考試風波作文范文推薦
【篇一：考試風波】
期中考試要來了，同學們跟所有的復課告別，都跑在緊張的復習的路上，只希望自己考個好成績，如果考不好，唉，到家就慘了。
“后天就考試了，！該怎么辦呀！”我一邊寫作業(yè)一邊說，“心里好緊張呀！快點復習，要把知識全部“追”回來，加油！”媽媽聽到了說：“要用心去學，像你這樣能考好就怪了，不要太著急，俗話說著急出不了熱豆腐嗎，慢慢學�！甭犂矉寢尩模议_始慢慢的復習，不說真的有效，我把一點一點的知識都牢記在心中。
“明天就考試了，要好好復習。”這回沒有昨天那么慌張了，在家爸爸跟我說：“考試前心情最重要，要保持好的心情，把期中考試當成一次模擬考試就行啦。來和老爸一起看電視。”我有記住啦爸爸說的，又有一個好心情。我晚上的心情格外好。
“考試了，考完就可以休息了。”我在去學校的路上高高興興的說，第一場考語文，我只有百分之九十的信心，因為我語文不是太好，語文過后我就的語文還很簡單。第二場數學，這回我有百分之百的信心，因為我數學好，數學考完我覺得能考一百分。一上午的語數風波過去啦，還有下午，加油！
下午考英語和品德科學，在臨走時媽媽對我說：“你就是那題都會，簡單的都錯，有認真點�！庇⒄Z簡單，幾分鐘就寫完了可還有經過很長的檢查，“加油，你是有耐心的�！蔽覍ψ约赫f。品德與科學有很多都不會。
考完啦，放假兩天，真爽，復課全部上，真高興呀，考試風波終于過去啦，可以好好的歇一歇啦。
【篇二：考試風波】
考試，考出好成績了，就異常的高興，考不好就哭喪著臉，回家等著吃皮帶炒肉絲吧！考試，也是讓人興奮的時刻，因為考試可以測驗出近來成績是個怎樣，如果不好，下次再加油，爭取考個好的成績出來。
今天下午，老師和我們約定好要考試的時間了，�。『眉影。∪f一考不好怎么辦呀？真的好苦惱啊，“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈��！”上天保佑我考個好成績啊！
努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收獲，每一次努力得結果總是失敗多于成功，我深知作為一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續(xù)往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。才會從內心激起學習得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學習得方法、經驗，適當地改變自己，努力去適應新的學習的環(huán)境哦！
經過這次后，我會更加嚴格要求自己，認真學好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的，在今后的兩個月里，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧！但愿這次考試能考叔個好成績來，也祝大家能考出個好成績來！
【篇三：考試風波作文】
考試，它既是我最畏懼，但有是我最期待的。每逢考試前夕，我總是忐忑不安，心七上八下的，就想用棒子重重地打在心上“咚咚”直響，但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學期里用努力換來的勞動果實有多豐厚。
“丁零零，”丁零零我聽見了零聲，心里砰然一震，�。∫荚嚵�，我要鎮(zhèn)定，一定要考出好成績，不要緊張，讓我好好考試吧！今天考語文，我要認真答卷，不要粗心大意。讓同學們看看我的實力。只要每一次考完試后，再次考時，我的心里就會想；我才不怕考試呢！只要心里平靜，再加上平時的努力學習，就一定會取得好成績。
現在教室里一片寧靜，只聽見“沙沙沙”同學們答題發(fā)出的響聲。
呀！正在我做的認真的時候，有道題不會，怎么辦？
