初二年級(jí)下冊(cè)三單元作文：科技帶來(lái)的變化
導(dǎo)語(yǔ)：科技改變歷史，知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì)，跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
關(guān)于科技的作文(1)
拿今天和十萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的;和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車(chē)到現(xiàn)在的飛機(jī);由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈;有以前的海角天涯到現(xiàn)在的近在咫尺。而。這一切，都是科技發(fā)展帶來(lái)的翻天覆地的變化
我們周?chē)氖澜纾y道不是科技帶來(lái)的嗎?現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越舒適，越來(lái)越愜意，越來(lái)越美好。毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無(wú)法提高。”由此可見(jiàn)，如果科技不發(fā)展，那么我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美妙。鄧小平也曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力。”是啊!如果現(xiàn)在有一臺(tái)時(shí)光機(jī)載我們回到古代，那我們必定會(huì)整日以淚洗面。因?yàn)�，如果我們真正回到了古代，�?jiàn)識(shí)到了古代沒(méi)有科技的日子，我們一定會(huì)感嘆當(dāng)今世界因有了科技而日益發(fā)展的美麗世界�！�16億人口的泱泱大國(guó)，為何能在世界面前挺起胸脯?正是因?yàn)榭萍荚跓o(wú)止盡的發(fā)展!在無(wú)止盡的進(jìn)步!”當(dāng)時(shí)我看到這幾句話的時(shí)候，心里感慨萬(wàn)千。不禁想起了胡錦濤在十七大報(bào)告中指出：科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
“如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展?”因?yàn)橛辛丝萍迹祟?lèi)的生活品質(zhì)才能提高!
關(guān)于科技的作文(2)
人類(lèi)跨入了21世紀(jì)，世界也發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變，這一切都是由于科技技術(shù)的發(fā)展。科技是照亮人類(lèi)提高的太陽(yáng)，是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的輪子，科技沖擊著世界的每一個(gè)角落。人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變;3000年前與2000年前相比，不會(huì)有太大的改變;600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展?是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式?科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族提高的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活?沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精力享受?沒(méi)有科技的提高，我們哪能吃到雜交二號(hào)?我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈?
我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的過(guò)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技?
一個(gè)人不提高是可悲的，一個(gè)國(guó)家不提高是沒(méi)落的，一個(gè)世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的，人類(lèi)是懦弱的，他沒(méi)有宏大的身軀，沒(méi)有牛似的力氣，沒(méi)有烏龜?shù)挠矚�。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類(lèi)沒(méi)有坐享其成，而是選擇了不斷提高，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
問(wèn)，科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑，當(dāng)然是利大!作何說(shuō)明?不用說(shuō)明!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì)利用或燒熟食物，從依靠自然到滋生飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是提高，這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了提高?只有提高才能使明天更美好!
關(guān)于科技的作文(3)
科技無(wú)處不在，科技使我們感到無(wú)比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈：天衣無(wú)縫;洗衣機(jī)：解放勞動(dòng)力;維生素：讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青;電飯煲：生米煮成熟飯;空調(diào)：這里四季如春;磁縣浮列車(chē)：會(huì)“飛”的列車(chē);霓虹燈：不夜的明珠……
啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無(wú)窮無(wú)盡的科技。
在一節(jié)課科學(xué)課上，王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源于1820年，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁，由于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人類(lèi)大規(guī)模利用電能打開(kāi)了大門(mén)。”在接下來(lái)的時(shí)間里，我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針，一個(gè)電池，一根導(dǎo)線，然后拉直導(dǎo)線，在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針，就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí)，指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停，斷開(kāi)電流后，指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明，科技創(chuàng)造了未來(lái)，而未來(lái)在我們的手中，讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛覀冇脽o(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
關(guān)于科技的作文(4)
生活中科技帶來(lái)的變化無(wú)處不在。
媽媽說(shuō)自己小時(shí)候洗衣不管初夏秋冬全靠?jī)芍皇郑龅较创蠹锲返臅r(shí)候，兩只手勁不夠大，就用腳踩，到大冬天的時(shí)候洗衣服就是件最受罪的活。后來(lái)有了半自動(dòng)洗衣機(jī)，雖然省力了不少，可是還是需要人在旁邊看著，還要人出半個(gè)力。再后來(lái)有了全自動(dòng)洗衣機(jī)，從放水到搓洗到清水再到攪干，都不再需要人看著。人們只要把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，出來(lái)的就是干凈的衣服。不管再大件的衣物都不再需要發(fā)愁了。
爸爸說(shuō)小時(shí)候有書(shū)讀已經(jīng)不錯(cuò)了，夏天一邊拍蚊子一邊寫(xiě)作業(yè)。冬天手上長(zhǎng)滿了凍瘡，還要堅(jiān)持完成作業(yè)�，F(xiàn)在的科技發(fā)展真不錯(cuò)，從我開(kāi)始上學(xué)寫(xiě)字，爸爸就給我買(mǎi)了電熱板，插上電，冬天寫(xiě)字感覺(jué)就不是那么冷了，因?yàn)槭遣ＡУ奈页３２恍⌒膭澠剖帧，F(xiàn)在媽媽又給我換了桌面寶，薄薄的一層牛皮，插上電不到兩分鐘就熱了，還軟軟的，不怕劃破手，就算忘記開(kāi)了，也沒(méi)有玻璃那么冷。夏天有電風(fēng)扇，有空調(diào)，外面知了叫得再厲害，我也能安心地做作業(yè)。
科技給我們的生活帶來(lái)的好處說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不盡�？萍荚侔l(fā)展下去，給我們的生活會(huì)帶來(lái)更多的方便。
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