宣布考試成績(jī)的那天作文
今天回到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)門(mén)都像以前那樣樂(lè)呵呵地談笑,我心理泛起一層疑惑的波浪,他們真的這么有把握能取得好成績(jī)嗎?考完試已經(jīng)三天了,可我那久久繃著的腦神經(jīng)卻一刻也沒(méi)有放松,成績(jī)單還沒(méi)發(fā),還不知道自己一個(gè)學(xué)期究竟培育出了一個(gè)什么樣子的果實(shí)。我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手不知不覺(jué)地冒著冷汗。心想:這次沒(méi)好好復(fù)習(xí),成績(jī)應(yīng)該是慘不忍睹的。可也不時(shí)地冒出一絲僥幸的思想:萬(wàn)一老天爺照顧我呢?雖然不讓我進(jìn)步,但也不讓我退步得太厲害,那我就謝天謝地了。上課鈴打響了,語(yǔ)文老師抱著那疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。往常我都回把老師打量一番,看看她穿什么衣服,什么鞋子,梳什么發(fā)式,再來(lái)個(gè)總體評(píng)價(jià)。
今天我可沒(méi)心思觀察這些,眼睛就想槍靶一樣瞄準(zhǔn)了那疊試卷,就差發(fā)射子彈了。老師先說(shuō)了一些班里,級(jí)里,區(qū)里的總體情況,我根本沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng),一直盯著那份試卷,雖然不知道里哪一張是我的,也不知道我的那張卷的正面的右上方到底寫(xiě)了哪兩個(gè)數(shù)字。我看看其他的同學(xué),他們也有點(diǎn)不耐煩,不停地變換坐姿,擺弄手中的筆?偹汩_(kāi)始發(fā)試卷了,我的注意力隨著發(fā)卷的同學(xué)游動(dòng)。拿到成績(jī)單一看,白紙紅字寫(xiě)了一個(gè)8,一個(gè)3,83分,不錯(cuò)不錯(cuò),再看看坐在我旁邊的語(yǔ)文科代表,還比我低兩分呢。我的心跳漸漸慢了下來(lái),手上的冷汗也干了。成績(jī)不錯(cuò)嘛。一下課,我到處問(wèn)同學(xué):“你多少分啊?”別人都說(shuō):“你先說(shuō)!蔽揖推炔患按刂v出我的分?jǐn)?shù),然后再加一句“我靠得是運(yùn)氣”。正準(zhǔn)備感謝老天如此照顧我時(shí),班主任捧著手提電腦走了進(jìn)來(lái),然后同學(xué)們便蜂擁而上,因?yàn)殡娔X里有每一科的成績(jī),還有班級(jí)排名和年級(jí)排名。我剛想擠進(jìn)去看,突然被班主任叫住了,當(dāng)著全班同學(xué)的面,對(duì)我大喝一聲:“你這次怎么考得這么差啊!”我不管,一看排名,班級(jí)35,年級(jí)208,是真夠差的,這回死定了。
接下來(lái)的時(shí)間我都在琢磨,回家怎么和家中二老交代!是福不是禍,是禍躲不過(guò),幸好我心理還行,沒(méi)有動(dòng)自殺的念頭,人生漫漫長(zhǎng)路,誰(shuí)不會(huì)摔跤啊,突然想起一首歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么”,就是,爬起來(lái)繼續(xù)奮斗嘛。只是要讓爸爸媽媽老師,相信我的決心,還需費(fèi)點(diǎn)口舌。學(xué)習(xí)尚未成功,同志仍需努力!
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