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難忘的考試作文9篇(精品)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的考試作文 篇1
從我二年級開始，我就下定決心，一定要考滿分，讓父母親為我高興、為我驕傲！
在當時，因為我對自己的嚴格要求，每天自我復習二十分鐘，加上媽媽給我寫的復習卷，讓我增添了不少自信。
考試當天，全班同學都和我一樣，希望自己能把要考的地方都背得滾瓜爛熟，應答時才能得心應手，萬無一失！
不領(lǐng)情的上課鐘聲響起了！同學都帶著凝重的神情，來跟密密麻麻的考卷一決高下。此時，教室里鴉雀無聲，但好似聽到大家忐忑的心，“砰！砰！砰！”的狂跳。老師發(fā)下考卷，同學都努力作答，我也聽大大家“沙！沙！沙！”的書寫聲！鉛筆在考卷上溜冰，“咻咻咻……”的發(fā)出聲音；同學臉上的.凝重神情還是沒有消失不見，氣氛真是緊張。
下課聲“當～當～當～……”的響了，老師說：“請各位同學把考卷交上來！”瞬間，大家好像剛跑完馬拉松般的松了一口氣，但卻還是表情很凝重。
過了幾天，老師把考卷發(fā)給我們，我看到我的考卷分數(shù)是“七十分”，我的心情突然陷入愁云慘霧之中。心想：唉呀！真是粗心大意！回家會不會被逼吃“竹筍炒肉絲”？我膽戰(zhàn)心驚的回家了。
回到家后，媽媽說要看我考卷，我就慢慢的拿出考卷來，媽媽一看到我的考卷分數(shù)，就比平常高八度的音量來說：“小庭，你會不會太粗心大意了？居然考出這種爛考卷！”我傷心的低下頭，知道自己“大意失荊州”！
就這樣，一年級考試，就因為我粗心大意，而考了這種慘不忍睹的低分考卷。所以我告訴自己，每一次考試的時候，一定要仔細檢查，才不會考出這種離譜到不行的考卷了。所以，這一次粗心做錯事的經(jīng)驗，也讓我因禍得福，我知道做任何事情，一定膽大心細，不要粗心大意！
難忘的考試作文 篇2
大家都知道，在小學時期，小學生年齡越增加，考試內(nèi)容就越難。五年級的我考一次滿分已經(jīng)很不容易了，總會在哪個地方出錯，但那次考試卻出乎意料……
就在昨天，語文老師告訴我們：下午第一節(jié)課和第二節(jié)課要進行月考。當時，我們都驚訝地張開嘴，小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節(jié)課的時間，而這次是兩節(jié)課，這張試卷一定很難吧。果然，不出我所料……下午第一節(jié)課前，預備鈴已經(jīng)打過，而教室里竟然安安靜靜。原來，同學們也料到了試卷一定很難，都在認真地復習，以前的課間，同學們都是打打鬧鬧，教室里就像一個熱鬧的超市。“快看！老師來了！”大家馬上合上書本，老師拿著一沓卷子走了進來，說：“今天下午，我們來進行月考，看看大家學得怎么樣�！闭f完，老師就開始發(fā)卷子，有的同學一拿到卷子，就開始看題，找找有沒有自己不會的`，我的懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非常快。一會兒，大家都在奮筆疾書，教室里充滿“沙沙沙……”的聲音�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙钡谝还�(jié)課下課了，部分同學已經(jīng)開始寫了。
第二節(jié)課過了一半時，同學們都在認真地檢查，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節(jié)課也飛快地溜走了。同學們交了卷子，急忙翻開書，小明那雙轉(zhuǎn)得飛快的眼睛像雷達一樣，在書上搜尋著�！耙�！寫對了！”小明手舞足蹈地叫著，再看看其他同學，小剛垂頭喪氣，像打了敗仗似的。
第二天，考試成績出來了，老師在講臺上公布成績，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聽見老師念出了我的成績——100分！當時我高興得都快跳起來了！我恨不得立刻長出一雙翅膀，趕緊飛回家把這個好消息告訴媽媽！這都是我努力學習換來的！
一分耕耘，一分收獲！成功是需要用汗水澆灌的，哪有天上掉餡餅兒的好事兒��！我在心里默默地想：太好了！這次考試證明我徹底地學會了那些知識，以后我要認真學習，爭取再考幾次滿分，讓爸爸媽媽為我感到自豪！
難忘的考試作文 篇3
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活即將結(jié)束了�；仡^一看，往事樁樁，歷歷在目。小學生活中發(fā)生的事，像似一顆顆耀眼的星星灑落天邊，組成了璀璨的星空，記憶的銀河。
