考試后的作文經(jīng)典3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試后的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后的作文 篇1

　　在期中考試前，我本想一定能考雙優(yōu)，可我考的不理想。只有語文有進步，數(shù)學和英語考的都不好。

　　我想這次考的成績拿回家，爸爸和媽媽一定會說我。可爸爸、媽媽不但沒說我，還讓我出去玩。他們對我說：“這次考試雖然沒考好，但不要氣餒，爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的'錯誤，拿出英語書和磁帶一課一課地進行復習和朗讀，媽媽還耐心細致地給我進行了講解。我真后悔當時自己馬虎，下決心下次一定要考好。

　　我和爸爸媽媽定下個目標，爭取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實際行動吧，加油!加油!

考試后的作文 篇2

　　今天下午發(fā)完卷子，當我看到我的分數(shù)時—— 49,5—1唉，沒有考50。要是能考50該多好呀，因為，我扣得分就是“渴望”的`注音，而且，那是不小心才寫成ke（四聲）wang（四聲）的呀！

　　還有一個是吹面不寒楊柳風的寒，忘了寫中間那一橫。這兩個一共扣了0,5分。書寫分也被扣掉了1分，媽媽給我說：“書寫是你這學期語文問題最大的一個。”我以后要努力了。

考試后的作文 篇3

　　今天中午，王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室，許多同學十分驚訝，昨天考的今天批好發(fā)了？事實的確如此——

　　看著王老師似笑非笑的表情，同學們頓時明白了，一場暴風雨即將來臨！“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾！你們聽聽！”“陳錦粼90.5，陸貝爾91，李柯可91，王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少，我考90分的機率就越來越小了。正當我對自己的考試分數(shù)失去信心的時候，突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起：“呂曉瑜91.5分！”那聲簡單而又溫暖話語，讓我心中頓時又燃起了希望，雖說比最高分低了一點，但也還是不錯的了。

　　我拿到試卷粗略一看，就讓我那一顆原本落下的心又頓時提到嗓子眼——我的.選擇題竟然扣了4分！閱讀理解扣了3分，作文扣了1.5分。就說選擇題，明明我都會，但當時為什么就沒有認真思考呢？再說閱讀理解，我平常在家都白練了嗎？！扣了3分哎！我們班好幾個同學才扣0。5分啊！我為什么扣這么多？經(jīng)常進行閱讀訓練的我沒能拿到滿分，看來，我平常的練習方法上可能出了問題。作文嘛，我就無話可說了，以前我作文扣分都特別少，這次呢，也不算多。但仔細想想，0.5分也不能小瞧的，多丟0.5分，說不定就不能名列前茅了；說不定就因為它考不上好學校了，那時，這0.5分就是大用場了！

　　下次考試一定要克服粗心這個問題，認真思考，爭取考個更好的成績！

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