我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，我想到了老師常說的一句話，難題不會，千萬不要緊張，如果一緊張，就會把最關鍵的答案忘記，于是你便更答不上了。經過我的不懈的努力，終于想出了這道題的解法，于是我答上了那道題。
考完啦，同學們紛紛議論，有的高興的聽見做對了，很高興，而有的在反悔令他不放心的題做錯了，很傷心�？墒俏覅s一點也不著急，因為我相信我一定可以考出好成績。
“加油！加油！”你一定可以�？荚囷L波，你一定要順利的過去。讓我定下心來，迎接我以后的幸福時光的失敗之后的教悔。
【篇四：考試風波】
煩，煩，煩，考試真煩。目前各種各樣的考試決定著學生的前途，有時甚至決定人的一生，真所謂考考考老師的法寶，分分分學生的命根。每到期末我就和同學們一樣投入緊張的復習中，準備迎接暴風雨的考驗�；叵胍酝亩啻慰荚嚭涂荚嚭蟮囊粓鰣鲲L波，我就心情緊張萬分。
終于，期末考試成績發(fā)表了。我非常緊張，心砰砰直跳，回想平時總是心存僥幸，從不認真復習，偶爾考幾次好成績，這次可沒這么幸運了，唉，回家可死定了。放學了，我不敢回家，在小區(qū)附近繞了自己都數不清的圈數，直到肚子在咕咕叫了，我才忐忑不安的邁進家門，爸爸知道了并沒有訓我而是安慰我，鼓勵我下次努力，我的心稍微平靜了一些，但是懸著的心仍然沒有放松，因為媽媽沒回來，暴風雨還在后面呢。
終于，媽媽回來了。她一進門就問我考試成績如何，我沒有底氣只是低聲說不好，就趕緊躲回我的房間，接下來便是鞭炮般的斥責和罵聲，爸爸過來說了聲考試無常誰都有失誤的時候。媽媽對著爸爸喊道：孩子都是你慣壞的。兩人越喊越激烈，媽媽飯也沒吃就躺下了。
此時此刻我的心里真不是滋味，都是考試惹的禍，都是我沒好好學習，辜負了爸爸媽媽。爸爸媽媽對我寄予很高的希望，平日總是對我要求嚴格，讓我成為他們的驕傲。晚上躺在床上輾轉反側，都怪我耍小聰明給我們的三口之家?guī)砹艘粓鲲L波，大海喜怒無常都有風平浪靜的時候，我一定要努力學習認真考試平息家庭戰(zhàn)爭。
【篇五：考試風波】
一天中午，所有同學都在教室里笑嘻嘻的打鬧著，這時，語文老師抱著一疊厚厚的試卷踏進了教室。剛才亂哄哄的教室一下子鴉雀無聲了。只聽見老師說了一聲：“馬上考試�！比缓蠼淌依锞褪且魂嚫袊@聲：“又考試，不知道難不難呢！”同桌對我說：“說不定這卷子非常難�！币豁棾煽兠星懊┑奈也灰詾槿唬骸霸匐y我也能考90分以上！”
試卷傳到我手里后，我一看，哇塞！真的很難！剛才信心滿滿說能考90分以上的我，一下子灰心喪氣的認為能考80分都是萬幸了！
不過我還是要認真的做，因為想我這種好成績如果考差了，老師會收拾我的。我可不想因為我自己的疏忽換來痛苦！所以每一個簡單的題我都要確定再確認才把答案寫上去，難的就更不用說了！其實最難的附加題，2道題20分！做錯一道就是10分。而老師是把附加題算成作文分，因為我們單元測試是不寫作文的。進過我的苦思冥想終于寫出了答案。做完后，我又檢查3遍，然后看看其他同學，有的有的下筆如有神，臉上寫滿了自信，有的則皺著眉頭，不時在草稿本上畫一畫。這時，老師說：“交卷！”同學們都“啊”了一聲。
交卷后，我們天天都想老師發(fā)卷子，我連到辦公室抱作業(yè)都要多看一眼卷子。
幾天后，卷子終于發(fā)了，我親耳聽見老師用洪亮的嗓門喊道：“陳麗晶，100分！”
教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，而我那顆懸著的心終于落地了，心想：這場風波總算過去了！
【篇六：考試風波】
“明天語文考試！”我們班的小百靈又在發(fā)布不知從哪兒聽來的壞消息。教室里頓時一片喧嘩，比菜市場還熱鬧。同學們有的在不滿地嚷嚷：“怎么又考試了？”有的在擔心自己會考得不理想……有一些好同學反應最快，立馬投入了緊張的復習之中。我本沒那心思復習，但轉念一想：今天晚上爸爸的同事要來我們家玩，肯定復習不了，唉，還是現在苦一苦吧！
