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考試作文400字

時(shí)間:2024-04-30 17:20:21 考試 我要投稿
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實(shí)用的考試作文400字常用(3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的考試作文400字3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的考試作文400字常用(3篇)

考試作文400字 篇1

  人生需要經(jīng)歷各種各樣的“考試”,并通過這些“考試”不斷磨煉自己,不斷提高自己的人生價(jià)值。

  學(xué)生的考場(chǎng)在學(xué)校,但面對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生來說,社會(huì)就是他們的“考場(chǎng)”,且內(nèi)容都是一波三折,但最終“存活”下來的便是以平常心對(duì)待每一場(chǎng)“考試”的人,不管結(jié)果如何,也決不會(huì)被困難****;不管成功與否,不被沖昏頭腦;不管過程多少曲折,也不停下前進(jìn)的腳步,人生的“考場(chǎng)”多種多樣,也意味著即將面對(duì)的“考試”也將種類繁多、困難齊全、程度偏大。像學(xué)生在面對(duì)考試之前,一定要先面對(duì)大量試卷和老師、家長(zhǎng)的鞭策。而埋頭苦干的和拼命硬干的學(xué)生也逐漸增多。雖然方法各不相同,但目標(biāo)只有一個(gè)──成績(jī)。

  其實(shí)這只是一次考試,要的不僅僅是成績(jī),而是過程,因?yàn)橄襁@樣的考試以后大大小小會(huì)有很多,雖然不能每一次都,但也能獲得經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)教訓(xùn),完善自我。

  就比如說我,我的`資歷淺,經(jīng)驗(yàn)少,需要經(jīng)歷的“考試”還有很多,但為什么要去想得那么遙遠(yuǎn)呢?與其杞人憂天,不如認(rèn)真對(duì)待每一次的“考試”,以后的事以后再說,不為將來再擔(dān)憂,也不為過去而傷心,這正是我們所需學(xué)到的,但這一條路很長(zhǎng),用一生也不可能完全走完,但是你所擁有的,會(huì)伴隨你的靈魂永生。那些記錄著你的每一場(chǎng)大大小小的考試也不會(huì)在人生的的盡頭消失。他會(huì)與全天下的“考試”共存,永不磨滅。

考試作文400字 篇2

  光陰似箭,時(shí)間過得快極了,這不,我們迎來了第一次月考,回想考試的時(shí)候,到現(xiàn)在還膽戰(zhàn)心驚的。

  “叮一!彪S著考試鈴聲響起,老師走了進(jìn)來,那嚴(yán)厲的目光讓人擔(dān)驚受怕,考卷一發(fā),大家就嘆了一口氣,在不知情的情況下,我驚訝極了!難道題目很難嗎?難道沒有一道題會(huì)做嗎?我怕的要命,當(dāng)考卷傳到我手上時(shí),我睜不開那雙像涂了膠水一樣的眼睛,用手撕下一張,剩下的傳到了后面。

  我嘆了口氣,慢慢的睜開了眼睛,在沉住氣后,我寫上名字和班級(jí),考號(hào),我靜下心來,開始小心翼翼的答題……

  在一場(chǎng)考試中,我體會(huì)了什么叫害怕、擔(dān)憂、后悔,我體會(huì)他們?nèi)齻(gè)交織在一起的感覺,如同竊讀的.滋味。

  在這場(chǎng)考試中,我嘗到了各種不同的感受,而恰好躲開了美好、快樂、輕松。

  在考試結(jié)束后,班主任老師報(bào)了考試分?jǐn)?shù),再報(bào)其他同學(xué)時(shí),我急得一身冷汗,又期待分?jǐn)?shù)又想挖個(gè)地洞鉆下去。連眼睛都“傻”了。“周馨燃89分!痹诎嘀魅卫蠋煹脑捴校抑懒俗约旱姆?jǐn)?shù)和自己退步了一分的事實(shí),一分,多么小的數(shù)值!可它卻深深的扎進(jìn)了我的心!當(dāng)時(shí)真想打自己幾耳光,我不甘心,這是我不努力的結(jié)果,我該怎么辦……

  我知道我辜負(fù)了老師的希望,我知道了人要往高處爬,不能往低處走。

考試作文400字 篇3

  今天,我們考試了。

  我和汪昊天等幾位同學(xué)被請(qǐng)到了教室門旁做試卷,我找了一張靠窗臺(tái)的桌子,開始工整地寫了起來。

  我忽然覺得做題的速度慢了許多,好多題都要列豎式,所以我懷疑自己是不是變笨了。

  雖然感覺有些慢,但還是一節(jié)課就做完了。交卷的時(shí)候,我信心十足地想:這次考試肯定是100分,至少也是95分以上。

  回到家,我跑到手機(jī)跟前,一把抓了起來,兩三步?jīng)_進(jìn)了臥室,迅速撥打了趙老師的號(hào)碼,一陣悅耳的音樂停下之后,響起了趙老師那熟悉的聲音,我支支吾吾地問起來:“喂,趙老師,那個(gè)……我試卷考了多少分?”老師回答:“噢,90多分吧,反正錯(cuò)了,一會(huì)兒我把卷子發(fā)到你的微信上,你看看!蔽乙粍(dòng)不動(dòng)地躺在床上,緊張地期待著我的試卷。

  “!币宦暻宕嗟'聲音響起,我急忙打開了微信,找到了照片,我首先注意的是分?jǐn)?shù),是98。5分。我有些暗喜,也有些傷心,暗喜是因?yàn)榭剂?5分以上,傷心是因?yàn)闆]考100分。我又看了看錯(cuò)的題,立刻大叫一聲,媽媽聞聲趕來,問我怎么回事,我指了指試卷,媽媽看了一眼,氣得臭罵我一頓。

  怎么回事呢?原來一題讓我寫偶數(shù),我居然寫成了奇數(shù),還有一題,我想得也對(duì),但寫錯(cuò)了,把63寫成了83。

  看來,以后真的要仔細(xì)一些了。

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