考試的作文范例(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
上周六,我去濱江小學(xué)參加圍棋升段考試.
前兩盤(pán)我發(fā)揮的還不錯(cuò),但第三盤(pán)卻讓我后悔莫及。剛開(kāi)局的時(shí)候,我下得挺好,可離贏棋還差一步時(shí),我忽然等得不耐煩了,開(kāi)始東張西望,最后,被“敵人”偷了兩只“肥雞”。
面對(duì)比我弱的選手,這樣稀里糊涂地輸棋,我的心情一下子低落下來(lái),眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰,才讓我的心慢慢地平復(fù)下來(lái),讓我有心情繼續(xù)下午的`戰(zhàn)斗。
經(jīng)過(guò)努力,下午又連贏兩盤(pán),讓我的心情有所回升。不過(guò)最后一盤(pán)我的運(yùn)氣很差,原本應(yīng)該是跟同積分的選手下,但電腦在排位時(shí),卻給我抽了一位積分比我高很多的對(duì)手,結(jié)果自然是輸棋了。不過(guò)面對(duì)強(qiáng)手,輸棋我并不難過(guò),只要盡力下好就行了,就當(dāng)是去學(xué)習(xí)。
一天下來(lái),我總共贏了三盤(pán),但升段得贏足四盤(pán)。我真是后悔啊,假如我在第三盤(pán)時(shí)專心致志、不東張西望,一直堅(jiān)持到下棋結(jié)束,那就會(huì)是另外一種結(jié)局。
考試的作文 篇2
我一直以為考試的意義,就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表?yè)P(yáng),獲得老師的肯定。但有一件事情,卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試,每一題,我都小心謹(jǐn)慎,反復(fù)推敲,生怕考個(gè)不好的成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料,這次的數(shù)學(xué)只有八十分!拔膛!腦子給我清楚點(diǎn),你班有14個(gè)一百分!而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越懶了!卑职值挠(xùn)斥似乎起了很大的作用,讓我陷入了深深的反思中,我是不是真的不夠好?我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)?為什么我和別人差距那么大?考試的意義是什么?為什么要考試?我坐起來(lái)仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷,似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)!班蓿∥疫@道題原來(lái)錯(cuò)在這兒呀!原來(lái)是這樣寫(xiě)的!”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù),重要的是你要學(xué)會(huì)反思,知道自己哪里錯(cuò),并訂正搞懂,這是寫(xiě)作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī),我的'興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開(kāi)練習(xí)冊(cè)飛快地寫(xiě)了起來(lái),果然我只用了5分鐘就寫(xiě)完了,而且全是對(duì)的。
我開(kāi)心地跳起來(lái),瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我明白了,考試的意義不在于分?jǐn)?shù),在于有沒(méi)有搞懂!”“是呀,這也是我們批評(píng)你的原因?”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測(cè),目的就是讓你不會(huì)弄懂,會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)?更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
考試的作文 篇3
還有一個(gè)星期就要期末考試了,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢?
首先,我們要把一學(xué)期學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,做一些練習(xí)。有的人平時(shí)不好好學(xué),快要考試的時(shí)候就死記硬背。這樣臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,死記硬背也記不住多少。在學(xué)校,老師要我們復(fù)習(xí)的都是要點(diǎn),我們回家應(yīng)該多翻看,在家復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從第一課起,往后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)先將課文默讀一遍,再把生字看一遍,將學(xué)習(xí)課文時(shí)做的`筆記看一遍。如果遇到不懂的地方或問(wèn)題,應(yīng)該去問(wèn)老師、查資料······
其次,我們要以平常心去對(duì)待期末考試。不要把自己弄得太累、太忙,如果復(fù)習(xí)較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當(dāng)?shù)乜磿?huì)兒電視、玩會(huì)兒游戲。就如一句俗話所說(shuō),不考不玩、小考小玩、大考大玩?记耙膊灰o張,它只是人生跑道上必定要越過(guò)的欄,只要你勇于面對(duì)它,不管分?jǐn)?shù)高低,你就是勝利者,并不要把分?jǐn)?shù)看得那么重,只要發(fā)揮正常水平就行了。
祝所有同學(xué)考試順利!考出好成績(jī)!
考試的作文 篇4
期末考試已經(jīng)過(guò)去,離初三又近了一步,當(dāng)初也沒(méi)有想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,一下子兩年就過(guò)去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開(kāi)始得瑟,結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問(wèn)題導(dǎo)致我腸胃不適,只能帶病上考場(chǎng),時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無(wú)法專心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫(huà)小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補(bǔ)“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過(guò)雖然我不愛(ài)生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢(shì),這次還有天公作美,我的座位前有一張中國(guó)的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn),很開(kāi)心,但下次不依賴的為妙誰(shuí)知道下一次你會(huì)不會(huì)有那個(gè)運(yùn)氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對(duì)此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢?
考完試了錯(cuò)題本正在進(jìn)行著最后的.組建,二次錯(cuò)題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結(jié)果。
愿一切不會(huì)像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫(xiě)的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說(shuō)I AM READY!
考試的作文 篇5
這就要臨近期末考試了,我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個(gè)周末,星期五時(shí),老師們可真像過(guò)年時(shí)所放的炮竹一樣,都會(huì)給你轟炸一番,語(yǔ)文老師來(lái)兩張?jiān)嚲,?shù)學(xué)老師來(lái)一張?jiān)嚲怼屇泐^都大了。結(jié)果,這個(gè)周末,光忙著寫(xiě)作業(yè)和做試卷了,一個(gè)周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的`星期一來(lái)了,我們可苦了。英語(yǔ)老師檢查背誦大篇的短文,你都得必須背過(guò),否則就將會(huì)over了。語(yǔ)文老師又要默寫(xiě),寫(xiě)不過(guò)就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題,做不出來(lái)就來(lái)十板。唉,真苦!
三是煩?斓娇荚嚵,老師整天都重復(fù)著講考試的重要性,講得我們都煩了,不用老師說(shuō),我們也是知道的,更不用天天上課都說(shuō)了。作業(yè)太多,我們也都快煩得不寫(xiě)的,這能不讓人煩躁嗎?
四是累。作業(yè)多,沒(méi)空玩,還得努力復(fù)習(xí),還有期末考試的壓力,都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功,到考試前的累了。
這四樣感受,相信同學(xué)們都遇到了吧!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓快要考試了呢?大家努力學(xué)習(xí)吧,祝大家能夠考一個(gè)好成績(jī)!
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