有了各種猜想,有的說可能要舉行一場紙飛機比賽;有的說要在開幕式上扔出去;有的……來到操場,主持人走上演講臺宣布開幕式正式開始后,老師一一介紹本次科技節(jié)的各個項目。當開幕式結束的那一刻,主持人說:“同學們,現(xiàn)在,放飛你們手中的紙飛機吧!”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空,操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了,壯觀的場面令人贊嘆不已!

  現(xiàn)在,撲克牌高樓比賽開始啦!我的小組開始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了,但是,雖著一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。

  科技節(jié)既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!

快樂的科技節(jié)作文6

  期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風刺骨,但是并沒有撲滅我對科技節(jié)的期待之情。

  我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著,最引人注目的是火箭,老師拿著遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著我們對科技的向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結束了。

  接下來,我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動,老師帶著興高采烈的我們去看科幻畫、葉脈書簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫,一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。

  不知不覺到了下午,我們開心地玩耍著,有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀摩同學的科幻畫,有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會兒哈哈大笑,一會兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

  科技節(jié)就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節(jié)快快到來啊!

快樂的科技節(jié)作文7

  第二屆校園科技節(jié)已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節(jié),我增加了科普知識,增強了科技興趣。

  這次科技節(jié)的主要內容有:科技小發(fā)明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經(jīng)過苦思冥想,我利用能量轉換原理,制作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節(jié)的小發(fā)明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰(zhàn)卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后,我全神貫注地聽著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的,我了解了很多的科普知識。

  科技節(jié)的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節(jié)。

快樂的科技節(jié)作文8

  科技節(jié)轟轟烈烈的結束了,仿佛是又過了一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加了一個豐富的學習課程。科技節(jié)中各項比賽的設計。我們同學構思大膽、創(chuàng)新。而且還能兼顧設計的美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的環(huán)境孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我風格。

  在四驅飛車中,同學們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰(zhàn)時間,并讓四驅車在軌道上飛速行駛。

  在海模展示區(qū),一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。

  在航模展示區(qū),一架架飛機整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機便開始了旅程?矗且患茱w機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!

  在遙控專區(qū),一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑,那速度真讓人吃驚。

  經(jīng)過這次科技節(jié)后,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

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