“沙沙沙……”寬敞的教室里只有同學們寫字的聲音。同學們一改往日調(diào)皮的模樣，都在埋頭奮筆疾書，原來我們正在做英語試卷呢！此時此刻，我正在苦思冥想，專心對付一道選擇題�？墒�，我苦苦搜尋了整個腦袋，也沒找到關(guān)于這道題的一絲半點眉目。我用筆桿不停地敲打著自己的腦袋，手心里急出了汗，可是依然一無所獲。這可是期中考試呀，萬一考不好，不但得不到獎狀，回家還得吃“竹筍炒肉絲”，唉，慘了，慘了！就在這時，我眼睛的余光瞧見了坐在我前面正在埋頭苦思的女生，沒有辦法了，為了不受家長的批評，我只好干起了大家都認為只有小人才做的勾當——作弊。我硬著眉頭，用腳蹬了蹬前桌女生的座位。她回過頭來，我正想要問她問題時，監(jiān)考老師好像發(fā)現(xiàn)了什么，向我們走來。我趕緊示意她回頭，監(jiān)考老師用疑惑的`眼光望了望我們倆，但并沒有多說什么。頓時，我的后背只發(fā)冷，出了一身冷汗。過了一會兒，我仍不死心，又采用了另一種辦法——傳紙條。我從本子上小心翼翼地斯下一張小紙條，迅速地在紙條上寫下了題號扔給了前桌的同學。
時間一分一秒的過去了，可是紙條仍沒有回音。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候，突然從前桌丟過來一個紙團。我偷偷地瞅了監(jiān)考老師一眼，她正盯著其他同學，我趁機悄悄地打開紙條，只見上面工工整整地寫著“B”，我沒有多想，連忙寫了上去。
后來，試卷發(fā)了下來，我發(fā)現(xiàn)那道題竟然錯了，我后悔莫及。從這次的作弊行為中，我悟出了一個深刻的道理：凡事要靠自己，做題也是，遇到不會的題要獨自思考，獨自解決，不能抄襲別人的。要相信自己是最棒的！
難忘的考試作文 篇4
在我的小學生活中，曾有過歡笑，也有過悲傷。而令我最難忘的是，在五年級作文課上的一次考試。
那個下午很平靜，老師踩著上課鈴步入教室，手里提著小黑板，小黑板往墻上一掛，說：“下面，進行一次考試，這就是考試內(nèi)容�！蔽覀兊哪抗忭樦蠋煹腵手指落在那小黑板上。頓時，我人魂分裂，變成行尸走肉，這題完全非人類。一、二題甚是簡單，第一題：寫出班級、姓名；第二題：寫出兩首古詩。就在這時，老師說：“考試時間三分鐘，現(xiàn)在開始！”這一聲，便如給我們判了死刑�！斑@么多題，三分鐘哪能做完……”同學們紛紛抱怨，我早已呆若木雞，眼似銅玲，嘴似豹虎，可我沒功夫吃驚了，要珍惜每一0。00001秒鐘！便抄起家伙開始干。“1、2題太簡單，先不寫�！蔽易匝宰哉Z道。于是，開始胡編亂造起來……光陰似箭，三分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我萬般無奈地交了卷。交卷后，我開始仔細看題目，可當我看到最后一題，我的呼吸嘎然而止，那一題竟然是：只做1，2題！頓時，我的世界天昏地暗……
當考卷發(fā)下來，我的眼睛直直地落在那刺眼的零分上，心里有千言萬語想訴說：謝謝您，專家。您總是為我們這一代著想，讓我們明白看問題要看全面；謝謝您，“0”分�？荚嚨募记刹皇亲钪匾�，而審清題才是最重要的；謝謝您，老師。您讓我向粗心說再見，向細節(jié)發(fā)出召喚！
難忘的考試作文 篇5
“啦—啦—啦—”一天，我開心地唱著我新編的歌曲，剛走到教室旁，就聽見了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個同學的身邊，細聲細語地說：“怎么了，眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流著�！彼麄牡卣f：“今天要考試啦！”聽到這句話，我心里一驚，我最怕的數(shù)學考試要來了！不一會，上課鈴響了，老師邁著沉重的步伐走來，我不禁出了一身的.冷汗，老師的步伐重重地壓在了我的心上。
試卷發(fā)下來，我摸了摸試卷，開始冷靜地做卷子了，��！這不是最難的附加題嗎？我使勁地想呀想呀，只見花盆里的花正慢慢的枯萎著，吹來的風寒冷刺骨，筆也比以前重了許多。忽然，我終于想出了答案，只聽見奮筆疾書的聲音……
經(jīng)過這次考試，我明白了一個道理：考場是戰(zhàn)場，要沉著冷靜，只要付出努力，一定會有收獲的。
難忘的考試作文 篇6
“丁……”上課鈴響時，我們還將進行作文考試。看著所有學生緊繃的臉，我的心也怦怦直跳。
然而，鈴響已經(jīng)5分鐘了，我們都很擔心，因為老師還沒來。這時，老師推開門走了進來。除了兩張稿紙，他還給了我們一個額外的“六年級動物知識測試”。我們都驚訝地張開嘴。
“嗯，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。然后我會讀它，你會填寫它。”聽到這些，學生們放松了緊張的心情。但是沒有人知道，一個陷阱正慢慢向我們逼近。
