考試作文精品7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
在求學(xué)之際,有過(guò)不少次考試,然而,每一次的成績(jī)都不同,考試的前后也不一樣。
記得20xx年度,由于“非典”的.原故,把考試時(shí)間推到一開(kāi)學(xué)。當(dāng)時(shí),放暑假,我每天都像井底之蛙一樣,呆在家里,不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準(zhǔn)看電視,今天要看兩本書(shū)!笨晌铱偸强措娨暡豢磿(shū)。就是這樣,把爸爸買的練習(xí)冊(cè)扔到九霄云外,把姑姑買的課外書(shū)視如寶貝。
時(shí)間過(guò)得飛快,考試的日子來(lái)了。當(dāng)時(shí),我的心情非常緊張,心里非常后悔當(dāng)初為什么不復(fù)習(xí)?為什么要不聽(tīng)父母的話……
試終于考完了,我嘆了一口氣,心想,這次可慘了,回到家里怎樣交代?成績(jī)出來(lái)了,我愣了一下,不相信自己的眼睛:語(yǔ)文91.5分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)99.5分。竟然獲得總分全級(jí)第一名呢……
通過(guò)這次,我明白了:不一定要死讀書(shū),只要平時(shí)專心上課積極動(dòng)腦筋,成績(jī)也就會(huì)好了。希望以后能保持!
考試作文 篇2
春天姑娘是溫柔的,夏天姑娘是熱辣辣的,秋天姑娘是請(qǐng)冷冷的,只有冬天是一位既殘酷又圣潔的姑娘。
要說(shuō)我最愛(ài)哪一個(gè),當(dāng)然要非圣潔的冬天姑娘,在冬天,你可以隨時(shí)隨地都可以感觸到冬天姑娘的存在,無(wú)論是從天空中飄落而下的雪花,還是從你身邊咆哮而過(guò)的風(fēng)兒先生,你總能感受一種美麗正在你的身邊環(huán)繞著。
窗外又揚(yáng)起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天姑娘是上天的寵兒,富裕了她無(wú)窮的力量,而冬天姑娘也不吝嗇,把美都綻放到了世界上,讓大家一起同享樂(lè)。
冬天的窗戶上結(jié)滿了霜花,那是大自然的杰作。有的像郁郁蔥蔥的原始森林、有的像正在奔跑的小動(dòng)物、還有的像搖曳多姿的珊瑚叢,讓人看得眼花繚亂。冬天的河流不在叮咚作響,而結(jié)了厚厚的冰,從遠(yuǎn)處看就像是一條銀色的絲帶綿延伸向遠(yuǎn)方。冬天的太陽(yáng)就像一位虛弱的老人,不再發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。冬天的`樹(shù)木披上了銀裝,就像一根根晶亮的銀條,寒風(fēng)吹過(guò),就像豎琴在演奏美好的樂(lè)曲。冬天只有梅花不怕寒冷,還是在雪中傲然開(kāi)放。
冬天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié),雞、鴨、狗、兔脫掉了輕薄的襯衫,換上了厚厚的棉衣。蜂蝶蚊蟲(chóng)早已銷聲匿跡。青蛙、蛇、刺猬不知躲到哪里?進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這白皚皚的世界是小朋友的樂(lè)園,他們?nèi)顺扇捍蜓┱、堆雪人、滑冰……甚至還忘了寒冷、忘了時(shí)間。冬天我們還可以盡情的裝扮自己,女孩子帶靚麗的圍巾,穿時(shí)尚的羽絨服,給蕭瑟的冬日帶來(lái)了一抹絢麗的色彩,冬泳和冬捕也是冬天里鮮明的特色。
餐桌上的色彩沒(méi)有夏日時(shí)的豐富絢麗。白菜、酸菜、土豆成了我們的家常菜。不過(guò)冬天的美食也數(shù)不勝數(shù),燉粉條、蒸血腸、臘八粥、黏豆包、湯圓可是地道的北方冬日美食!
我愛(ài)春天的五顏六色,我愛(ài)夏天的烈日炎炎,我愛(ài)秋天的天高氣爽,但是我更愛(ài)那冬天的冰天雪地。
考試作文 篇3
用金錢做*注,我們用前途做*注,至少賭場(chǎng)除了烏煙瘴氣,還有豐富多彩,而考試除了了天昏地暗,只有困惑迷茫。
用十六年的拼搏換取六十年的榮譽(yù),可謂戰(zhàn)果輝煌,而范舉用了三十年的掙扎換來(lái)的后人貽笑,不過(guò)也算名垂青史了。
是我們看得太重,還是前途太迷茫。
的喜悅莫過(guò)于贏錢,我們的幸福莫過(guò)于金榜題名,的.悲哀莫過(guò)于輸錢,我們的痛苦卻不止名落孫山,可以贏可以輸,我們卻毫無(wú)退路。
是我們太無(wú)助,還是生活本無(wú)奈。
純粹的,他會(huì)用生命作*注卻樂(lè)在其中,我們呢?千百萬(wàn)純情的莘莘學(xué)子,在我們用生命作*注去擠那座搖曳的獨(dú)木橋時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)他會(huì)笑傲江湖?
