有關(guān)科技小學(xué)作文500字錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的科技小學(xué)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技小學(xué)作文500字 篇1
我們到了展廳,那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當(dāng)我看完相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動,太神奇了。我小時候,爸爸拿回來一個能“飛”起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能“飛”起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實現(xiàn)了。經(jīng)過人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸!德國磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國,坐過的人都夸它“名不虛傳”!
在一個黑洞般的屋子,亮起幾盞藍(lán)色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是。∪藗円恢痹诓稓⒑。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔(dān)心它們。,
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。
我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來發(fā)電。只見水流得飛快,霎時,產(chǎn)生能量,燈閃亮了。
有一個展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊——這些東西幾乎沒見過,這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個小時,雖然沒有機(jī)器磨得快,但是營養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。
參觀了這么多的地方,我感受到了人類對科學(xué)的熱愛。中國科技不是特別發(fā)達(dá),需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),勇于探索和發(fā)現(xiàn)!
科技小學(xué)作文500字 篇2
暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上?萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開了生物萬象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!不過,最引人注目的還是機(jī)器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。
科技小學(xué)作文500字 篇3
一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護(hù)養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。
當(dāng)時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學(xué)技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當(dāng)然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當(dāng)年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。
科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當(dāng)然是肯定的'。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重。科技的進(jìn)步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護(hù)莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當(dāng)便會造成類似的災(zāi)害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富方有保障。
科學(xué)技術(shù)實在具有不可低估的作用。
科技小學(xué)作文500字 篇4
上海是全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。今天我有幸來到上海,來參觀這全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。
走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學(xué)生,我更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國。
科技小學(xué)作文500字 篇5
一想到去長沙參觀湖南省新建的科技館,我就心潮澎湃,特別激動!那神秘的科技館讓我充滿了好奇和期待。
大約一小時后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚風(fēng)藝術(shù)的湖南省科技館啦!它可是長沙又一個新的地標(biāo)性建筑。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時,我不得不肅然起敬。室內(nèi)陳設(shè)十分獨特有序,不僅讓你眼前一亮,而且處處給人一種新奇的感覺,我的心情更加愉快了。
這里科技展品可真多呀!多得讓我目不暇接,都不知道先看哪個好。這里的科技館展品可真先進(jìn)啊,真神奇呀!
就拿一樓展廳的“虛幻射門”來說吧,這可是一個名副其實的科技小游戲。有一個足球放在地上,而對面的墻上卻有“守門員”和一個“球門”,如果去摸,卻摸不著;如果將球踢向“球門”,“守門員”會立即擺好接球的姿勢;如查球踢歪了,沒進(jìn)球門則輸;如果球擊中了在移動的球門則贏。這虛虛實實的變化真讓人摸不著頭腦。我不禁在內(nèi)心感嘆:好神奇的高科技呀!
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回的圖文并茂的蔬菜的介紹呢!太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還更好吃,更營養(yǎng)。這高科技真妙!
瞧這房子更神奇!我剛邁出第一步就驚呆了,地板竟是傾斜的,腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了,走起路來更是難上加難,好像從沼澤里撥出來似的。
這次長沙科技館一游,不僅大大地滿足了我的好奇心,還讓我更加喜歡上科學(xué),更想去探索科學(xué)中的奧秘了。有什么活動比這更令人開心,收獲更大呢?
科技小學(xué)作文500字 篇6
我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識,我真是開心極了。
一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個個引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機(jī)器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機(jī)器人做出一個個可愛的動作,我們仔細(xì)的觀察著,小聲的討論著。我們又帶著好奇心來到下一個科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗,要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點安全的送回到終點,我們幾個同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤,開動機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。玩完后,老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影,通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時會出現(xiàn)恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們
一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科轉(zhuǎn),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識。
科技小學(xué)作文500字 篇7
隨著全球的科技發(fā)展,我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話、手機(jī)、自動電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。
磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來,它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理,使列車的車身浮起來,再由太陽能、風(fēng)力或水力等發(fā)動的電力來推動列車前進(jìn)。這種列車不會有噪音,安全平穩(wěn),不會污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車,是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場力量,使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。
水泥攪拌車是來運泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,于是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂,它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設(shè)計有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。
人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,每過幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個地區(qū)的接收戰(zhàn),還會分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了。
高層建筑在城市常有,是因為地價昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建筑,像一個長方形的積木,抗風(fēng)能力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好,采用圓柱形著名建筑有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好,而且抗震的能力比較強(qiáng)大。
科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個全新的社會。只要我們熱愛科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),就能創(chuàng)造出完美的境界!
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