老師讀完第二遍后，我自信地放下筆:“這真的太簡單了，不就是根據(jù)老師讀的內(nèi)容填空嗎？我肯定能得100分。”我心想。這時，老師已經(jīng)開始用紅筆閱讀我們的'答題紙了。但是當我看到以前的同學們那雙大大的眼睛、大大的嘴巴和滿臉的驚訝時，我突然又覺得不對勁了。但讓我不去想的是，老師已經(jīng)來找我了，很快，我也驚訝了，我居然看著老師離開了那個大的、鮮紅的、血腥的“0”。這是為什么？我又糊涂了。我密切注視著試卷。沒有錯誤的答案或錯誤的字符。為什么我得了“0”分？當老師讀了一半以上的時間，我悄悄地問了其他幾個學生，得知他們也是0分。我感到有點松了口氣，但這個謎仍在我腦海中揮之不去。
終于，答案揭曉了。男孩女孩們，你們知道為什么你們得了0分嗎學生們紛紛搖頭�！澳敲凑堅僮屑氉x一遍這個問題。它被稱為巨型角刺猬。迄今為止，人類還沒有看到它的真實面貌，科學家也沒有發(fā)現(xiàn)它的化石�！崩蠋熃o我們讀了第一句和最后一句，“那么，既然人類沒有見過它的樣子，為什么要用這個名字呢？在這個問題上，你只注意記憶，而忽視判斷和思考能力。這個問題的正確答案應該是不要填寫并指出這是虛假信息�！�
哦，原來是這樣。我們都突然意識到。我不禁感慨:是的，我們的生活中有如此多的信息，我們什么時候判斷過它是真是假？緊張的生活和快速的生活已經(jīng)遮蔽了我們很長時間。因此，從現(xiàn)在開始，我將學會發(fā)現(xiàn)美，觀察美，并仔細辨別生活中的對錯。讓我們恢復眼睛的“光”。
難忘的考試作文 篇7
我已經(jīng)是六年級的學生了，經(jīng)歷了許許多多次的考試，從來沒有遇到什么攔路虎。這星期四的半期考的語文，卻真正讓我感到了匪夷所思的難。
一大早，同學們就來到學校了。我班的早讀，一開始秩序總是不好，然而今天，卻截然不同。同學們不用值日生的三令五申，拿出書本，一改往日的小和尚念經(jīng)，也不在乎大聲小聲，每個同學都全身心地投入了讀書中。看來，為了迎戰(zhàn)半期考，同學們都是認真地做熱身賽——苦讀復習啊!
時間在同學們的瑯瑯書聲中悄無聲息地流逝。就要考試了，我心里不免有些壓力，我學著基督教，在胸前畫著“十”字，祈禱上帝保佑我。
監(jiān)考老師來了，一臉的嚴肅，立刻給了我個下馬威。雖然極力地使自己放松，我的心里還是“噗通噗通”直跳。老師在考試前就說過，這次的考試相當難。可不是嗎？第一題，就遇到了攔路虎：四個看拼音寫詞，就有兩個“陌生的面孔”。第一個“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”，可這與題目的拼音不同��！我滿腦子想著“玉石俱焚”，試著把“玉”改成了“雨”，把“焚”改成了“盡”，咋一看，朦朦朧朧地覺得這意思相近，也就手隨腦想，寫了下去，自以為挺滿意的。第二個詞，使我倍感困難：“shichangjingji”，是市場經(jīng)濟嗎？可看看“chang”的音，是第二聲啊，如果是“場”，不是有些文不對題？我滿壞希望地看看門外，希望有老師來糾正錯誤，卻是失望地回過頭來。怎么辦？看來只有就此擱筆“罷工”了。接下來的幾題，倒還順利。正要翻一面，可最后一題又使我停下了筆：“給對聯(lián)各加兩個字，組成相應的兩個詞：‘（ ）識遍天下字，（ ）讀盡人間書’。我冥思苦想，覺得是乎在哪看過，卻不記得了。我不得不先放下這“座城堡”，繼續(xù)做題。我過五關(guān)，斬六將，好容易才寫到了第三面，突然，半路又殺出個高大威猛的程咬金——在小學學習的課文中，最向往的一處景物。寫什么呢？草原？皂莢樹？索溪峪？不行，這樣下一小題就不好寫了，怎么辦呢？我想到了海上日出，也沒多想，就寫了下去，因為這樣下一小題也就迎刃而解了。
經(jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn)，語基差不多昨完了。我這才停下筆�？纯赐瑢W們，個個眉頭緊鎖，想必也是遇到了困難，我不再多看，讀起作文題目。寫童話的呀，我列出了幾組自認為別具一格的'聲音：嘟嘟的汽車聲，咳咳的咳嗽聲，轟轟的地震聲……經(jīng)過反復篩選，決定了寫作的內(nèi)容。我閉上眼睛，構(gòu)思著，腦中突發(fā)奇想，筆下如油地寫下了“父子和”的文章。就在還差一個自然段多的時候，我拿起表，看看時間，離10：30只差三分鐘了，我奮筆疾書，寫完時，是29分，我長長地舒了一口氣。誰知，老師竟讓說離考試結(jié)束還油20分鐘，我詫異地看著自己的文章后半段，為了趕寫，字是多么的潦草�？捎帜苓@樣呢？木已成舟，我也只好不再多想，把作文放在一旁，檢查起了試卷。