是我們錯(cuò)了,還是世界本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言?
我們有夢(mèng),卻抓不住那些幻想。我們無(wú)怨,盡管歲月匆匆;我們無(wú)悔,因?yàn),?lái)不及后悔!
考試作文 篇4
生活中,總是會(huì)不斷面臨各式各樣的考試。對(duì)以前的我和我的同學(xué)而言,月考就是重大的考試,但是,自從我補(bǔ)習(xí)之后,月考就只是家常便飯而已。我把我的成就想象成餅干,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你拿到了一塊餅干時(shí),就會(huì)想要再拿更大的餅干,所以,我越來(lái)越喜歡考試。
每個(gè)人都愛(ài)吃餅干,海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“面對(duì)陽(yáng)光,陰影只能在你背后。”如果把陽(yáng)光比喻成考試,很多時(shí)候,我們都躲在黑暗的一角,不愿面對(duì)陽(yáng)光,當(dāng)我們選擇在黑暗里佇足,就永遠(yuǎn)無(wú)法經(jīng)歷從黑暗走向陽(yáng)光的美妙過(guò)程,只有一次一次勇敢的面對(duì),才能發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的地方,增加改正與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):“你不可能不動(dòng)手指,而獲得財(cái)富!币趺词斋@,先那么栽——成功的人,有誰(shuí)是沒(méi)有考試過(guò)的呢?
我喜歡每一次考試的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn),可以使我隨時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和思考模式,練習(xí)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有有效的學(xué)習(xí)規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式,在每一次的實(shí)驗(yàn)里面,讓我更明了自己的'能力,在我的弱勢(shì)中不斷地加強(qiáng)演練,每當(dāng)看到分?jǐn)?shù)一次一次增加的時(shí)候,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),而且讓我生活越來(lái)越豐富、知識(shí)越來(lái)越廣闊,就像在玩游戲一樣,一關(guān)一關(guān)的破解,越玩越起勁。
其實(shí),對(duì)老師來(lái)講,沒(méi)有聰明和不聰明的學(xué)生,只有學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度好不好的學(xué)生,考試拿高分的學(xué)生,未必是絕頂聰明,但一定是絕頂用功和細(xì)心,因?yàn)闆](méi)拿高分的聰明學(xué)生大部分是“粗心”而出錯(cuò)的,爸爸說(shuō):“只求成績(jī)好,能考試合格的人,不一定能成為出色的人!痹俾斆鞯娜,如果心里烏云籠罩,連父母的話都不聽(tīng)的不誠(chéng)實(shí)小孩,那一定不可能出色的。
想要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人,就必須在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上努力多一些,回過(guò)頭來(lái)在考試的時(shí)候,就會(huì)變得更輕松,也會(huì)變得更聰明,學(xué)習(xí)其它的領(lǐng)域,也能易如反掌、事半功倍!
考試作文 篇5
在這樣的教育體質(zhì)下,考試乃學(xué)生常事,但考試,又是打擊學(xué)生的最好方式,使其心碎卻了無(wú)痕跡。而我們卻被迫屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),而且,非戰(zhàn)不可。
每次考試之后,公布分?jǐn)?shù)之時(shí)就是暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)。
聽(tīng),那個(gè)女孩在啜泣,在這靜夜里,難免有許不搭調(diào),那陣啜泣聲很小,輕輕的,我能聽(tīng)到,也只有我聽(tīng)到,道理非常簡(jiǎn)單,那個(gè)女孩就是我。
原因很簡(jiǎn)單,莫過(guò)于考差,拿到分?jǐn)?shù),就得做好挨罵的準(zhǔn)備,家長(zhǎng)知道分?jǐn)?shù)后,我就得"享受"
這狂風(fēng)暴雨,雖然做好了充分的準(zhǔn)備,但難免還是會(huì)有一些落魄,而我,早已習(xí)慣沉默,任何的委屈都得獨(dú)自獨(dú)往肚子里咽,這個(gè)感覺(jué)不好受,再加上那些批評(píng),就更我好受了,批評(píng),委屈,批評(píng),委屈,相互交織纏繞在心中束搏著內(nèi)心。每天為了考試而奮斗,真的很累背這那沉重的書(shū)包,快步行走在空曠的露天壩,目的就是早點(diǎn)回家,早點(diǎn)做完作業(yè),早點(diǎn)休息,拉開(kāi)書(shū)包,當(dāng)書(shū)包吐出醫(yī)大堆作業(yè)和那張張卷紙,有種沖動(dòng),有一種撕毀試卷的強(qiáng)烈沖動(dòng),考試,奮斗,考試,到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空罷了。
老師,如果你不考試,那些學(xué)生的跟淚是不是會(huì)少流一些?老師,如果不考試,那些家長(zhǎng)的批評(píng)是不是就會(huì)少挨一些?老師,如果不考試,那學(xué)生的委屈是不是就是少一些?老師,如果不考試,那些學(xué)生的`心情是不是就會(huì)自信一點(diǎn)?