無奈之下，我只好拿出語文書，剛翻了幾頁，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學們都把桌上的書一股腦兒全塞到桌肚里去，拿出數學書，等著老師來上課。這是今天的最后一堂課。不一會兒，數學老師手里一疊厚厚的考卷走了進來。我猛然想起前幾天老師曾叫我們回去復習，準備單元考試�？晌乙驗樨澩�，早就把這件事拋到九霄云外去了，到現在我一個字也沒看呢！怎么辦？怎么辦！我手忙腳亂地草稿紙、尺子、橡皮等考試用品，又急急忙忙地拿出數學書胡亂翻了幾下……我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。
考卷發(fā)下來了，我把考試卷掃了一下，天啊，這么難！猶如晴空霹靂一般。沒辦法，誰叫我沒復習呢！只好埋著頭做了。俗話說“先易后難”，開始的題目還可以應付，可是后來越做越難，一連碰到了好幾個“攔路虎”，我更加緊張了，心“砰砰”直跳，臉上火辣辣的，連握筆的手也在微微發(fā)抖。也許是因為沒有復習，也許是因為太緊張了，盡管有些題目以前做過，但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋，拼命地想著；一會兒在草稿紙上寫寫算算，可都無濟于事�！岸ｂ忊彙毕抡n了，考卷被無情地收了上去。
“唉，”我想，“完了，等著挨批吧，明天一定要好好復習，爭取打個翻身仗！”
【篇七：考試風波】
在學校已經學習很長時間了，已經月考過了，至于考場前與考場上發(fā)生的事聽我細細道來。
中午，我早早的來到學校，看到周圍的人都在復習語文，有的拿著語文書、語文資料許多關于語文的書。我想：“這次我們班一定能考好”于是，我也抓緊時間復習起來，背古詩，看作文等……
開始考試了，我準備好筆開始答卷，卷紙發(fā)下來了，我看了看基礎題都是剛剛復習過的，于是我輕而易舉就把基礎知識答完了。
到了閱讀題，我的腦海一片空白，我閉上了眼并警告自幾：不要慌，不要忙，慢慢來你是最棒的，相信自己。于是，我睜開眼望了一下其他同學，他們都在認真的答卷。我又低下頭慢慢分析每一道閱讀題，我把短文讀了三四遍后，開始答卷。
作文我20分鐘就寫完了，寫完之后檢查了一遍，便開始玩了，一會畫、一會寫、一會趴桌上。
要收卷了。“收卷，最后一排起來收”，隨著監(jiān)考老師的一聲令下�？紙錾享懫鹆烁鞣N聲音，有的瀟灑地走出去；有的慢騰騰的站起來，眼還盯著試卷；有的十萬火急，加快動作，趕快添上幾筆；有的寫著，心中好像想著：再給一分鐘，就一分鐘，而她也沒了思緒。
監(jiān)考教師拿著試卷走了出去，我們便圍在一起對答案。
又暗暗欣喜的笑聲，也有怒怒的叫聲。
【篇八：考試風波】
考試風波，要從三年級下學期的期末考試前幾天說起。
那一天，太陽火辣辣地烤著，同學們個個坐立不安，滿頭大汗。老師比我們還要熱，衣服也濕了一大塊。
下課了，同學們也不出去玩，這老師也夠狠的，霸占了我們的副課不說，就連休息時間也要霸占。
丁零零，丁零零，上課了，李老師疾步走進教室。一分鐘內，兩張爬滿生字螞蟻的紙便飛到了每個人的桌子上。同學們又拿起了那快要被磨平的鋼筆和螞蟻游戲起來。對于大多數人來說，和這種螞蟻游戲帶來的并不是歡樂的笑聲，因而大家都是一臉的默然，只恨這螞蟻帶來的是兩張試卷。老師也同樣一臉默然地望著教室后的日程表，不時還無奈地發(fā)出一聲恨鐵不成鋼的嘆息聲。
長達兩小時的考試終于熬過去了，現在該去吃中飯了。吃完了飯我和費費（費佳暉）手牽手走進教室，不知為什么眼皮跳得厲害。剛進教室，消息大王姜曄航神秘地說：“聽說李老師考卷已經批好了，中午要評講呢！”同學們剛恢復的好心情又突然驚慌起來，有的“求神”，有的“燒香”，有的“拜佛”……
我一點表情也沒有，就呆呆地坐在位子上，其實這樣也挺好，老師也是為了我們嘛！但是我沒有說出來，不然同學都會說我拍馬屁，他們站在同一戰(zhàn)線，我成了孤家寡人了，我可不想。
李老師走了進來，眉毛笑成了月牙形，說：“考的不錯，但原本中午評講試卷，可我現在有事，改到下午評講。”同學們頓時松了口氣。
現在同學們都明白了，老師其實也很辛苦！
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