就在老師說收卷時，我才把一些較難的題目隨便填上答案，說不定會瞎貓碰到死老鼠呢！我放下試卷，膽戰(zhàn)心驚地走出教室。
一出教室門，大家就嘰嘰喳喳地議論著考試題目：“第一題怎么做？”“簡短的話是什么？”“丁丁說的話是古詩嗎？”……教室外時而傳出歡呼聲，時而傳出嘆氣聲……總之，大家?guī)缀跏墙锌嗖坏�，連連埋怨試卷“難”！
這次語文考試，讓我感到了自己知識的缺漏還很多。蘇軾發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書，我要勤學苦讀補缺漏，爭取下次好成績！
難忘的考試作文 篇8
自從我背上書包，成為一名學生后，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，它們都如過眼云煙，但是那次三年級的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時候，一定要認真的審題，勤動手，多演算……我認真地聽著，心想：“這次考試，我一定要進前五名�！�
第二天，考試準時進行了，當老師把試卷發(fā)下來的時候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點也不難，于是就認認真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。在看看同學們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書�？吹剿齻冞�那么認真的答卷，想到我的`奮斗目標，于是我又認真的檢查起來……
三天后，老師抱著試卷走進了教室。首先，總結(jié)了這次考試的整體情況，然后開始公布成績了，“第一名，劉曉玲，100分。第二名，劉曉思，98分……”這時我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點念到我的名字�！暗谒拿嵥兼�，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進前五名了……”。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡直要跳起來了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地夸我長大了，還說不要驕傲，一定要謙虛，看到媽媽那高興的樣子，我下定決心，以后一定要更加努力學習，拿更多的好成績回報她們。
到現(xiàn)在，那次考試還令我記憶猶新。
難忘的考試作文 篇9
黑與白，是水彩盤中完全對比的色彩；而人生中，總有好與壞，就像白與黑。可是如果沒有壞，就無法體會什么叫好；就像若沒有黑，就不知何謂白。在一次考試中，我便深深感受到這個道理。
有一次，考試的成績一出來，我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈，這時我一想到在準備的這段時間的辛苦，全都功虧一匱。想到這，我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想，我這么努力準備，每天犧牲下課的時間來念書，回到家中更是不敢懈怠，連平常的看電視時間也隨之減少，一吃完便趕緊進房間讀書，本來應該所屬我的玩樂也因考試而消失�？荚囈豢纪辏疫B跟同學談天的時間都沒有，一心只想著考試的成績，但成績卻是跟我所想要的簡直是天壤之別�？粗瑢W每個都眉開眼笑，我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后來老師像一把鑰匙及時提醒了我，這次考不好，下次再接再厲就好了。后來等我冷靜下來后，我仔細的想了一遍，如果換個角度想，當我在復習的這段期間雖然無法玩樂，但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍，也讓我的心情在復習的期間平靜許多，不像之前心情起伏不定。考試的成績不理想，也讓我的'到珍貴的教訓，是不是我的復習方式不對呢？或許我應該學習別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓，不應該太驕傲。的到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓和獲得教訓就是“白”。
一個人在做任何事時，難免會有失敗。可是如果能在失敗時將黑轉(zhuǎn)為白，把不好的想法拋在后頭，抬起頭朝前方看，最終勝利的花朵會為你綻放，甜美的果實也會任你摘取。
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