我并不聰明,我知道,一定不是這樣的,但我也知道,不考試是一定不可能的額,所以我們只能在落淚中數(shù)天過(guò)日,默默等著老死的那一刻……
考試作文 篇6
開(kāi)始考試!監(jiān)考老師洪亮的聲音一落下,我立刻打起了寒顫,雙腿開(kāi)始發(fā)抖,心里的大石頭越來(lái)越重,不停地喘氣,老覺(jué)得呼吸不順暢,手心里的汗好像怎么也流不完似的。教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ),以前我總希望班里能安靜一些,此刻教室里真的安靜了,安靜得甚至連蚊子的嗡嗡聲都能聽(tīng)到,我又覺(jué)得似乎哪里不一樣了。我知道,緊張的考試交響曲已經(jīng)正式拉開(kāi)了序幕。
老師開(kāi)始播放聽(tīng)力了,我手忙腳亂,有時(shí)甚至呆望著黑板不知所措,心里不停地向上天祈禱。終于,聽(tīng)力結(jié)束了。我甚至不知道自己聽(tīng)到了什么,不光是聽(tīng)力,連筆試也做得一塌糊涂,好幾個(gè)空是一看三不知?粗菍懙脕y七八糟的試卷,我左顧右盼,著急得心里直嘀咕怎么辦?怎么辦?突然,監(jiān)考老師嚴(yán)厲的眼神如探照燈一般向我射來(lái),我趕緊埋頭作答。
收卷!隨著監(jiān)考老師一聲令下,緊張的考試交響曲暫時(shí)告一段落?墒俏覅s愣住了,還有一題沒(méi)做完呢!試卷收走了,我呆若木雞,整個(gè)人如一座生硬的雕塑一樣。我立刻有了預(yù)感:完了!我考砸了!我好想找一個(gè)知心朋友,把心里的難受一股腦吐出來(lái),免得心里硌的不舒服。
過(guò)了幾天,聽(tīng)說(shuō)要發(fā)卷了,我使勁搓著我的衣角,閉緊雙眼,捂住耳朵,不想面對(duì)考試結(jié)果。好在老師沒(méi)有念分?jǐn)?shù),看到潔白的試卷上打滿了紅叉叉,分?jǐn)?shù)是那么的深刻,深深地刻在了我的.心里,我的心在滴血!正所謂考前得意洋洋考后心中涼涼!我抿著嘴巴,眼淚在眼眶里使勁打轉(zhuǎn),我趴在桌子上,悄悄地哭了。沒(méi)考好,我不敢進(jìn)家門,腿上好像被綁上了兩塊生鐵,走起路來(lái)顫顫巍巍的。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但我覺(jué)得好傷自尊呀。
緊張的考試交響曲終于落下了帷幕,我也漸漸回到了以往的學(xué)習(xí)軌道上。我暗暗發(fā)誓要加倍努力,希望下一次考試交響曲早點(diǎn)奏響,我要重新取得好成績(jī),挽回我的形象!
努力復(fù)習(xí),逢考必勝!
考試作文 篇7
關(guān)于“考試”這個(gè)沉重的話題,相信我們學(xué)生是無(wú)法避開(kāi)的,雖然我們才是十幾歲的少年,但少說(shuō)也經(jīng)歷了上百次的考試,我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)就是為了某一次的考試,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是顯得有些“沉重”。說(shuō)它沉重,其實(shí)也很輕松,考試就像一首歌,曲子都一樣,只不過(guò)是不同的人唱出不同的調(diào)子罷了,其中有的.人能唱出d調(diào)的華麗,有些人卻唱出了g大調(diào)的悲傷,這就看你怎么樣對(duì)待它了。
臨近考試的時(shí)候,總會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的小測(cè)驗(yàn)接踵而來(lái),雖然考試時(shí),大家都在奮筆疾書(shū),竭力把自己知道的知識(shí)都統(tǒng)統(tǒng)寫上去,但是,結(jié)果卻是有喜有憂,有笑有淚,有成有敗,真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。 在諸多的測(cè)試中會(huì)有滿分的喜悅,也會(huì)有失敗的沮喪,每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)是第一,但卻需要保持一個(gè)良好的心態(tài),要學(xué)會(huì)勝不驕、敗不餒,在挫折中成長(zhǎng)。
對(duì)于真正的期末考試來(lái)說(shuō),這些小測(cè)試的成績(jī),都是不重要的,但它們卻是成功的基礎(chǔ)!罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑的最美”。期末考試是基礎(chǔ)知識(shí)的考場(chǎng),也是心理素質(zhì)的考場(chǎng),我們不但要學(xué)會(huì)知識(shí),還要平衡自己的心理,面對(duì)大考不慌不亂,做到沉著冷靜,考出水平,只有這樣,我們才能發(fā)揮應(yīng)有的能力,取得良好的成績(jī)。 我們還是小學(xué)生,未來(lái)的路還很長(zhǎng),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,把考試這首歌唱得更加完美,更加華麗,更加充滿力量!
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