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(實用)語文考試作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼恼Z文考試作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文考試作文 篇1
今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來試卷,走上講臺,發(fā)下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學(xué),有的在沙沙的寫著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的.互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個道理,不管做什么事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時刻才能出色發(fā)揮。
語文考試作文 篇2
今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯!接著又對計算題、判斷題、選擇題……結(jié)果與老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績終于出來了。
方一凡,“98”!老師念到了我的.名字。
“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。
此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。
我暈,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都非常詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。
此時我的心情真的是非常復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,結(jié)果少加了一個標(biāo)點符號扣我0。5分,結(jié)果又成了99。5分。語文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項,得了滿分。
我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。
“面對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。
語文考試作文 篇3
此刻,教室里充滿了“火藥味”。
在寬闊的教室中,柯老師正居高臨下的站在講臺上,因這第五、六單元考試即將開始。望著柯老師那充滿威嚴(yán)的眼神,望著同學(xué)們愈發(fā)愈凝重的表情,我不禁打了個冷戰(zhàn)。
“同學(xué)們,考試開始!”一張試卷落在我的桌面。第一題:找出沒有錯字的成語,但,“C”與“D”似乎都是正確的,選哪個好呢?我絞盡腦汁,硬是想不出答案。算了,不管三七二十一了!我想盡快擺脫第一題的纏繞,選擇了“C”。
一至五題可謂是送分題目,用大腿都能想得出答案。我快速翻頁,看到第六題時,被潑了一大盆冷水,因為這一題是理解劃線部分意思,我總是大錯特錯。呀!想到了!我立即將準(zhǔn)確無誤的答案迅速填了上去,生怕忘記。
終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了!我揮汗如雨,汗急如注。題目是寫一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個熟悉的,便開始奮筆疾書地寫起作文。
檢查開始,我居然找到一個,兩個,不!四個錯字!這些字怎么寫呢?天。∥彝浟!神啊,救救……咦?!想到了!我懷著無比激動的'心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了,恐怖的試卷終于被我“結(jié)束生命”啦,圓珠筆的墨水也被我用光啦……
“考試結(jié)束”!頓時,優(yōu)生、差生、學(xué)霸、學(xué)渣們紛紛丟開手中的筆,大家考試結(jié)束的歡樂心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時響起一陣震耳欲聾的掌聲。
望著平坦的桌面,我不禁長長舒了口氣。
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