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科技小學(xué)作文700字

時間:2021-10-19 09:34:47 科技 我要投稿

【精華】科技小學(xué)作文700字三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的科技小學(xué)作文700字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】科技小學(xué)作文700字三篇

科技小學(xué)作文700字 篇1

  今天天氣晴朗,我興高采烈地來到學(xué)校。因為今天我們?nèi)、四年段的全體同學(xué)都要去體育館參觀科技展覽,一想到這里我的心情就無比興奮。8點整我們準時出發(fā)了,老師讓三年級的小弟弟、小妹妹先走,然后才是我們四年級的學(xué)生走。我們一個班接著一個班,大家井然有續(xù)的走著。一路上只要經(jīng)過人行橫道時,過往的車輛都會停下來給我們讓道,好像我們是國家主席一樣。到達目的地,老師先點了一下人數(shù),然后就把我們帶進了體育館。進了體育館,“哇”,全班同學(xué)不約而同的叫起來,好多希奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇。

  一開始,我好奇的在場館里竄來竄去,看看有哪些好玩的。突然我發(fā)現(xiàn)一堆人聚集在‘怒發(fā)沖冠’的展區(qū)外,我也跟著擠進去看。只見侯悅童站在木板上面,然后手一直放在上面一個會發(fā)光的球體上,過了一會兒,就看見她的頭發(fā)已經(jīng)有好幾根飄起來了。接著越來越多、越來越多,簡直成了一個刺猬頭,而當(dāng)她一把手從球體上移開頭發(fā)就恢復(fù)了原形。后面先后還有好幾個同學(xué)上去試試,其中就有一個是男同學(xué),我湊上那個儀表盤一看,電量顯示表上都到了250萬伏的電流了。當(dāng)時我在想那么高的電壓他們居然沒有電死,真是個奇跡。后來聶老師告訴我們其中的原理我才知道,原來那里面放出來的是靜電,電不死人的。

  我跟著來到了‘海市蜃樓’這個展區(qū),我站在遠處一看,許多畫面好像就在我們面前一樣,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展區(qū)邊的說明,跟我們詳細解釋了這個科學(xué)原理:本展品展示凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征。光線由隱藏在窺視孔下方的真正的彈簧發(fā)出,此彈簧圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來,鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像每一點發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方空間相應(yīng)的點上,彈簧圖像每一點被這樣匯聚時,就在凹棉鏡前方空間相應(yīng)位置形成彈簧的映像,當(dāng)你誤把經(jīng)凹面鏡反射的映像當(dāng)作真實彈簧而用手去觸摸時,當(dāng)然什么也摸不著了。

  我還玩了‘記憶測試’,后面還有那些考眼力的:‘虛擬打乒乓球’、‘無皮鼓天源之水’、‘看誰跑得快’、‘聲波看得見’、‘動畫原理’、‘激光無弦琴’。一眨眼,時間到了,老師讓我們走了,我依依不舍的立刻離開了展館。在回學(xué)校的路上,我不禁在想我們的祖國科技真發(fā)達啊,我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識,做一個祖國的棟梁之才!

科技小學(xué)作文700字 篇2

  10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中,8八點準時出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。

  我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時候機器人說話了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時間了……

  0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽導(dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人:他的前面有一個手把,只要我們一直推那個手把,等水把整個管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會轉(zhuǎn);還有一個玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉(zhuǎn)……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

  現(xiàn)在我們要去看4d電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

  看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目,我就獲得了一個章魚獎?wù)隆?/p>

  一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來!

科技小學(xué)作文700字 篇3

  難忘的科技節(jié)

  難忘的科技節(jié)

  今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開心的日子,因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。

  科技節(jié)的早上,我激動得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學(xué)校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的`事項,我一邊聽一邊牢牢記在心里。

  下午,科技節(jié)開始了。最先進行的比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個個精美的風(fēng)車。比賽開始了,只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

  小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶里,水順利地流進了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

  心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??

  最后一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

  這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)!

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