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科技小學(xué)作文600字

時間:2021-05-22 09:43:43 科技 我要投稿

科技小學(xué)作文600字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的科技小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。

科技小學(xué)作文600字錦集6篇

科技小學(xué)作文600字 篇1

  我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識,我真是開心極了。

  一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個個引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機(jī)器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機(jī)器人做出一個個可愛的動作,我們仔細(xì)的觀察著,小聲的討論著。我們又帶著好奇心來到下一個科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗(yàn),要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤,開動機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。玩完后,老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影,通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時會出現(xiàn)恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們

  一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科轉(zhuǎn),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識。

科技小學(xué)作文600字 篇2

  難忘的體藝科技節(jié)

  一年一度的體藝科技節(jié)終于拉開序幕,雖然是冬天,但太陽公公早早就爬上了天空,仿佛也來湊熱鬧呢。

  “精彩小舞臺,有我更精彩”本屆體藝科技節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,航空表演、書畫比賽、愛心義賣等,為我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞臺。 下午的活動開始了,我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫畫感興趣,今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這,我全身的每個細(xì)胞都似乎歡躍起來了。

  書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準(zhǔn)備了,你鋪開宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料??不一會兒,空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開始了“涂鴉之旅”,四周頓時鴉雀無聲,大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中,畫著,描著,涂著??我心中早已“規(guī)劃”好我的“藍(lán)圖,”不過幾分鐘時間,便一氣呵成,幾條金魚活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在白紙上,呀,金魚游動起來了!嗯,再為魚兒畫上幾根水草吧!望著自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。

  這時,我抬頭望,大家正在努力著,為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機(jī)會,于是放下筆,離開座位,看看誰的畫畫得美,誰的書法剛勁有力。 一個多小時過去了,經(jīng)過努力,每位同學(xué)終于大功告成。望著那一幅幅作品,我發(fā)現(xiàn):原來,每一個人的生命都潛藏著許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出,我們也能像達(dá)芬奇那樣創(chuàng)造出奇跡。

  一個好字,一幅好畫,會得到人的贊美;而一個夢想,會讓我們快樂而充實(shí)地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧!

科技小學(xué)作文600字 篇3

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時;我們手按鼠標(biāo)在計算機(jī)的世界里暢游時;當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話里快樂地聊天時……我們可曾想過:是什么給我們的生活帶來那么多的變化?是科技!是科技的巨大力量,改變了我們身邊的一切,改變了整個世界!

  隨著科技的逐漸發(fā)展,我們的生活有什么變化呢?

  爸爸說:我們的勞動變得輕松了!再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里,一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時,耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機(jī)來管理,用農(nóng)業(yè)器械完成。所以,科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。

  媽媽說:如今我們的生活變好了!是呀,以前,人們都在為吃不飽睡不好等問題發(fā)愁?墒乾F(xiàn)在,不論是什么問題,只要科技出馬,所有問題全部迎刃而解了!我們不僅僅裝滿了米籃子,還裝滿了菜籃子,比以前吃得更有營養(yǎng)更豐富了!去年,爸爸還在我的.房間里裝了一臺空調(diào),即使是在炎熱的夏季,我在自己的小房間里看書都不會了。

  如果要我來說,我覺得科技把世界變小了,電腦就是最主要的一類。因特網(wǎng)上,我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成為了好朋友,自己有什么煩惱的話就可以向他們傾吐?萍嫉陌l(fā)達(dá)不僅僅這些,想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時,一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在,舒適安全的汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節(jié),我和爸爸還一起去了一趟世博會呢!

  在新世界的東方,我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù),創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長在一個嶄新的時代,科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目,科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們,讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛科技、愛思考、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣,創(chuàng)造我們?yōu)閻坌腋C篮玫募覉@!

科技小學(xué)作文600字 篇4

  在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會實(shí)踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

  科技館,顧名思義,里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機(jī)器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊(duì)伍來到乘車地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。

  一路上,同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

  “哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。

  科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”啊!

  我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺進(jìn)了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。

  隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。

  往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實(shí)有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

  我繼續(xù)往里走,一個機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點(diǎn)擊控制機(jī)器人的電腦鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機(jī)器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機(jī)器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言。

  當(dāng)我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

科技小學(xué)作文600字 篇5

  今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開心的日子,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘5奈鞑賵雠e辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。

  科技節(jié)的早上,我激動得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項(xiàng)目中要注意的事項(xiàng),我一邊聽一邊牢牢記在心里。

  下午,科技節(jié)開始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個個精美的風(fēng)車。比賽開始了,只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著,另一手伸直準(zhǔn)備與接力隊(duì)員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊(duì)員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

  小小運(yùn)水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂瓶里,水順利地流進(jìn)了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又?jǐn)D又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

  心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因?yàn)樘o張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運(yùn)到了終點(diǎn),順利地裝進(jìn)了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??

  最后一個項(xiàng)目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

  這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)。

科技小學(xué)作文600字 篇6

  難忘的科技節(jié)

  難忘的科技節(jié)

  今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開心的日子,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘5奈鞑賵雠e辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。

  科技節(jié)的早上,我激動得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項(xiàng)目中要注意的事項(xiàng),我一邊聽一邊牢牢記在心里。

  下午,科技節(jié)開始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個個精美的風(fēng)車。比賽開始了,只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著,另一手伸直準(zhǔn)備與接力隊(duì)員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊(duì)員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

  小小運(yùn)水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂瓶里,水順利地流進(jìn)了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又?jǐn)D又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

  心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因?yàn)樘o張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運(yùn)到了終點(diǎn),順利地裝進(jìn)了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??

  最后一個項(xiàng)目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

  這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)。

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